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小學(xué)語文二年級(jí)上學(xué)期期末試題

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  對(duì)于學(xué)生來說,學(xué)好語文并不難,學(xué)好語文的關(guān)鍵就是多讀書和多做題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)語文二年級(jí)上學(xué)期期末試題,希望對(duì)大家有用!

  小學(xué)語文二年級(jí)上學(xué)期期末試題一

  一、讀拼音,寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)

  fù jìn cǎi  hónɡ jiě dòng zhōng shi

  zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn jiāo ào

  二、我能分清下面的字,并會(huì)組詞語。(10分)

  渴( ) 錯(cuò)( ) 炮( ) 退( )搭( )

  喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( )塔( )

  末( ) 陳( ) 題( ) 夠( )燒( )

  未( ) 陣( ) 提( ) 購(gòu)( )澆( )

  三、我是默寫小能手,每個(gè)字都能寫正確。(11分)

  1. 三千尺,疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(1分)

  2.到了 ,葡萄一大串一大串地掛在 底下,有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的, 美麗極了。(《葡萄溝》)(4分)

  3.誠(chéng)心能叫 落淚,實(shí)意能叫 發(fā)芽。(“讀讀背背”)(2分)

  4、《要是你在野外迷了路》告訴我們   、 、 、 都是天然的指南針。我還知道        也是天然的指南針。(4分)

  四、我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來試試身手吧!并用一詞造句(9分)

  樹木(  )(   )   群山( )( )    ( )(   )舞動(dòng)

  (   )( )撲鼻  絢麗( )( ) 煥然(   )( )

  金光( )( ) ( )勝( )跡   揠( )助( )

  五、瞧!我搭配得多恰當(dāng)。(6分)

  ( )的廣告 ( )地看

  ( )的烏云 ( )地問

  ( )的空氣 ( )地笑

  六、給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號(hào)里。(4分)

  jiān jiàn

  1.絨線團(tuán)中間( )是一只黑白相間( )的花貓。

  shènɡ chénɡ

  2.傣族人民盛( )上美酒,舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。

  七、我是用詞高手,我能選詞填空。(8分)

  發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

  1、魯班( )了傘。

  2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。

  往常 常常

  3、列寧( )請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來談天。

  4、今年的春節(jié)與( )不同。

  八、我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。( 6分)

  1.例:照相——照相機(jī)(3分)

  灑水 —— ( )     (   ) —— (   )

  2.例:奶牛——牛奶(3分)

  山上 —— ( )    (   ) —— ( )

  九、按要求,寫句子。(共10分,每小題2分)

  1.他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

  一 ,就 。

  2.他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。

  一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 。

  3、 猶如  。

  4、猴山上,一只猴子在 ,一只猴子在 ,另一只猴子在 。

  5、 啊!

  十、讀短文,回答問題。(8分)

  貓的舌頭上有肉刺(cì),它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭再天熱時(shí)總是伸(shēn)出來幫助散(sàn)發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細(xì)長(zhǎng)的,能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙(miào)啊!

  1、這段話有 句。

  2、寫了 、 、 三種動(dòng)物 的作用。

  3、請(qǐng)用“ ”畫出啄木鳥舌頭作用的句子。

  小學(xué)語文二年級(jí)上學(xué)期期末試題二

  一、看拼音寫漢字。(10分)

  yí huò táo bì zhù hè huāng zhāng yìng bì

  fēi xiánɡ rǎo luàn jī chǔ wěi qū jiū jìng

  二、讀句子,給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并打“∨”(7分)

  (1)他學(xué)著老師的模(mó mú)樣教(jiāo jiào)妹妹學(xué)習(xí)。

  (2)爸爸怕他玩蟲子中(zhōng zhòng)毒就責(zé)罵了法布爾。

  (3)鴨媽媽讓孩子們盡(jǐn jìn)量東張西望。

  (4)法布爾對(duì)昆蟲有著強(qiáng)烈的好(hǎo hào)奇心。

  (5)從我家步行(háng xíng)五十米就能到達(dá)銀行(háng xíng)。

  三、換偏旁成新字,并給新字組詞(6分)

  ( ) ( ) ( )

  篇 橙 娃

  ( ) ( ) ( )

  四、比較組詞(8分)

