二年級語文學習應注重基礎，切忌好高務遠，急于求成，在第七單元測試到來前，同學們一定要復習好。學習啦小編整理了二年級語文下冊第七單元試卷，希望大家有所收獲!

　　二年級下冊語文第七單元測試試卷1

　　一、我會拼也會寫。(8分)

　　nǎo jīn jīnɡ yà fù jìn qiāo mén

　　tǎo yàn jiāo jí chì bǎnɡ dàn ké

　　二、 火眼金睛。讀音正確的打“√”。(6分)

　　fù ( ) liè ( ) chuàn( )

　　附近 裂縫 竄出來

　　fǔ( ) liě( ) cuàn( )

　　fù( ) cōng ( ) fù( )

　　一幅 花叢 欺負

　　fú ( ) cóng ( ) fū ( )

　　三、比一比，再組詞。(16分)

　　趴( ) 談( ) 欺( ) 遭( )

　　叭( ) 淡( ) 期( ) 糟( )

　　肥( ) 鵝( ) 膀( ) 壓( )

　　胖( ) 鴨( ) 傍( ) 莊( )

　　四、照樣子，寫一寫。(12分)

　　勾—(溝)(水溝) 令--( )( ) 莊--( )( )

　　迷—(米)(大米) 晃--( )( ) 鴨--( )( )

　　柏—(泊)(湖泊) 討--( )( ) 淡--( )( )

　　五、我會填。(10分)

　　( )( )協(xié)力 眾志( )( ) 戰(zhàn)( )( )勝

　　人外( )( ) 博采( )( ) ( )( )益善

　　( )( )倒置 ( )( )不倦 ( )( )大做

　　我也會寫：

　　六、為下列的句子加上標點。(4分)

　　1、啊，原來我不是丑小鴨，是一只漂亮的天鵝呀( )

　　2、你讀的是什么書呀( )

　　3、如果我不是丑小鴨，會是一只漂亮的天鵝嗎( )

　　4、夏天到了 ，荷花開放了( )

　　七、我會填。(6分)

　　1、例：又肥又大

　　2、例：樂滋滋

　　八、我會連。(8分)

　　火紅的 月光 慢慢地 說

　　銀色的 太陽 樂滋滋地 哭

　　粉紅色的 梨花 自言自語地 裂開

　　潔白的 桃花 哇哇地 走

　　九、學了課文我知道，我會填。(6分)

　　1、好多事情并不像我們想象的那么糟， ，壞事往往能變成好事。

　　2、列寧以 為向導，找到了 的家。

　　3、讀了《揠苗助長》這則寓言，我想對這個人說： 。

　　4、讀了《守株待兔》這則寓言，我想對種田人說： 。

　　十、選詞填空。(8分)

　　果然 當然 不然

　　1、下課時間到了，我們( )應該放松一下了。

　　2、她看清楚了，北斗七星( )繞著北極星慢慢地轉動。

　　3、你快做作業(yè)吧，( )又完不成作業(yè)了。

　　往常 常常 經常 時常 平常

　　1、放學后，他( )到操場打球。

　　2、班長的學習成績非常好，她( )得到老師的表揚。

　　3、我們學校的校車( )都是一個男司機開，但最近卻( )由一個女司機開。

　　4、他( )就很愛運動，所以在運動會上取得了好成績。

　　十一、閱讀短文，再回答問題。(5分)

　　小螞蟻搬豆

　　小螞蟻找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里趕，只見小螞蟻用它頭上的觸角碰一碰在它旁邊的小螞蟻，這只小螞蟻也用觸角點了點，表示知道了。它又用觸角碰碰后面的螞蟻。這樣，一只碰一只，大伙兒都知道了。

　　螞蟻馬上排隊，由發(fā)現(xiàn)豆子的小螞蟻領著，到了放豆子的地方，大家齊心合力把豆子搬回了家。

　　原來，小螞蟻是用觸角來傳遞消息的。

　　1、 這篇短文有( )個自然段。(1分)

　　2、 在文中找出與下列詞意思相近的詞語。(3分)

　　立刻( ) 明白( ) 團結一致( )

　　3、 讀了短文，我知道了小螞蟻是靠 來傳遞消息。我還知道螞蟻是 把食物搬回家的。(2分)

　　十二、寫話。(10分)

　　快樂的“六一”兒童節(jié)你是怎么度過的?快來寫一寫吧!

