小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試題
二年級(jí)的語(yǔ)文正是基礎(chǔ)階段，想打好語(yǔ)文基礎(chǔ)，學(xué)生們可以多語(yǔ)文試題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試題，希望大家喜歡!
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試題一
一、書(shū)寫(xiě)。(2分)
要求：①卷面整潔。②字跡端正。
二、字詞。
1.把字和它的拼音連起來(lái)。(5分)
幸 xìn 聚 jù 術(shù) sù 神 shén 娘 liánɡ
信 xìnɡ 記 jì 訴 shù 繩 shénɡ 粱 niánɡ
2. 給下列詞語(yǔ)選擇正確的拼音，用“ ”標(biāo)出來(lái)。(4分)
控制(kònɡzhì kònɡzì ) 灌溉(ɡuàn ɡài ɡuàn kài)
羨慕(xiànmù xièmù) 哈欠(hēqiàn hāqiàn)
3.連線組詞。(4分)
工 場(chǎng) 凳 子 削 除 容 意
廣 廠 登 山 消 筆 滿 易
4.下面每組字與什么有關(guān)，連一連。(6分)
跑 跳 路 苗 菜 蘿
打 拍 摸 語(yǔ) 課 讀
肚 背 腰 猴 狗 貓
5.給下面的字換個(gè)偏旁變成新字，再分別組詞。(8分)
鄰( ) 泡( ) 識(shí)( ) 漂( )
( ) ( ) ( ) ( )
6.照例子填空。(6分) 例：碧綠的(葉子)
機(jī)靈的( ) 雪白的( ) 快樂(lè)的( )
寒冷的( ) 平靜的( ) 熱烈的( )
7.我會(huì)查。(6分)
要查的字 部首 去掉部首還有幾畫(huà)
狐
冒
鬧
三、句子。
1.照樣子填補(bǔ)句子。(6分) 樣子：鬧鐘( 響 )起來(lái)。
書(shū)包( )起來(lái)。 樹(shù)葉( )下來(lái)。
地上的蟲(chóng)子( )起來(lái)。 雨( )下來(lái)。
書(shū)本( )起來(lái)。 水( )下來(lái)。
2.根據(jù)提示，照樣子把句子寫(xiě)完整。(4分)
提示： 什么時(shí)候， 誰(shuí) 在什么地方 干什么。
上課時(shí)， 小東 在教室里 做作業(yè)。
星期天，_____________________ _______________
___________________ 馬路上__________________
3.填寫(xiě)詩(shī)句(6分)
?、?兒童相見(jiàn)不相識(shí)，_____________________ ___。 (《回鄉(xiāng)偶書(shū)》)
?、?_______潭水深_________，________汪倫____ _____。(《贈(zèng)汪倫》)
?、弁＼?chē)______________，霜葉__________________。(《山行》)
4.從句子中,找出一組意思相反的詞寫(xiě)在括號(hào)里。(4分)
①小柳樹(shù)說(shuō)：“小棗樹(shù)呀，你的樹(shù)枝多難看哪!你看我，多漂亮!”
( ) ( )
②看著鄧爺爺和藹(ǎi)可親的樣子，我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。
( ) ( )
5.照樣子，改寫(xiě)句子。(6分)
例1：我把小魚(yú)放回大海。 小魚(yú)被我放回大海。
小熊把風(fēng)箏扎好了。
例2：我國(guó)的首都是北京。 北京是我國(guó)的首都。
我們班的班長(zhǎng)是李紅。
例3： 葉子上的蟲(chóng)不用治。 葉子上的蟲(chóng)還用治?
這點(diǎn)小病，我不怕。
四、閱讀。
(一)課內(nèi)閱讀《坐井觀天》。
青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在井沿上。
青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪兒來(lái)呀?”
