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人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第22課我為你驕傲同步習(xí)題

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人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第22課我為你驕傲同步習(xí)題

  人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第22課《我為你驕傲》表達(dá)了小男孩知錯(cuò)就改的優(yōu)良品質(zhì)和老奶奶寬容博大的胸懷。學(xué)習(xí)啦小編為二年級(jí)師生整理了《我為你驕傲》課后同步習(xí)題,希望大家有所收獲!

  人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第22課《我為你驕傲》同步習(xí)題1

  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

  bào zhǐbō lishí qǐpò suì

  ( )( )( )( )

  xìn fēnɡjiāo ào ɡuānɡhuá jì xù

  ( )( ) ( )( )

  二、按課文內(nèi)容填空

  1、我們看著石頭像( )一樣射出,又像( )一樣( ),覺(jué)得很( ),很( )。我( )一塊( )的小石子,把它( )了出去。( ),石頭砸在了老奶奶家的后窗戶上。我們聽(tīng)到( )的聲音,就像( )一樣飛快地( )了。

  2、因?yàn)槔夏棠逃X(jué)得“我”是一個(gè)( )的好孩子,所以她要寫(xiě)“我為你驕傲”。

  三、小練筆

  在生活中,你遇到過(guò)這樣的事嗎?做錯(cuò)了事,應(yīng)當(dāng)怎么辦?想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。

  人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第22課《我為你驕傲》同步習(xí)題2

  一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  bō li pò suì jì xù wēi xiào jiāo ào

  ( )( )( )( )( )

  二、比一比,填空組詞。

  報(bào)( )玻( )驕( )讀( )

  服( )破( )橋( )續(xù)( )

  三、想一想,連一連。

  風(fēng)和日麗的 光滑的 高高的 真誠(chéng)地 飛快地

  石頭 下午 道歉 房頂 逃走

  四、選詞填空。

  繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)

  1、小明( )兩年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

  2、上課鈴響了,同學(xué)們( )走進(jìn)教室。

  3、雖然你這次考了一百分,但仍需( )努力。

  五、照樣子寫(xiě)句子。

  例:我們聽(tīng)到玻璃的破碎聲,就像兔子一樣飛快的跑了。

  1、爸爸每天早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,就像___________________________________。

  2、小明走起路來(lái)慢騰騰的,就像___________________________________。

  3、在秋風(fēng)中飄蕩的一片片落葉就像___________________________________。

  4、小麗的歌聲非常好聽(tīng),就像___________________________________。

  六、讀讀想想。

  誠(chéng)實(shí)和信任比金錢(qián)更重要

  一天深夜,爸爸驅(qū)車(chē)從外地趕回布魯塞爾。天很黑,又有點(diǎn)霧,盡管有路燈,能見(jiàn)度仍很差。

  快到家時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,爸爸的車(chē)把??吭诼愤叺囊惠v小紅車(chē)的反光鏡給撞碎了。我和爸爸環(huán)顧四周,不見(jiàn)一人。爸爸便在路燈下寫(xiě)了一張紙條,壓在小紅車(chē)的雨刷下。紙條上寫(xiě)明了爸爸的姓名、電話、希望車(chē)主與我們聯(lián)系。

  事隔三天,一位陌生的男子打來(lái)電話,他就是小紅車(chē)的主人。

  “啊,是你!很對(duì)不起,我不小心把你的車(chē)給撞壞了。”爸爸很不好意思地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)換上了。我打電話是要表示感謝的。”“不,應(yīng)該是我向你道歉才對(duì),請(qǐng)你把帳單寄來(lái),我把錢(qián)寄給你。”爸爸顯得更不好意思了。

  “不用了,沒(méi)幾個(gè)錢(qián)。你在無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條兒,這使我深受感動(dòng),使我明白,人和人之間有比金錢(qián)更重要的東西——那就是你對(duì)我的誠(chéng)實(shí)和信任。我再一次謝謝你!”說(shuō)完他擱下了電話。

  從此,“誠(chéng)實(shí)和信任比金錢(qián)更重要”這句話一直印在我內(nèi)心的深處。

  從這篇短文中,你體會(huì)到了什么?

  _______________________________________________________________

  人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第22課《我為你驕傲》課文原文

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里,把一塊塊小石頭扔上她家的房頂。我們看著石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。

  我拾起一塊光滑的小石頭,把它扔了出去。一不小心,石頭砸在了老奶奶家的后窗戶上。我們聽(tīng)到玻璃破碎的聲音,就像兔子一樣飛快地逃走了。

  那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕,擔(dān)心她知道是我干的。這以后,我還是和往常一樣,每天給她送報(bào)紙。他也和往常一樣,微笑著跟我打招呼,我卻覺(jué)得很不自在。

  我決定把送報(bào)紙的錢(qián)攢起來(lái),給她修理窗戶。三個(gè)星期過(guò)去了,我已經(jīng)攢了7美元。這些錢(qián)足夠用來(lái)修理窗戶了。我把錢(qián)和一張便條裝進(jìn)信封,在便條上向老奶奶說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),并真誠(chéng)地向她道歉。

  一直等到天黑,我才悄悄地來(lái)到老奶奶的家門(mén)前,把信封投到她家的信箱里,我心里頓時(shí)感到一陣輕松。

  第二天,我去給老奶奶送報(bào)紙。她微笑著接過(guò)報(bào)紙,說(shuō):“我有點(diǎn)兒東西給你。”原來(lái)是一袋餅干。我謝過(guò)她,然后一吃著餅干,一邊繼續(xù)送報(bào)紙。

  當(dāng)餅干快要吃完的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)袋子里有一個(gè)信封。打開(kāi)信封一看,里面是7美元和一張便條,上面寫(xiě)著:我為你驕傲。


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