　　二年級下冊語文第七單元測試試卷2

　　一、看拼音，寫詞語。8分

　　fù jìn qī fù nǎo jīn

　　( ) ( ) ( )

　　tǎo yàn jīng yà chì bǎng

　　( ) ( ) ( )

　　qiāo méng dàn ké

　　( ) ( )

　　二、選擇正確的讀音打“√”。12分

　　弄臟(nèng nòng) 轉身(zhuǎn zhuàn)

　　撞死(chuàng zhuàng) 蛋殼(qiào ké)

　　孤單(kū gū ) 菜碟( bié dié)

　　三、比一比，再組詞。16分

　　淡( ) 膀( ) 期( ) 近( )

　　談( ) 傍( ) 欺( ) 進( )‘

　　去( ) 厭( ) 討( ) 鈴( )

　　丟( ) 慶( ) 守( ) 玲(　　 )

　　四、把下列成語補充完整。9分

　　筋疲( )( ) 戰(zhàn)無( )( )

　　眾志( )( ) ( )( )協(xié)力

　　( )( )不倦 ( )( )倒置

　　貪( )失( ) 舍( )逐( )

　　天( )( )天 風( )( )麗

　　五、選詞填空。10分

　　經常 往常 時常 常常 平常

　　1、放學后，他( )到操場打球。

　　2、班長的學習成績非常好，他( )得到老師的表揚。

　　3、我們學校的校車( )都是一個男司機開的，但最近卻( )由一個女司機開。

　　4、他( )就很愛運動，所以在運動會上取得了好成績。

　　六、在括號里填上恰當的詞語。8分

　　善良 的羽毛 慢慢 地說

　　潔白 的影子 自言自語 地走

　　長長 的嘴巴 靜靜 地叫

　　大大 的農夫 大聲 地看

　　七、把句子補充完整。6分

　　美麗的 認真地 懶洋洋地

　　1、丑小鴨長大后變成了( )天鵝。

　　2、小花狗( )趴在樓梯上。

　　3、同學們在課堂上( )讀書。

　　八、閱讀短文，回答問題。10分

　　湖中的鱷(è)魚想吃掉湖邊樹上的小狒(fèi)狒，便假意提出要和他交朋友，狒狒也很愿意。過了幾天，鱷魚邀請狒狒到湖心島去玩。他讓狒狒坐在自己的背上，然后向湖心島游去。游出一段后，鱷魚說：“親愛的朋友，醫(yī)生說我有嚴重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一驚，知道鯽魚鱷魚要害自己。他深思了一下說：“你怎么不早說呢?我的肝還掛在樹上呢，你快把我馱回岸上去取吧。”鱷魚信以為真，又掉頭游回岸邊。狒狒一上岸，急忙爬上樹，再也不下來了，鱷魚氣得張口結舌。

　　1、這段故事共有( )句話。

　　2、把狒狒說的話用“——”畫上。

　　3、短文講的是( )的鱷魚想吃( )的狒狒，假裝背他到( )去玩。

　　4、我覺得短文中的狒狒既( )又( )。

　　5、讀了短文，我知道了在遇到危險時：___________________________。

　　九、聰明的你，來夸夸你的同學或朋友吧!20分

　　題目：________________，真棒!

　　可以寫你的一位同學，同學做過的好事，你贊揚他(她)。也可以寫和你一起生活的人或中給你帶來的樂趣。

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