  旅( ) 站( ) 裝( ) 擾( )

  旋( ) 戰(zhàn)( ) 妝( ) 攪( )

  傍( ) 武( ) 歐( ) 構(gòu)( )

  旁( ) 式( ) 鷗( ) 鉤( )

  五、把詞語補(bǔ)充完整。(9分)

  別有( )( ) 觸類( ) ( ) ( )瞪( )呆

  知書( )( ) 浩( ) ( )海 無( )無( )

  槍( )彈( ) 周而( )( ) 委( )求( )

  六.在括號(hào)里填上合適的詞。(9分)

  ( )的聲音 ( )地觀察 一( )房子

  ( )的草地 ( )地檢查 一 ( )歌聲

  ( )的禮物 ( )地唱歌 一( )窗戶

  七、照樣子,寫句子。(8分)

  1.例:海鳥在飛翔。 (成百上千的)海鳥在(自由自在地)飛翔。

  (1)馬兒在草原上奔馳。 ( )馬兒在( )草原上奔馳。

  2.例:鏡片怎么能玩呢? 鏡片不能玩。

  (1)他這種刻苦好學(xué)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎? ________________。

  (2)字典不正是我們的老師嗎?____________________。

  3.例:在教室里,同學(xué)們認(rèn)真聽講。同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽講。

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,幾朵白云飄來飄去。 。

  4.例: 我把黑板擦干凈了。 黑板被我擦干凈了。

  王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈。 ____________________________。

  八.給下面的句子按順序排列。(6分)

  ( )然后,小白兔又把仙人球當(dāng)成小刺猬。

  ( )一天,刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。

  ( )小白兔先是把樹上的栗子當(dāng)成了小刺猬。

  ( )刺猬媽媽請(qǐng)小白兔去找小刺猬。

  ( )最后,小刺猬從草叢里鉆出來說:“媽媽,我在這兒呢!”

  ( )不一會(huì)兒,小刺猬不見了。

  九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)

  1、太陽(yáng)是個(gè)( ),它在天空給你指點(diǎn)方面:中午的時(shí)候它在( ),地上的樹影正指著( )。

  2、我要帶他去動(dòng)物園,先教大狗熊( ),再教小八哥( ),我一定不( )說:“等等,下次再去吧!”

  3、《丑小鴨》一文的作者是( ),文章最后丑小鴨變成了( ),我還讀過他寫的童話( )。

  4、冰凍三尺非一日之寒,( )。

  十、我會(huì)寫留言條。(5分)

  今天下午,你要去參加英語角活動(dòng),媽媽不在家,請(qǐng)你給媽媽寫一張留言條。

  十一、閱讀闖關(guān)。(10分)

  小熊家的蘋果熟了,他請(qǐng)來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果。誰先吃呢?

  小鹿說:“我給蘋果樹澆水施肥,這個(gè)大蘋果給我吃吧。”

  小猴說:“冬天,我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個(gè)大蘋果給我吃吧。”

  小貓說:“果子鬧蟲子的時(shí)候,我噴灑過藥水,把蟲子全殺死了。這個(gè)大蘋果就給我吃吧。”

  怎么辦呢?小熊眼珠一傳,把蘋果切成了六塊,挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。 哦!小火伴們明白了:“吃東西要先想到長(zhǎng)輩,大家分享快樂才是最幸福的。”

  1、短文一共( )自然段。寫蘋果熟了,( )的事情。(2分)

  2、文章最后一個(gè)自然段中,有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)你找出來并改正。(2分)

  ( )——( ) ( )——( )

  3、 讀短文,將文中的動(dòng)物填在括號(hào)內(nèi)。 (4分)

  春天,( )經(jīng)常給果樹澆水施肥;冬天,( )給果樹穿上厚厚的棉衣。 果樹生病了,( )給果樹噴藥水殺蟲;( )從樹上摘下一個(gè)在蘋果;

  4、小伙伴們明白了什么呢?請(qǐng)用“ ”在短文中畫出來。(2分)

  十二、妙筆生花。(12分)

  這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了,你的收獲一定不少,最突出的是什么呢?選其中你最滿意的一個(gè)收獲,寫一寫。

  以上是由小編分享的小學(xué)語文二年級(jí)上學(xué)期期末試題全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)你的考試有幫助。


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