二年級語文下冊課文第21課畫家和牧童

　　課文《畫家和牧童》是二年級語文下冊課本講述了唐代時一個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤，戴嵩虛心接受的故事。學習啦小編在此整理了二年級語文下冊課文第21課《畫家和牧童》，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　二年級語文下冊第21課《畫家和牧童》課文

　　唐朝有一位著名的畫家叫戴嵩戴嵩。他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。看畫的人沒有不點頭稱贊的，有錢的人還爭著花大價錢購買。

　　傳說有一次戴嵩的好朋友請他做畫。畫什么呢?戴嵩沉思片刻，決定畫一幅《斗牛圖》。他一會兒濃墨淡抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。圍觀的看了紛紛稱贊。

　　“畫得太像了，畫得太像了，這鎮(zhèn)是絕妙之作·”一位商人稱贊道。

　　“畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫!”一位教書先生贊揚道。

　　“畫錯啦，畫錯!”一個牧童擠進來喊著。這聲音好像炸雷一樣，大家一下子都呆住了。這時，戴嵩把牧童叫到跟前，和藹地說：“小兄弟，我很愿意聽到你的批評，請你說說什么地方畫錯了?”牧童指著畫上的牛，:說“這牛尾巴畫錯了。兩牛相斗的時候，全身的力氣都用在角上，尾巴是夾在后腿中間的。您畫的牛尾巴是翹起來的，那是牛為把軀干蚊蠅的樣子。您沒有檢過兩牛相斗的情形吧?”

　　戴嵩聽了，感到非常慚愧。他連連拱手，說：“多謝你的指導。”

　　二年級語文下冊課文第21課《畫家和牧童》詞語理解

　　【觀賞】

　　〖理解〗

　　觀看欣賞。

　　〖搭配〗

　　觀賞風光，觀賞夜景;盡情地觀賞，好奇地觀賞。

　　〖例句〗

　　游人乘船觀賞漓江兩岸秀麗的風光。

　　【購買】

　　〖理解〗

　　買。

　　〖搭配〗

　　購買蔬菜，購買食品;購買信息，購買專利。

　　〖例句〗

　　爺爺積極購買國債，支持國家建設(shè)。

　　【沉思】

　　〖理解〗

　　深思。

　　〖搭配〗

　　沉思很久，沉思半天;陷入沉思，繼續(xù)沉思。

　　〖例句〗

　　面對孩子厭學的情緒，父母陷入了沉思。

　　【愿意】

　　〖理解〗

　?、僬J為符合自己心愿而同意。

　?、谙Ｍ?/p>

　　〖例句〗

　?、俾犃四愕慕榻B，我愿意投資。

　　②父母愿意我出國留學。

　　【慚愧】

　　〖理解〗

　　因為自己有錯誤或做得不好而感到不安。

　　〖例句〗

　　我的成績拖了全班的后腿，我感到十分慚愧。

　　【濃墨涂抹】

　　〖理解〗

　　用稠密的墨隨意地畫。

　　〖例句〗

　　只見畫家濃墨涂抹，不一會兒一只雄雞便畫好了。

　　【圍觀】

　　〖理解〗

　　許多人圍著觀看。

　　〖例句〗

　　不知前面發(fā)生了什么事，引起了大家的圍觀。

　　【夸贊】

　　〖理解〗

　　夸獎。

　　〖例句〗

　　路人紛紛夸贊他是一個全心全意為群眾服務(wù)的好警察。

　　【絕妙】

　　〖理解〗

　　極美妙，饑巧妙。

　　〖例句〗

　　大家被驚呆了，這絕妙的音樂竟然是盲人演奏的。

　　【贊揚】

　　〖理解〗

　　稱贊，表揚。

　　〖搭配〗

　　贏得贊揚，受到贊揚;到處贊揚，普遍贊揚;贊揚的目光，贊揚的話語。

　　〖例句〗

　　僑胞們紛紛贊揚改革開放以來祖國取得的偉大成就。

　　【和藹】

　　〖理解〗

　　態(tài)度溫和，容易接近。

　　〖搭配〗

　　神態(tài)和藹，目光和藹;待人和藹，為人和藹;和藹的老師，和藹的奶奶。

　　〖例句〗

　　小朋友都喜歡和藹的王老師。

　　【批評】

　　〖理解〗

　　提出優(yōu)點和缺點，或?qū)Ｖ笇θ秉c和錯誤提出意見。

　　〖搭配〗

　　提出批評，開展批評，敢于批評，聽取批評;誠懇地批評，嚴肅地批評。

　　〖例句〗

　　我接受大家的批評，今后一定不再欺負小同學。

　　【拱手】

　　〖理解〗

　　兩手在胸前相抱表示恭敬。

　　〖例句〗

　　身著古裝的店員拱手相迎前來喝茶的顧客。

　　【指教】

　　〖理解〗

　　客套語，用于請人對自己的工作、作品提出批評或意見。

　　〖搭配〗

　　多加指教，等待指教，請求指教，聆聽指教;熱心地指教，熱情地指教。

　　〖例句〗

　　得到名師的指教，他的繪畫水平進步很快。

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