人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第8課卡羅爾和她的小貓同步習(xí)題
人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第8課卡羅爾和她的小貓同步習(xí)題
學(xué)習(xí)人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第8課《卡羅爾和她的小貓》時(shí)要體會(huì)卡羅爾對(duì)小貓的喜愛(ài)之情及小貓給人們帶來(lái)的生活情趣。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第8課《卡羅爾和她的小貓》同步習(xí)題,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第8課《卡羅爾和她的小貓》同步習(xí)題1
一、按要求在課文中找到詞語(yǔ)。
門鈴聲:( ) 鐘聲:( ) 鋼琴聲:( )
貓?zhí)暎? ) 貓叫聲:( )
二、按課文內(nèi)容填空。
1、卡羅爾終于有了一只她自己的小貓,這只小貓名叫________,是一只黑白_________的花貓,也是一只______________的花貓。
四、照樣子,寫一寫。
例:冷清 冷冷清清
丁冬 _________ 親熱 ____________
五、給多音字選擇正確讀音。
?、賒āi ②dài ③jiàn ④jiān ⑤dā ⑥dá
待( )會(huì)兒 等待( ) 待( )命
人間( ) 空間( ) 間( )斷
答( )應(yīng) 答( )理 回答( )
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
卡羅爾一直想有一只小貓,爸爸就給她出主意登( ),可別人送來(lái)了( );為了解決小貓?zhí)嗟膯?wèn)題,爸爸又( )。最后,卡羅爾終于有了一只( )。
人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第8課《卡羅爾和她的小貓》同步習(xí)題2
【知識(shí)塔】
一、讀一讀,記一記
安排照顧突然贈(zèng)送
挑選告別舒適愿意
二、我會(huì)找到它們的詞語(yǔ)朋友
熱()免()苗()曾()
墊()兔()喵()蹭()
羅()廚()蝶()玲()
蘿()櫥()碟()鈴()
【聰明屋】
一、猜一猜,連一連
滴滴答答的泉水聲
丁丁冬冬的雷聲
轟隆隆的風(fēng)聲
呼呼的鐘聲
二、我知道
卡羅爾_______________,就登了一則廣告:我們非常需要一只小貓。我們會(huì)給它安排一個(gè)舒適的家,會(huì)很好地照顧它。請(qǐng)問(wèn)______________________?結(jié)果___________。爸爸只好又登了另外一則廣告:免費(fèi)贈(zèng)送小貓。請(qǐng)趕快來(lái)挑選。因此,___________________。最后______________________________。
三、一字開(kāi)花組詞
【益智園】
我家的陽(yáng)臺(tái)上空空的,我很想養(yǎng)一盆花,你能幫我設(shè)計(jì)一個(gè)廣告詞嗎?
____________________________________________________________
人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第8課《卡羅爾和她的小貓》課文原文
卡羅爾一直想有一只小貓。
爸爸對(duì)卡羅爾說(shuō):“那我們就在報(bào)上登個(gè)廣告吧。”
廣告登出來(lái)了,是這樣寫的:“我們非常需要一只小貓。我們會(huì)給它安排一個(gè)舒適的家,會(huì)很好地照顧好它。請(qǐng)問(wèn)您有多余的小貓嗎?”
卡羅爾端出一碟牛奶,還有一碟點(diǎn)心。她又把舊的軟墊放在一個(gè)籃子里,就待在家里等起小貓來(lái)。丁零零,門鈴響了,進(jìn)來(lái)的是一個(gè)提著籃子的男孩。他說(shuō):“我家的貓生了三只小貓,我送給你一只。它叫伯洛。”這是一只黑白相間的花貓。
卡羅爾接過(guò)小貓,送走了小男孩。小貓喵喵叫著,卡羅爾說(shuō):“別難過(guò),我會(huì)照顧你的。”卡羅爾讓小貓喝牛奶,吃點(diǎn)心,還讓它玩絨線團(tuán)。
丁零零,門鈴又響了,一個(gè)小女孩抱著一只小貓走進(jìn)來(lái)。說(shuō)完,她放下小貓,跟她媽媽一起走了。
不一會(huì)兒,門鈴又響了,進(jìn)來(lái)一位叔叔,真滑稽,他的沒(méi)個(gè)衣袋里都有一只小貓。他一蹲下,小貓就撲撲地一個(gè)個(gè)跳出來(lái),朝屋里跑。
卡羅爾笑了,小貓們真是太有趣了。
打這以后,門鈴一直響個(gè)不停,好多小貓都來(lái)了,什么樣的都有。
晚上可不得了了,小貓?jiān)阡撉偕咸鴣?lái)跳去,丁丁冬冬響成一片。小貓鉆進(jìn)抽屜里、衣柜里。有人從門外進(jìn)來(lái),門后會(huì)突然撲出一只小貓,嚇人一大跳。
爸爸從自己的每只拖鞋里都捉出一直小貓來(lái)。他搖著頭,說(shuō):“太多啦!太多啦!這可不行,得想個(gè)辦法。”
第二天,爸爸又在報(bào)紙上登了個(gè)廣告:免費(fèi)贈(zèng)送小貓。請(qǐng)趕快來(lái)挑選。
人們從四面八方趕來(lái)了??_爾很傷心,整整一天,她都在和小貓告別。天快黑了,奶奶打來(lái)一個(gè)電話,叫卡羅爾幫個(gè)忙??_爾出門的時(shí)候,家里還有三只小貓,等她回來(lái)的時(shí)候,一只小貓也沒(méi)有了。
媽媽說(shuō):“我都給弄糊涂了,怎么把所有小貓全送人?我是想留下一條的。”
卡羅爾眼淚都流出來(lái)了。屋里什么聲音也沒(méi)有了,冷冷清清的,連滴滴答答的鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
忽然她聽(tīng)見(jiàn)了喵喵的叫聲,一只黑白相間的花貓從廚房里跑出來(lái)。卡羅爾高興地叫了起來(lái):“啊!是伯洛!”
伯洛親熱地用嬸子蹭著卡羅爾的手,好像在說(shuō):“我藏起來(lái),是不愿意給送掉,我想和你在一起。”
卡羅爾終于有了一只她自己的小貓。
猜你感興趣:
1.二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第8課卡羅爾和她的小貓
2.人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第8課卡羅爾和她的小貓教案設(shè)計(jì)
3.二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)8卡羅爾和她的小貓