二年級語文下冊第二十五課玲玲的畫知識點
二年級語文下冊第二十五課《玲玲的畫》中，玲玲準(zhǔn)備參加評獎的畫不小心被弄臟，已經(jīng)沒有時間得畫一張，玲玲著急地哭了。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了二年級語文下冊第二十五課《玲玲的畫》知識點，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
二年級語文下冊第二十五課《玲玲的畫》知識點課文梳理
很多事情，有時并不像我們想象的那么糟糕。看，玲玲準(zhǔn)備參加評獎的畫不小心被弄臟，已經(jīng)沒有時間重畫一張，玲玲著急地哭了。但是在爸爸的啟發(fā)下，她開動腦筋，在弄臟的地方畫了一只小花狗，不僅巧妙地掩蓋了污漬，還給作品平添了幾分家的溫馨。生活就是這樣，只要善于思考，劣勢也可能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。學(xué)習(xí)這篇課文，我們不妨指導(dǎo)學(xué)生在朗讀中體會一下玲玲情感的變化──滿意、著急和戰(zhàn)勝困難后的喜悅;品味、思索爸爸簡短的話語中蘊(yùn)含的深刻道理。
二年級語文下冊第二十五課《玲玲的畫》知識點詞句梳理
【滿意】
滿足自己的愿望。
【端詳】
仔細(xì)地看。
【收拾】
整頓，整理。本課指把畫筆整理好。
【懶洋洋】
沒精打采的樣子。
【近義詞】
滿意──滿足
【反義詞】
壞──好
仔細(xì)──馬虎
【句子】
好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。
這句話告訴我們：在生活中碰到困難，我們要動腦筋想辦法，找到解決問題的最佳方法，事情往往會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，壞事變成好事。
二年級語文下冊第二十五課《玲玲的畫》知識點測試題
一、我會連
bo ling gou zao lou ti ken lao jin
玲 叭 肯 腦 筋 狗 糟 樓 梯
二、我會比
叭( ) 玲( ) 樓( )梯( )曹( )
趴( ) 鈴( ) 數(shù)( )弟( )糟( )
三、寫一寫
玲 叭 肯 腦 筋 狗 糟 樓 梯
四、抄句子
好多事情并不像我們想象的那么糟。
___________________________________________________________
只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。
___________________________________________________________
五、小練筆
小朋友，這樣的事你遇到過嗎，寫一個小例子。
二年級語文下冊第二十五課《玲玲的畫》課文原文
玲玲得意的端詳著自己畫的《我家的一角》。著幅畫明天就要參加評獎了。
“玲玲，時間不早了，快去睡吧!”爸爸又在催她了。
“好的，我把畫筆收拾以下就去睡。”
就在這時候，水彩筆吧的一下掉到了地上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來。
“怎么了，孩子?”爸爸防下報紙問。
“我的畫臟了，另畫一張也來不及了。”
爸爸仔細(xì)地看了看，說：“別哭，孩子。在這兒畫點什么，不是很好嗎?”
玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。
爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟糕。只要肯動腦筋，壞事往往能變好事。”
在第二天的評獎會上，玲玲的畫得了一等獎。
猜你感興趣: