高二化學(xué)選修5課本的習(xí)題答案
高二化學(xué)選修5課本的習(xí)題答案
基于高二化學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，即使是考點(diǎn)不多的選修5，我們對(duì)課本習(xí)題的練習(xí)也不能輕視。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來(lái)的高二化學(xué)選修5課本的習(xí)題答案，希望對(duì)你的復(fù)習(xí)有所幫助。
高二化學(xué)選修5課本的習(xí)題答案：第一單元
一
1 A、D2 D3 (1)烯烴(2)炔烴(3)酚類(lèi)(4)醛類(lèi)(5)酯類(lèi)(6)鹵代烴
二
1.4 4 共價(jià) 單鍵 雙鍵 三鍵 2.3 3.B 4.C(CH3)4
5.CH3CH=CH2
三
1.B 2.(1)3,3,4-三甲基己烷 (2)3-乙基-1-戊烯 (3)1,3,5-三甲基苯
3.
四
1.重結(jié)晶(1)雜質(zhì)在此溶劑中不溶解或溶解度較大，易除去(2)被提純的有機(jī)物在此溶劑中的溶解度，受溫度的影響較大蒸餾30 ℃左右
2. C10H8NO2 348 C20H16N2O4
3. HOCH2CH2OH
部分復(fù)習(xí)題參考答案
4.(1)2，3，4，5-四甲基己烷 (2)2-甲基-1-丁烯
(3)1，4-二乙基苯或?qū)Χ一?(4)2，2，5，5-四甲基庚烷
5. (1)20 30 1 (2)5 6%
1 有機(jī)化合物的命名法
有機(jī)化合物命名有俗名、習(xí)慣命名法(又稱(chēng)普通命名法)和系統(tǒng)命名法，其中系統(tǒng)命名法最為通用，最為重要。
(1)俗名根據(jù)有機(jī)化合物的來(lái)源、存在與性質(zhì)而得到的名稱(chēng)。例如，甲烷又稱(chēng)坑氣、沼氣;甲醇又稱(chēng)木醇等。
(2)普通命名法用天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示碳原子數(shù)在10以內(nèi)的簡(jiǎn)單有機(jī)化合物，碳原子數(shù)在10以上的用漢字?jǐn)?shù)字表示，如十一、十二、十三……異構(gòu)體以“正”“異”“新”等詞區(qū)分。如：
直鏈烷烴或其直鏈烷烴的衍生物用“正”字表示，如“正己烷”“正戊醇”等。
在烴的碳鏈末端帶有甲基支鏈的用“異”字表示，如“異己烷”“異丁烯”等。
限于含有五、六個(gè)碳原子的烷烴或其衍生物中，具有季碳原子(即連接四個(gè)烴基的碳原子)的用“新”字表示，如“新己烷”“新戊醇”等。
上述習(xí)慣命名法僅適用于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)化合物需用系統(tǒng)命名法。在介紹系統(tǒng)命名法之前，先熟悉基的命名。
(3)基名一個(gè)化合物失去一個(gè)一價(jià)原子或原子團(tuán)，余下的部分稱(chēng)為“基”。如烷烴(RH)失去一個(gè)氫原子即得到烷基(R-)，常見(jiàn)的烷基有：
此外，還有一些常見(jiàn)的烴基：
(4)系統(tǒng)命名法
隨著有機(jī)化合物數(shù)目的增多，有必要制定一個(gè)公認(rèn)的命名法。1892年在日內(nèi)瓦召開(kāi)了國(guó)際化學(xué)會(huì)議，制定了日內(nèi)瓦命名法。后由國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)(IUPAC)作了幾次修訂，并于1979年公布了《有機(jī)化學(xué)命名法》。中國(guó)化學(xué)會(huì)根據(jù)我國(guó)文字特點(diǎn)，于1960年制定了《有機(jī)化學(xué)物質(zhì)的系統(tǒng)命名原則》，1980年又根據(jù)IUPAC命名法作了增補(bǔ)、修訂，公布了《有機(jī)化學(xué)命名原則》。
本章第三節(jié)就是根據(jù)我國(guó)《有機(jī)化學(xué)命名原則》，介紹了烷烴的命名法，也介紹了烯、炔的命名法。其他官能團(tuán)化合物命名的基本方法可分為以下四步：
① 選取含官能團(tuán)的最長(zhǎng)碳鏈為主鏈;
?、?從靠近官能團(tuán)的一端開(kāi)始給主鏈碳原子編號(hào)，得出主鏈上支鏈或取代基的位次號(hào)。編號(hào)要遵循“最低系列原則”，即從不同方向給碳鏈編號(hào)時(shí)，得到不同的編號(hào)系列，比較各系列的位次，最先遇到最小位次者，為最低系列。例如：
1，3，5-三氯己烷 2，3，5-己三醇
(不是2，4，6-三氯己烷) (不是2，4，5-己三醇)
?、?確定支鏈或取代基列出順序。當(dāng)主鏈上有多個(gè)不同的支鏈或取代基時(shí)，應(yīng)先按“順序規(guī)則”排列支鏈或取代基的優(yōu)先次序，命名時(shí)“較優(yōu)”基團(tuán)后列出。“順序規(guī)則”要點(diǎn)如下：
a.比較主鏈碳原子上所連各支鏈、取代基的第一個(gè)原子的原子序數(shù)的大小(同位素按相對(duì)原子質(zhì)量的大小)，原子序數(shù)較大者為“較優(yōu)”基團(tuán)。例如：
I>Br>Cl>F>O>N>C>D>H
b.第一個(gè)原子相同時(shí)，則比較與第一個(gè)原子相連的原子的原子序數(shù)，以此類(lèi)推直到比較出大小。例如：
-CH2Br>-CH3
這兩個(gè)基團(tuán)的第一個(gè)原子相同(均為C原子),則比較C原子上所連的原子，分別是Br,H,H(按原子序數(shù)由大到小排列)與H,H,H，因?yàn)锽r>H,所以-CH2Br>-CH3。
同樣道理，下列烷基的較優(yōu)順序?yàn)椋?/p>
?、?寫(xiě)出化合物的全稱(chēng)。例如：
4-甲基-2-羥基戊酸 3-甲基-5-氯庚烷
在教科書(shū)中僅要求學(xué)生掌握簡(jiǎn)單烴類(lèi)化合物與簡(jiǎn)單官能團(tuán)化合物的命名方法，支鏈、取代基在化合物命名時(shí)，僅要求按“簡(jiǎn)單在前，復(fù)雜在后”的順序排列，不要求“順序規(guī)則”的內(nèi)容。這里介紹“順序規(guī)則”僅為便于理解“由簡(jiǎn)到繁”的列出順序。
如果在教學(xué)中遇到問(wèn)題可根據(jù)“最低系列原則”和“順序規(guī)則”予以處理。
2 有機(jī)化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象
有機(jī)化合物有著非常豐富的同分異構(gòu)現(xiàn)象，概括如下：
有機(jī)化合物的分子結(jié)構(gòu)包括三個(gè)層次，即構(gòu)造、構(gòu)型、構(gòu)象。
構(gòu)造是指有機(jī)物分子中各原子或原子團(tuán)之間的結(jié)合順序或排列順序;
構(gòu)型是指有機(jī)物分子中的各個(gè)原子或原子團(tuán)在空間的排列方式;
構(gòu)象是指在有機(jī)物分子中，由于圍繞單鍵旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的原子或原子團(tuán)在空間的不同排列形象。
(1)構(gòu)造異構(gòu) 構(gòu)造異構(gòu)就是指那些具有相同的分子式，而分子中的原子或原子團(tuán)相互結(jié)合的順序不同而產(chǎn)生的異構(gòu)現(xiàn)象。構(gòu)造異構(gòu)主要有碳鏈異構(gòu)、位置異構(gòu)與官能團(tuán)異構(gòu)。
?、?碳鏈異構(gòu)由于碳鏈骨架不同而產(chǎn)生的異構(gòu)現(xiàn)象。例如：
環(huán)己烷與甲基環(huán)戊烷
?、?位置異構(gòu) 由于取代基或官能團(tuán)在碳鏈或碳環(huán)上的位置不同而產(chǎn)生的異構(gòu)現(xiàn)象。例如：
CH3CH2CH2CH2OH 與CH3CH2CHCH3OH
1-丁醇 2-丁醇
鄰溴甲苯 間溴甲苯 對(duì)溴甲苯
或2-溴甲苯 或3-溴甲苯 或4-溴甲苯
③ 官能團(tuán)異構(gòu)具有相同的分子組成，由于官能團(tuán)不同而產(chǎn)生的異構(gòu)現(xiàn)象，例如：
具有相同分子式的烯烴與環(huán)烷烴之間也存在異構(gòu)現(xiàn)象：
CH3CH=CH2 (丙烯)與 環(huán)丙烷
此外，還有一種可以互相轉(zhuǎn)變的特殊的官能團(tuán)異構(gòu)即互變異構(gòu)現(xiàn)象，例如乙酰乙酸乙酯存在著酮式與烯醇式兩種互變異構(gòu)體的平衡體系：
酮式 烯醇式
(2)構(gòu)型異構(gòu) 構(gòu)型異構(gòu)是指分子中的原子或原子團(tuán)在空間的排列方式不同而產(chǎn)生的異構(gòu)現(xiàn)象，有順?lè)串悩?gòu)和對(duì)映異構(gòu)兩類(lèi)，將分別在第二章與第四章教學(xué)資源中介紹。
習(xí)題參考答案
1.D 2.C 3.D4.
5. 沒(méi)有。因?yàn)轫?2-丁烯和反-2-丁烯的碳鏈排列是相同的，與氫氣加成后均生成正丁烷。
1. 4， 2. B
3 己烷既不能使溴的四氯化碳溶液褪色，也不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色;1 己烯既能使溴的四氯化碳溶液褪色，也能使高錳酸鉀酸性溶液褪色;鄰二甲苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，但能使高錳酸鉀酸性溶液褪色;因此用溴的四氯化碳溶液和高錳酸鉀酸性溶液可鑒別己烷、1 己烯和鄰二甲苯。
1 A、D
2
復(fù)習(xí)題參考答案
1.C 2. B、D 3. B 4. D 5. A、C 6. A
7.CH3CCl=CHCl或CH3CH=CH2 CH3C≡CH 8. C2H6C2H2CO2
9. 2-甲基-2-戊烯 10. 14 L 6 L 11. 2.3 t 12. 160 g
高二化學(xué)選修5課本的習(xí)題答案：第二單元
1.D 2.C 3.D
4.
5. 沒(méi)有。因?yàn)轫?2-丁烯和反-2-丁烯的碳鏈排列是相同的，與氫氣加成后均生成正丁烷。
習(xí)題參考答案
1. 4， 2. B
3?己烷既不能使溴的四氯化碳溶液褪色，也不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色;1?己烯既能使溴的四氯化碳溶液褪色，也能使高錳酸鉀酸性溶液褪色;鄰二甲苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，但能使高錳酸鉀酸性溶液褪色;因此用溴的四氯化碳溶液和高錳酸鉀酸性溶液可鑒別己烷、1?己烯和鄰二甲苯。
四、習(xí)題參考答案
1?A、D
復(fù)習(xí)題參考答案
1.C 2. B、D 3. B 4. D 5. A、C 6. A
7.CH3CCl=CHCl或CH3CH=CH2 CH3C≡CH 8. C2H6C2H2CO2
9. 2-甲基-2-戊烯 10. 14 L 6 L 11. 2.3 t 12. 160 g
四、習(xí)題參考答案
1.C
2.
3.醇分子間可形成氫鍵，增強(qiáng)了其分子間作用力，因此其沸點(diǎn)遠(yuǎn)高于相對(duì)分子質(zhì)量相近的烷烴。甲醇、乙醇、丙醇能與水分子之間通過(guò)氫鍵結(jié)合，因此水溶性很好;而碳原子數(shù)多的醇，由于疏水基烷基較大，削弱了親水基羥基的作用，水溶性較差。
2.D
3.
四、習(xí)題參考答案
1.A、C
四、習(xí)題參考答案
1.A、C
四、習(xí)題參考答案
2.D 3.4 mol 4.16.8 t 1.01 t
四、習(xí)題參考答案
1.C 2.A 3.D 4.B 5.D 6.1.04 t
四、習(xí)題參考答案
1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.10 000
部分復(fù)習(xí)題參考答案
8.C 9.B 10.C 11.B 12.C 13.B 14.B
習(xí)題參考答案
四、習(xí)題參考答案
、習(xí)題參考答案
復(fù)習(xí)題參考答案
