高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，不僅課程任務(wù)重，而且很大程度上決定著學(xué)生今后的發(fā)展方向，以及能否考入理想的大學(xué)。有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，向大家傳授高二各學(xué)科學(xué)習(xí)技巧，希望對(duì)高二學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率有所幫助。以下是英語(yǔ)學(xué)科的主要學(xué)習(xí)方法。

　　英語(yǔ)作文：提高英語(yǔ)寫作分?jǐn)?shù)的88個(gè)詞組

　　1.經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展 the rapid development of economy

　　2.人民生活水平的顯著提高/ 穩(wěn)步增長(zhǎng)the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard

　　3.先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) advanced science and technology

　　4.面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn) be faced with new opportunities and challenges

　　5.人們普遍認(rèn)為 It is commonly believed/ recognized that…

　　6.社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果 the inevitable result of social development

　　7.引起了廣泛的公眾關(guān)注 arouse wide public concern/ draw public attention

　　8.不可否認(rèn) It is undeniable that…/ There is no denying that…

　　9.熱烈的討論/ 爭(zhēng)論 a heated discussion/ debate

　　10. 有爭(zhēng)議性的問(wèn)題 a controversial issue

　　11.完全不同的觀點(diǎn) a totally different argument

　　12.一些人 …而另外一些人 … Some people… while others…

　　13. 就我而言/ 就個(gè)人而言 As far as I am concerned, / Personally,

　　14.就…達(dá)到絕對(duì)的一致 reach an absolute consensus on…

　　15.有充分的理由支持 be supported by sound reasons

　　16.雙方的論點(diǎn) argument on both sides

　　17.發(fā)揮著日益重要的作用 play an increasingly important role in…

　　18.對(duì)…必不可少 be indispensable to …

　　19.正如諺語(yǔ)所說(shuō) As the proverb goes:

　　20.…也不例外 …be no exception

　　21.對(duì)…產(chǎn)生有利/不利的影響 exert positive/ negative effects on…

　　22.利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊 the advantages far outweigh the disadvantages。

　　23.導(dǎo)致，引起 lead to/ give rise to/ contribute to/ result in

　　24.復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象 a complicated social phenomenon

　　25.責(zé)任感 / 成就感 sense of responsibility/ sense of achievement

　　26. 競(jìng)爭(zhēng)與合作精神 sense of competition and cooperation

　　27. 開闊眼界 widen one’s horizon/ broaden one’s vision

　　28.學(xué)習(xí)知識(shí)和技能 acquire knowledge and skills

　　29.經(jīng)濟(jì)/心理負(fù)擔(dān) financial burden / psychological burden

　　30.考慮到諸多因素 take many factors into account/ consideration

　　31. 從另一個(gè)角度 from another perspective

　　32.做出共同努力 make joint efforts

　　33. 對(duì)…有益 be beneficial / conducive to…

　　34.為社會(huì)做貢獻(xiàn) make contributions to the society

　　35.打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) lay a solid foundation for…

　　36.綜合素質(zhì) comprehensive quality

　　37.無(wú)可非議 blameless / beyond reproach

　　39.致力于/ 投身于 be committed / devoted to…

　　40. 應(yīng)當(dāng)承認(rèn) Admittedly,

　　高中英語(yǔ)：語(yǔ)法學(xué)習(xí)記憶口訣

　　高中階段的語(yǔ)法知識(shí)在現(xiàn)行的教材中分布得較分散、零碎，學(xué)生學(xué)起來(lái)頗感吃力，難以記牢。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)的途徑很多，但教學(xué)中常用的主要有如下二種：一是通過(guò)教師的講解，對(duì)所學(xué)語(yǔ)法規(guī)則的概念、結(jié)構(gòu)，用法有個(gè)確切的了解;二是通過(guò)大量的練習(xí)，在英語(yǔ)實(shí)踐中正確、熟練地掌握語(yǔ)法規(guī)則的用法。仔細(xì)惦量這兩種方法，其實(shí)都強(qiáng)調(diào)了同一個(gè)極其重要的東西，即是“記憶”。記憶的方式、方法很多，諸如分類記憶法，直觀形象記憶法、奇持聯(lián)想記憶法，特征記憶法等等。這里，筆者主要從詞法與句法兩大塊對(duì)巧記英語(yǔ)語(yǔ)法作些闡述。

　　一、詞法

　　(一)巧記名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則：

　　單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)式，一般詞尾加-s;

　　下列句詞詞尾后，要加-s先加-e。

　　發(fā)音[f] 、[ t ]、[s]和[z]，或是某些輔音加-o時(shí)。

　　有些名詞變復(fù)數(shù)，詞尾變化要注意。

　　y前字母是輔音，一律變y為-ies.

　　遇到f和fe，有時(shí)需要變-ves.

　　少數(shù)名詞不規(guī)則，特殊情況要強(qiáng)記。

　　說(shuō)明：

　　1.名詞變復(fù)數(shù)形式，一般在詞尾加-s.

　　eg: bag-bags banana-bananas bird-birds pen-pens，…

　　2.詞尾發(fā)音為[f ， t s， z]的名詞(即以字母sh， ch， s， x結(jié)尾者)在變復(fù)數(shù)時(shí)，要在詞尾加-es，eg: watch-watches， box-boxes， bus-buses，etc

　　3.若詞尾字母o的前面是輔音字母，變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，有些加-es，eg: hero-heroes， Negro-Negroes， patato-patatoes， tomato-tomatoes.這四個(gè)詞可組成一句話來(lái)記憶：Heroes and Negroes eat potatoes and tomatoes(英雄和黑人吃馬鈴薯和西紅柿。簡(jiǎn)為二人吃二菜。)

　　但有些以o結(jié)尾的名詞則加-s，eg: photo – photoes， piano –pianos等。

　　4.若詞尾字母y前加的是輔音字母時(shí)，變?yōu)閺?fù)數(shù)，首先把y變?yōu)閕，再加-es， eg: family – families， city- cities， baby – babies等，但若詞尾y前為元音字母時(shí)，則可直接加-s， eg: day-days， boy-boys等。

　　5.以f和fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，首先將f和fe變?yōu)関， 再加-es，我們也可用一句話來(lái)記，“狼(wolf)和小偷(thief)的妻子(wife)用小刀(knife)威脅書架(shelf)上的半片(half)葉子(leaf)的生命(life)。另外記住一些常見特殊詞，eg: roof—roofs.

　　6. 有些名詞的復(fù)數(shù)變化是不規(guī)則的，eg: man-men， woman-women， child-children， chinese- chinese， sheep-sheep等，平時(shí)多留心，稍微加以歸納，是不難發(fā)現(xiàn)其的特征的。