2年級下冊語文期末試卷答案

　　在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該多做試題卷，鍛煉我們的做題能力，這樣子才能夠使我們的學(xué)習(xí)成績有所提升!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的2年級下冊語文期末試卷答案以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　2年級下冊語文期末試卷

　　一、寫字端正，卷面整潔。(5%)

　　二、基礎(chǔ)與運(yùn)用。(54%)

　　1、比一比，再組詞。(8%)

　　悟( ) 頑( ) 乖( ) 歷( )

　　物( ) 玩( ) 乘( ) 厲( )

　　2、圈出下列詞語中帶點(diǎn)字正確的讀音。(6%)

　　成熟(shú shóu) 盡管(jǐn jìn) 流血(xuè xiě)

　　心疼(tén téng) 投降(jiàng xiáng) 玫瑰(guī gui)

　　3、加部首，組詞。(8%)

　　包( )( ) 寸( )( )　( )( ) ( )( )

　　4、按照課文內(nèi)容填空。(9%)

　　初冬的早上，( )的一片大霧。田野和樹林像披著( )，　　( )看不清。太陽像個(gè)( )，一點(diǎn)兒也不耀眼。楊時(shí)很愛( )，也非常( )，冒著( )，站在程頤老師家門口，默默地( )，( )地等待著老師醒來。

　　5、把句子補(bǔ)充完整。(6%)

　　太空生活真有趣，______________________________________。

　　教室里鴉雀無聲，______________________________________。

　　過年了真熱鬧，________________________________________。

　　6、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。(4%)

　　 一條小魚 用力地 小男孩 大海 把 扔回

　　_______________________________________________________

　　 成群結(jié)隊(duì)地 破冰船 白鯨 跟著 冰區(qū) 游出

　　_______________________________________________________

　　7、連線。(8%)

　　長恨春歸無覓處， 欲飲琵琶馬上催。 美國 倫敦

　　兒童相見不相識， 不知轉(zhuǎn)入此中來。 法國 華盛頓

　　兩岸猿聲啼不住， 笑問客從何處來。 中國 巴黎

　　葡萄美酒夜光杯， 輕舟已過萬重山。 英國 北京

　　8、給下面的句子排列順序，使它成為一段通順的話。(5%)

　　( )我們沿著彎彎曲曲的小路往上爬，一口氣爬到了山頂。

　　( )這次秋游真有意義，磨練了我們的意志。

　　( )秋游這天，老師帶我們?nèi)ヅ郎健?/p>

　　( )天快黑了，我們慢慢地往山下走去。

　　( )我們站在山頂上往下看，行人小得像螞蟻，汽車只有火柴盒那么大。

　　三、閱讀與理解。(15%+16%)

　　(一)稱贊15%

　　小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)看了看。他對小獾說：“你真能干，小板凳做(的 得)一個(gè)比一個(gè)好!”

　　小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點(diǎn)兒(泄、瀉)氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自(信、幸)。”

　　小獾接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果。”

　　小刺猬也高興極了，說：“謝謝你，你的稱贊(悄 消)除了我一天的疲勞!”

　　1、短文共有( )小節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號。1%

　　2、圈出括號里正確的字。4%

　　3、照樣子，寫一寫。2%

　　聞了聞 了 了

　　4、在短文中用橫線劃出小刺猬和小獾稱贊對方的話。(2%)

　　5、小刺猬稱贊小獾做的板凳( )，小獾稱贊小刺猬的蘋果( )。稱贊的力量可真神奇，會讓人( )，也會( )。(4%)

　　6、請你也“稱贊”一下身邊的同學(xué)、老師或親人吧。(2%)

　　我最想稱贊_____________，因?yàn)開____________________________。

　　(二)秋天的山村 16%

　　秋天，我們山村更美麗了。山坡上的楓葉紅得耀眼，松樹綠得發(fā)亮，槐(huái)樹、楊樹的葉子變黃了。山腳下的柿子樹，像掛了一個(gè)個(gè)小燈籠。山楂樹綴(zhuì)滿了紅珠子。果園里各種果子成熟了，黃澄澄的大鴨梨，紅彤彤的大蘋果掛滿了枝頭，是那么鮮艷，那么惹人喜愛。

　　1、短文是圍繞那句話來寫的?用“_____”線畫出來。(2%)

　　2、在括號里填上合適的詞語。(4%)

