在面臨即將到來(lái)的考試的時(shí)候，我們學(xué)生應(yīng)該做出怎么樣的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?讓我們來(lái)做一做試題卷來(lái)鍛煉一下吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的2年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試題卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　2年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試題卷(一)

　　一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

　　ɡe zhù xǔ lán sū

　　哥 意 多 球 語(yǔ)

　　yīn wèi wú bián wú jì wánɡ yánɡ bǔ láo

　　二、比一比，組詞語(yǔ)。(4分)

　　三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(8分)

　　早 ( ) 遠(yuǎn) ( ) 鬧 ( ) 熱 ( )

　　空 ( ) 暗 ( ) 危險(xiǎn) ( ) 開(kāi)心 ( )

　　四、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)

　　驚( )動(dòng)( ) ( )流( )息 汗( )功( )

　　( )( )有條 ( )龍( )虎 顧( )思( )

　　( )顧( )盼 ( )冬( )月 ( )調(diào)( )順

　　五、我會(huì)將正確的字添上自己喜歡的顏色。(4分)

　　六、連線。(8分)

　　砍 籮筐 踩 餃子

　　編 田地 劃 高蹺

　　種 柳條 扭 龍舟

　　紡 紗線 吃 秧歌

　　七、選字填空。(6分)

　　1、當(dāng)著夜鶯的面，你不覺(jué)得羞愧( )?

　　2、不信，你就跳出井口看一看( )。

　　3、他們手拉著手在一起跳舞，多么快樂(lè)( )﹗

　　八、照樣子，寫(xiě)句子。(8分)

　　例：我喜歡吃蘋(píng)果。我喜歡吃西瓜。我喜歡吃蘋(píng)果和西瓜。

　?、傩∶鲪?ài)唱歌。小明愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

　?、诜艑W(xué)之后，我?guī)蛬寢寬叩?。放學(xué)之后，我?guī)蛬寢尨蛩?/p>

　　例：這首曲子把老師難住了。老師被這首曲子難住了。

　　①風(fēng)把小樹(shù)吹到了 。 。

　?、谛∧泻牙舆M(jìn)了垃圾桶。 。

　　九、按查字典的要求填空(6分)

　　要查的字 部首 除部首余幾畫(huà) 組詞

　　許　　虎　　補(bǔ)　　凈

　　十、分門(mén)別類(lèi)，把下面的詞分三類(lèi)寫(xiě)下來(lái)。(6分)

　　蘋(píng)果 蝴蝶 鉛筆 蜜蜂 香蕉 蜻蜓 橡皮 芒果 三角板

　　十一、默寫(xiě)古詩(shī)(8分)

　　登鸛雀樓

　　十二、課內(nèi)閱讀(5分)

　　第二天，玲玲當(dāng)值日生。下第二節(jié)課以后，她發(fā)現(xiàn)小剛的椅子底下

　　有幾張鉛筆屑，就( )給掃走了。小剛看見(jiàn)了，臉一下紅了……

　?、佟⑻畛隼ㄌ?hào)中所缺的詞。

　?、?、用括號(hào)中所缺的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。 。

　　十三課外閱讀(10分)

　　小松鼠生病住院了，小動(dòng)物們都來(lái)看望她。小猴子帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，

　　小白兔送蘿卜，小牛送牛奶。百靈鳥(niǎo)唱起歌：“祝她快點(diǎn)好起來(lái)﹗”黃鸝也

　　亮開(kāi)嗓子：“祝你快點(diǎn)好起來(lái)。”小松鼠看著小伙伴，激動(dòng)得流下了淚。

　?、佟?生病住院了， 、 、 、 、來(lái)看望她。

　?、?、 送的桃子， 拿的蜂蜜，小白兔帶來(lái)了 ，小牛送 。

　?、邸⒍涛墓灿?句話，第 句寫(xiě)百靈鳥(niǎo)送溫暖。

　　十四、看圖寫(xiě)話。(10分)

　　想一想，圖上畫(huà)的是什么季節(jié)?圖上的小朋友在干什么?他們會(huì)想些什么 ?

　　2年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試題卷(二)

　　一、我會(huì)選擇正確的讀音打“____”(8分)

　　1.今天，我還(hái huán)要去他家還(hái huán)書(shū)。

　　2.大海奏起歡樂(lè)(yuè lè)的樂(lè)(yuè lè)曲。

　　二、我能正確拼讀詞語(yǔ)，并能把字寫(xiě)好。(10分)

　　jiào shì zǐ xì mín zú bō làng xiū xi

　　tán qín yōng bào hú li yǎn jīng zhù fú

　　三、我會(huì)寫(xiě)同音字。(10分)

　　( )貴 ( )泳 ( )己 ( )體 吃( )

　　( )衛(wèi) ( )其 寫(xiě)( ) ( )手 已( )

　　四、我會(huì)選詞填空。(12分)

　　1.河水( )向前流著，四周一片安寧。

　　2.( )，人們發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)。

　　3.她( )把鉛筆屑掃走了。

　　五、我會(huì)填。(8分)

　　1. ，正是橙黃橘綠時(shí)。

　　2.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚， 。

　　六、我會(huì)按要求寫(xiě)句子。(12分)

　　1.小猴子爬上葡萄架。(迫不及待地)(擴(kuò)句)(4分)

　　2.葉子上的蟲(chóng)還用治?(換種說(shuō)法，意思不變。)(4分)

　　3.北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)(4分) 變成了

　　七、閱讀理解。(20分)

　　(一)課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。(8分)

　　中華世紀(jì)壇人如海，歌如潮。人們相互擊掌，相互擁抱，任激動(dòng)的淚水盡情流淌。江澤民同志等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)到歡樂(lè)的人群中，與大家同歡呼，共歌唱，把慶祝活動(dòng)推向高潮。

　　1.這段話共寫(xiě)了有 句話。(2分)

　　2.這一段寫(xiě)了人們?cè)?慶祝申奧活動(dòng)。(3分)

　　3.江澤民同志做了些什么?(3分)

　　(二)課外閱讀。(12分)

　　晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。

　　姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。

　　1.第一自然段共有 句話。(2分)

　　2.我能從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。(4分)

　　美麗——( ) 喜愛(ài)——( )

　　3.用“ ” 畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子(3分)

　　4.我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了?(3分)

　　八、看圖寫(xiě)話樂(lè)園。(20分)