掌握化學(xué)學(xué)習(xí)的思維路徑脫離死記硬背(2)
[思維路徑]
利用原理7:HCl為強(qiáng)酸——→使水的電離平衡向左移動(dòng)——→c(H+)H2O=c(OH-)H2O<1×10-6
——→Kw=1×10—12=[c(H+)+c(H+)H2O]·c(OH—)H2O=[10—1+c(H+)H2O]·c(OH—)H2O,
因?yàn)?中c(H+)H2O=c(OH—)H2O<1×10—6,所以c(H+)H2O 忽略不計(jì),Kw=[10-4]·c(OH-)H2O=10—12,從而得出c(OH-)H2O=10-8,即c(H+)H2O=10-8<1×10—6。
5.100 ℃時(shí),pH=11的NaOH溶液,c(H+)H2O為多少?
[思維路徑]
利用原理8:NaOH為強(qiáng)堿——→使水的電離平衡向左移動(dòng)——→c(H+)H2O=c(OH-)H2O<1×10-6
——→Kw=1×10-12=c(H+)H2O·[c(OH-)+c(OH-)H2O]=c(H+)H2O·[10—1+c(OH—)H2O],
因?yàn)?中c(H+)H2O=c(OH-)H2O<1×10—6,所以c(OH—)H2O 忽略不計(jì),Kw=[c(H+)H2O·10-1]=10-12,從而得出c(H+)H2O=10-11<1×10-6。
6.25 ℃時(shí),pH=3的NH4Cl溶液,c(H+)H2O為多少?
[思維路徑]
利用原理4:NH4Cl為鹽——→使水的電離平衡向右移動(dòng)——→c(H+)H2O=c(OH-)H2O>1×10-7
——→NH4++H2ONH3·H2O+H+——→溶液的H+是水電離產(chǎn)生的——→c(H+)H2O=1×10—3>1×10-7
7.25 ℃時(shí),pH=11的CH3COONa溶液,c(H+)H2O為多少?
[思維路徑]
利用原理4:CH3COONa為鹽——→使水的電離平衡向右移動(dòng)——→c(H+)H2O=c(OH-)H2O>1×10-7
——→CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-——→溶液的OH-是水電離產(chǎn)生的——→c(OH-)H2O=c(H+)H2O=1×10-3>1×10-7
8.25 ℃時(shí),c(H+)H2O=10—4時(shí),該溶液的pH為多少?
[思維路徑]
c(H+)H2O=10-4——→>1×10-7——→平衡向右移動(dòng)——→促進(jìn)水的電離——→加強(qiáng)堿弱酸鹽或強(qiáng)酸弱堿鹽
若為強(qiáng)堿弱酸鹽,則pH=10;若為強(qiáng)酸弱堿鹽,則pH=4。
9.100 ℃時(shí),c(H+)H2O=10—4時(shí),該溶液的pH為多少?
[思維路徑]
c(H+)H2O=10—4——→>1×10—6——→平衡向右移動(dòng)——→促進(jìn)水的電離——→加強(qiáng)堿弱酸鹽或強(qiáng)酸弱堿鹽
若為強(qiáng)堿弱酸鹽,則pH=8;若為強(qiáng)酸弱堿鹽,則pH=4。
10.25 ℃時(shí),pH=3的溶液,其溶質(zhì)可能是什么?水電離出氫離子的濃度為多少?
[思維路徑]
pH=3的溶液,
其溶質(zhì)可能是酸溶液,使水的電離平衡向左移動(dòng)——→c(H+)H2O=c(OH-)H2O<1×10-7
——→Kw=1×10-14=[c(H+)+c(H+)H2O]·c(OH-)H2O=[10-3+c(H+)H2O]·c(OH—)H2O,
因?yàn)?中c(H+)H2O=c(OH-)H2O<1×10-7,所以c(H+)H2O 忽略不計(jì),Kw=[10—3]·c(OH—)H2O=10-14,從而得出c(OH-)H2O=10-11,即c(H+)H2O=10-11<1×10-7。
其溶質(zhì)是強(qiáng)酸弱堿鹽溶液,使水的電離平衡向右移動(dòng)——→c(H+)H2O=c(OH-)H2O>1×10-7
——→溶液的H+是水電離產(chǎn)生的——→c(H+)H2O=1×10-3>1×10-7。