　　( )的山村 ( )的楓葉

　　( )的大鴨梨 ( )的大蘋果

　　3、圈出文中表示顏色的詞，并在下面的括號里再寫2個(gè)。(2%+2%)

　　( )、( )

　　4、用“﹏﹏”畫出短文中的兩個(gè)比喻句，并寫出它們分別把什么比作什么。4%

　　(1)把( )比作( )。

　　(2)把( )比作( )。

　　5、請你也來寫一句比喻句。(2%)

　　___________________像___________________________。

　　四、看圖寫話。(10%)

　　提示：冬天到了，小朋友們在雪地里快樂地玩耍著，請展開你的想象，描寫一下這熱鬧的景象。可以用上“有的……有的……還有的……”句式，以及下面這些詞語：

　　漫天飛舞 鵝毛大雪 興高采烈 追逐嬉戲 歡聲笑語

　　2年級下冊語文期末試卷答案

　　1、比一比，再組詞。(8%)

　　悟(恍然大悟) 頑( 頑皮) 乖(乖巧 ) 歷(歷史 )

　　物(龐然大物) 玩( 玩具) 乘(乘號 ) 厲(厲聲 )

　　2、圈出下列詞語中帶點(diǎn)字正確的讀音。(6%)

　　成熟(shú ) 盡管(jǐn ) 流血(xiě) 心疼(téng) 投降(xiáng) 玫瑰(gui)

　　3、加部首，組詞。(8%)

　　包( 跑 )(跑步 ) 長袍 寸( 討 )(討厭) 村莊

　　( 雹 )(冰雹 ) 擁抱 ( 守)(守護(hù) ) 過來

　　4、按照課文內(nèi)容填空。(9%)

　　初冬的早上，( 白茫茫 )的一片大霧。田野和樹林像披著(一層紗)， (模模糊糊 )看不清。太陽像個(gè)(紅球 )，一點(diǎn)兒也不耀眼。楊時(shí)很愛(學(xué)習(xí) )，也非常( 尊敬老師 )，冒著( 鵝毛大雪 )，站在程頤老師家門口，默默地(背書)，( 靜靜 )地等待著老師醒來。

　　5、把句子補(bǔ)充完整。(6%)(通順合理即可，可用拼音代替不會寫的字)

　　太空生活真有趣，(食物要做成糊狀;睡覺時(shí)用繩子把自己綁起來)。

　　教室里鴉雀無聲，(連一根針掉在地上都聽得見)。

　　過年了真熱鬧，(全家人聚在一起吃年夜晚)。

　　6、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。(4%)

　　 小男孩用力地把一條小魚扔回大海。(或：小男孩把一條小魚用力地扔回大海。)

　　 白鯨成群結(jié)隊(duì)地跟著破冰船游出冰區(qū)。

　　7、連線。(8%)

　　長恨春歸無覓處， 欲飲琵琶馬上催。 美國 倫敦

　　兒童相見不相識， 不知轉(zhuǎn)入此中來。 法國 華盛頓

　　兩岸猿聲啼不住， 笑問客從何處來。 中國 巴黎

　　葡萄美酒夜光杯， 輕舟已過萬重山。 英國 北京

　　8、給下面的句子排列順序，使它成為一段通順的話。

　　(2、5、1、4、3)

　　閱讀一：

　　1、共有4小節(jié)。

　　2、得、泄、信 、消

　　3、想了想 看了看 動了動 摸了摸 ……

　　4、“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果。”

　　5、小刺猬稱贊小獾做的板凳(一個(gè)比一個(gè)好 )，小獾稱贊小刺猬的蘋果( 香極了)。稱贊的力量可真神奇，會讓人(有了自信 )，也會( 消除疲勞 )。 6、略

　　閱讀二：

　　1、是第一句。 2、美麗的山村 紅得耀眼的楓葉 黃澄澄的大鴨梨 紅彤彤的大蘋果

　　3、紅、綠、黃、黃澄澄、紅彤彤 (綠油油 白花花 雪白 玫瑰色……)

　　4、山腳下的柿子樹，像掛了一個(gè)個(gè)小燈籠。山楂樹綴(zhuì)滿了紅珠子。

　　(1)把柿子比作小燈籠 (2)把山楂比作紅珠子。

　　例：她的眼睛像星星一樣眨呀眨的。