語文二年級(jí)下冊(cè)第20課要是你在野外迷了路同步練習(xí)題(2)
語文二年級(jí)下冊(cè)第20課要是你在野外迷了路同步練習(xí)題
語文二年級(jí)下冊(cè)第20課《要是你在野外迷了路》同步練習(xí)題2
1.拼一拼，寫一寫，我的字最好看!
2.組詞
荒( )辨( )稠( )稀( )
慌( )瓣( )周( )希( )
3.完成下面的問題
北極星是盞指路燈，
它永遠(yuǎn)高掛在北方
要是你能認(rèn)出它，
就不會(huì)在黑夜里亂闖
(1)這段話中天然的指南針是什么?
(2)怎樣利用北極星辨認(rèn)方向?
《要是你在野外迷了路》 習(xí)題精選
(一)按課文的內(nèi)容來填空
1.如果我們?cè)谝巴饷粤寺罚笞匀恢杏性S多天然指南針，比如( )、( )、( )、( )等都可以幫我們辨認(rèn)方向
2.中午的時(shí)候太陽在( )，地上的書影正指著( )
北極星永遠(yuǎn)掛在( )
大樹枝葉稀的一面是( )，枝葉稠的一面是( )
那邊的積雪( )那邊就是北方
(二)我也來試試請(qǐng)你也為大家介紹一種天然的指南針，最好能仿照課文寫一小節(jié)，你一定能做到，加油!
語文二年級(jí)下冊(cè)第20課《要是你在野外迷了路》課文知識(shí)點(diǎn)
走進(jìn)大自然，觀察大自然，融入大自然，享受大自然。要是在大自然的曠野中迷了路該怎么辦?這首小詩就為我們介紹了四種天然的“指南針”：(1)我國(guó)地處北半球，正午時(shí)太陽所在的方向就是南方，于是太陽成了我們的指南針;(2)晚上，北極星可以為我們指示北方;(3)陰雨天，大樹的枝葉稀稠可以幫我們辨別方向，樹葉茂密的一面是南方，樹葉稀少的一邊就是北方;(4)冬天里，溝坡積雪的多少，也能幫我們判別南北的方向。這一切多有趣啊!豐富的知識(shí)，秀麗的小詩，一定會(huì)把我們和學(xué)生帶入大自然那美妙的境界。
【慌張】
〖理解〗
心中不沉著，動(dòng)作忙亂。
〖搭配〗
神色慌張，眼神慌張;特別慌張，過分慌張
〖例句〗
這個(gè)神色慌張的人引起了小區(qū)保安的注意。
【辨別】
〖理解〗
根據(jù)不同事物的特點(diǎn)，在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別。
〖搭配〗
辨別方向，辨別地形;辨別聲音，辨別真?zhèn)?細(xì)致地辨別，認(rèn)真地辨別。
〖例句〗
驗(yàn)鈔機(jī)可以辨別人民幣的真?zhèn)巍?/p>
【忠實(shí)】
〖理解〗
忠誠(chéng)可靠。
〖搭配〗
忠實(shí)的朋友，忠實(shí)的觀眾;忠實(shí)的傳達(dá)，忠實(shí)的執(zhí)行。
〖例句〗
爺爺是《揚(yáng)子晚報(bào)》的忠實(shí)讀者。
【指點(diǎn)】
〖理解〗
?、僦赋鰜硎谷酥溃c(diǎn)明。
②在旁邊挑剔毛病，背后說人不是。
〖搭配〗
指點(diǎn)路線，指點(diǎn)迷津，指點(diǎn)江山，指點(diǎn)別人;亂加指點(diǎn)，進(jìn)行指點(diǎn)。
〖例句〗
?、僬?qǐng)你指點(diǎn)一下，這道題錯(cuò)在哪里?
②有話你當(dāng)面說，不要在背后亂加指點(diǎn)。
【分辨】
〖理解〗
辨別。
〖搭配〗
分辨是非，分辨好壞，分辨敵我，分辨真假;容易分辨，難以分辨。
〖例句〗
我們要提高分辨是非的能力。
【亂闖】
〖理解〗
沒有秩序地奔跑或猛沖。
〖例句〗
我們必須遵守交通規(guī)則，不能亂闖紅燈。
【幫忙】
〖理解〗
幫助別人做事。
〖例句〗
我們家今天大掃除，你來幫忙吧。
【觀察】
〖理解〗
仔細(xì)察看。
〖搭配〗
觀察地形，觀察動(dòng)靜;認(rèn)真觀察，細(xì)心觀察。
〖例句〗
老教授正在地里觀察水稻生長(zhǎng)的情況。
猜你感興趣:
1.二年級(jí)語文下冊(cè)第20課要是你在野外迷了路
2.語文二年級(jí)下冊(cè)第二十課要是你在野外迷了路教學(xué)設(shè)計(jì)
3.二年級(jí)語文下冊(cè)第二十課要是你在野外迷了路課文