小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝。”
1. 這些文字共有 個(gè)自然段，其中第 自然段說(shuō)了青蛙和小鳥(niǎo)所在的地方不同。青蛙在 ，小鳥(niǎo)在 。(8分)
2.猜字謎，再在括號(hào)里填上相應(yīng)的字。(4分)
?、? )水要用口，左邊口字旁。
?、诳? )要( )水，左邊三點(diǎn)水。
(二)課外閱讀
公雞和兔子、鴨子是鄰居。
一天中午，兔子向公雞借個(gè)盆，公雞說(shuō)：“我自己要用，不借。”
傍晚，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，都放下了手里的活，跑來(lái)幫公雞搶修屋頂。 風(fēng)停了，雨停了，屋頂修好了。
公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子，公雞臉紅了。
1.用“ ”劃出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?3分)
2.公雞臉紅了是因?yàn)槭裁?，在正確答案后面的括號(hào)里打“√”。(3分)
?、俟u很生氣。( )②公雞很著急。( )③公雞難為情了。( )
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試題二
-一、還記得字母表嗎?請(qǐng)你把下面的字按字母表順序重新排列，再寫(xiě)下來(lái)。(3分)
閱 屆 掛 哪 懇 染
_____________________________________
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(34分)
sēn cāng xiānɡ piāo
( )林 ( )松 花( ) 雪花( )
dēnɡ chànɡ dànɡ ɡuā
( )高山 ( )山歌 ( )秋千 ( )秋風(fēng)
lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tōnɡ ɡuò pīn mìnɡ yǒu shàn
( ) ( ) ( )
三、根據(jù)情境，填寫(xiě)詩(shī)句。(5分)
1、我這次取得了好成績(jī)，老師夸我，同時(shí)勉勵(lì)我：“__________________，__________________ 。”
2、望著天上圓圓的月兒，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人不由得吟誦起：“_________，_________ 。”
3、媽媽常教育我：“_________ ，老大徒傷悲。”
四、想課文內(nèi)容填空。(14分)
1、本學(xué)期隨著課文，我去過(guò)了丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)_________ ，還游覽過(guò)美麗的_________ ，跟爺爺奶奶一起欣賞了_________ 的美景。又認(rèn)識(shí)了_________ 的梅蘭芳，_________ 的朱德， _________的達(dá)爾文。最后，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)動(dòng)物朋友，有_________ 的狐貍，_________ 的狼和 的烏鴉。
2、陳毅爺爺贊揚(yáng)青松品質(zhì)的詩(shī)句是：“ _________，_________。”
3、洪水被_________ 了，老百姓過(guò)上了_________ 的日子，大家 感激這位的偉大英雄。從此，大禹的名字_________ 。
五、按要求完成練習(xí)。(22分)
1、在句中填上合適的詞語(yǔ)，讓句子變得更具體。
_________的藍(lán)天上飄著 _________的云朵。
下課了，同學(xué)們?cè)赺________ 的校園里_________ 地玩耍呢!
2、把句子寫(xiě)成比喻句。
黃葉落下來(lái)。
____________________________________
3、填上合適的表示顏色的詞。
秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子;秋天在果園里，_________ 的葡萄，_________ 的梨，_________ 的棗子。
4、中國(guó)申奧成功，看著全國(guó)人民激動(dòng)的情景，讓想起這幾個(gè)成語(yǔ) _________、_________ 、_________
5、看到“冬天”這個(gè)詞，我想到這些小動(dòng)物：_________ 、_________ 和_________;還想到 _________、_________ 和 _________這些植物，有一幅對(duì)聯(lián)就寫(xiě)過(guò)它們： _________， _________。
六、閱讀短文，完成練習(xí)。(9分)
四個(gè)太陽(yáng)
我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。
我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉正忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的甜香。
我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色的呢?噢，畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。
1、短文共_________ 自然段。
2、連一連。
綠綠的太陽(yáng) 金黃的太陽(yáng) 紅紅的太陽(yáng) 彩色的太陽(yáng)
春天 夏天 秋天 冬天
3、我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，給大家?guī)?lái)了_________ 。我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，給小朋友帶來(lái)了_________ 。
4、你想畫(huà)什么顏色的太陽(yáng)呢?仿照短文，寫(xiě)一寫(xiě).
七、寫(xiě)話練習(xí)。(13分)
1. 小朋友們，課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩得多熱鬧啊，快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!(6分)
2.去年冬天下了一場(chǎng)大雪，你一定看到了美麗的雪景，和小伙伴們玩得很快樂(lè)吧，那么，趕緊來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧。(7分)
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