高中物理選修3-1知識點歸納
高中物理選修3-1知識點歸納
高中物理比較抽象，學生在學習選修3-1時要重點掌握相關知識點，下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧形锢磉x修3-1知識點，希望對你有幫助。
高中物理選修3-1知識點(一)
電容
1. 定義：電容器所帶的電荷量Q與電容器兩極板間的電勢U的比值，叫做電容器的電容
C=Q/U，式中Q指每一個極板帶電量的絕對值
①電容是反映電容器本身容納電荷本領大小的物理量，跟電容器是否帶電無關。
?、陔娙莸膯挝唬涸趪H單位制中，電容的單位是法拉，簡稱法，符號是F。
常用單位有微法(μF)，皮法(pF) 1μF = 10-6F，1 pF =10-12F
2. 平行板電容器的電容C：跟介電常數(shù)成正比，跟正對面積S成正比，跟極板間的距離d成反比。
是電介質(zhì)的介電常數(shù)，k是靜電力常量;空氣的介電常數(shù)最小。
3. 電容器始終接在電源上，電壓不變;電容器充電后斷開電源，帶電量不變。
研究帶電粒子在電場中的運動要注意以下三點：
1. 帶電粒子受力特點。
2. 結(jié)合帶電粒子的受力和初速度分析其運動性質(zhì)。
3. 注意選取合適的方法解決帶電粒子的運動問題。
一、帶電粒子在電場中的加速
例1：在真空中有一對帶電平行金屬板，板間電勢差為U，若一個質(zhì)量為m，帶正電電荷量為q的粒子，在靜電力的作用下由靜止開始從正極板向負極板運動，計算它到達負極板時的速度。
二、帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)
例2：如圖所示，一個質(zhì)量為m，電荷量為+q的粒子，從兩平行板左側(cè)中點以初速度v0沿垂直場強方向射入，兩平行板的間距為d，兩板間的電勢差為U，金屬板長度為L，
(1)若帶電粒子能從兩極板間射出，求粒子射出電場時的側(cè)移量。
(2)若帶電粒子能從兩極板間射出，求粒子射出電場時的偏轉(zhuǎn)角度。
高中物理選修3-1知識點(二)
電容器
1. 電容器：任何兩個彼此絕緣、相互靠近的導體可組成一個電容器，貯藏電量和能量。兩個導體稱為電容器的兩極。
2. 電容器的帶電量：電容器一個極板所帶電量的絕對值。
3. 電容器的充電、放電.
操作：把電容器的一個極板與電池組的正極相連，另一個極板與負極相連，兩個極板上就分別帶上了等量的異種電荷。這個過程叫做充電。
現(xiàn)象：從靈敏電流計可以觀察到短暫的充電電流。充電后,切斷與電源的聯(lián)系,兩個極板間有電場存在,充電過程中由電源獲得的電能貯存在電場中,稱為電場能。
操作：把充電后的電容器的兩個極板接通,兩極板上的電荷互相中和,電容器就不帶電了,這個過程叫放電。
充電——帶電量Q增加,板間電壓U增加,板間場強E增加, 電能轉(zhuǎn)化為電場能
放電——帶電量Q減少,板間電壓U減少,板間場強E減少,電場能轉(zhuǎn)化為電能
靜電屏蔽
1. 空腔導體或金屬網(wǎng)罩可以把外部電場遮住，使其不受外電場的影響。
2. 靜電屏蔽的兩種情況
導體內(nèi)腔不受外界影響：
接地導體空腔外部不受內(nèi)部電荷影響：
3. 靜電屏蔽的本質(zhì)：靜電感應與靜電平衡
4. 靜電屏蔽的應用：
電學儀器和電子設備外面金屬罩、通訊電纜外層金屬套
電力工人高壓帶電作業(yè)，全身穿戴金屬絲網(wǎng)制成的衣、帽、手套、鞋
高中物理選修3-1知識點(三)
帶電粒子的分類
(1)基本粒子
如電子、質(zhì)子、α粒子、離子等除有說明或有明確的暗示以外，一般都不考慮重力(但并不忽略質(zhì)量)。
(2)帶電微粒
如液滴、油滴、塵埃、小球等，除有說明或有明確的暗示以外，一般都不能忽略重力。
電流
1. 電流：電荷的定向移動形成電流。
2. 產(chǎn)生電流的條件
(1)導體中存在著能夠自由移動的電荷
金屬導體——自由電子 電解液——正、負離子
(2)導體兩端存在著電勢差
恒定電場和恒定電流
1. 恒定電場：由穩(wěn)定分布的電荷產(chǎn)生穩(wěn)定的電場稱為恒定電場。
2. 恒定電流: 大小、方向都不隨時間變化的電流稱為恒定電流。
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