s版二年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷及答案
對(duì)于二年級(jí)的小朋友來說,要想學(xué)習(xí)成績有所提高,那就一定要多做試卷。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)韘版二年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷及答案的內(nèi)容,希望大家喜歡。
s版二年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷題目(一)
一、積累百花園。(63分)
1.讀拼音,寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)
fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
Zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
2.我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。( 12分)
例:照相——照相機(jī)(6分) 灑水—( ) 、( )—( )
例:奶牛——牛奶(6分) 山上—( ) 、( )—( )
3.照樣子,寫句子。(4分)
(1)他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。
一 ,就 。
(2)他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。
一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 。
4.我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來試試身手吧!(6分)
樹木(茂)(盛)、 群山( )( ) 、 ( )( )舞動(dòng) 、 ( )( )撲鼻
5.給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號(hào)里。(8分)
jiān jiàn
(1)絨線團(tuán)中間( )是一只黑白相間( )的花貓。
shènɡ chénɡ
(2)傣族人民盛( )上美酒,舉行盛( )大的儀式歡迎周。
6.課文內(nèi)容我熟悉。(17分)
(1) ,疑是銀河落九天。(4分)
(2)到了 ,葡萄一大串一大串地掛在 底下,有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的, 美麗極了。(5分)
(3)誠心能叫 落淚,實(shí)意能叫 發(fā)芽。(4分)
(4)贈(zèng)人玫瑰, 。(2分)
(5)春風(fēng)一拂 ,南燕雙歸 。(2分)
二、展示臺(tái)。(4分)
這學(xué)期我們積累了很多好詞好句,我能把它寫下來。
好詞:( )( )( )
好句:
三、交際大舞臺(tái)。(4分)
一年級(jí)的小明在學(xué)?;ㄆ哉?,你看到了后會(huì)對(duì)他說什么呢?寫下來吧!
四、讀短文,回答問題。(14分)
雷雨過后
雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道 到)美麗的彩(紅 虹)。
家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。
螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓(專 鉆)進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似[shì sì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。
雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1.劃掉文章中( )里不正確的字。(4分)
2.劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。(2分)
3.按短文內(nèi)容填空。(4分)
( )的圖畫 ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠
4.用波浪線畫出文中的比喻句。這句話把 比作 。(4分)
五、我是寫話小能手。(11分)
暑假馬上就要到了,你想在暑假里做些什么事呢?請(qǐng)你寫下來吧,注意語句通順,別寫錯(cuò)別字哦!
s版二年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷答案(一)
一、1、附近、彩虹、討厭、傳染、珍珠、泥濘、呼喚、夸獎(jiǎng)
2、a、灑水——灑水車 例:飛機(jī)——飛機(jī)場 b 山上——上山 例:圖畫——畫圖
3、略
4、樹木茂盛、群山環(huán)繞、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻
5、jiān jiàn
‚chéng shèng
6.飛流直下三千尺 ‚秋季、綠葉、紅、白、五光十色 ƒ石頭落淚 枯木發(fā)芽
(4)手有余香 (5)千山綠 萬戶春
二、三;略
四 、(1)劃掉“到 紅 象 專” (2)劃掉“zàng sì"
(美麗的圖畫 柔軟的小草 碧綠的柳枝 滾動(dòng)的水珠
(4)比喻句“荷葉上.......亮晶晶的 ”把水珠比作珍珠
五、略
s版二年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷及答案題目(二)
一、我會(huì)拼,還會(huì)寫。(10分)
wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù
________ ________ ________ ________
zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo
________ ________ ________ ________
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)
鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土
三、我會(huì)組詞。(8分)
清( ) 情( ) 凈( ) 被( )
晴( ) 睛( ) 靜( ) 破( )
懷( ) 良( ) 孩( ) 品( )
壞( ) 浪( ) 該( ) 晶( )
四、補(bǔ)充完整。(12分)
無( ) 無( ) 自( )自( ) 景色( )( ) 春( )秋( )
( )有所( ) 取( )補(bǔ)( ) ( )來( )去 金秋( )( )
三( )二( ) 四( )八( ) 五( )六( ) 七( )八( )
五、選詞填空。(9分)
首 擔(dān) 壺 支 條 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( ) 詩
一( )鮮花 一( )酒 一( )事
一( )枇杷 一( )隊(duì)伍 一( )糧食
六、我會(huì)填空。(8分)
1.( )蒼蒼,野茫茫,( )吹草低見( )。
2.( )壯不努力,( )大徒傷悲。
3.初升的( )射出金色的光芒,草坪上開滿了鮮艷的( ),嘰嘰喳喳的( )在天上飛著。
七、照樣子寫一寫。(5分)
仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì) 認(rèn)真 ______________許多 _______________
高興___________暖和 ________________ 干凈___________
八、詞語連線。(8分)
黃澄澄的 葡萄 悠揚(yáng)的 陽光
綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花
紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲
水靈靈的 草坪 潔白的 花朵
九、我會(huì)把下面的詞組成通順的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
認(rèn)真地 講課 聽 同學(xué)們 李老師
____________________________________________。
背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書包 小紅
____________________________________________。
十、照樣子,寫句子。(12分)
1.例:湖水像一面鏡子。
天上的云像________。 ________像________。
2. 假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽。
假如________,我要給________。
3.這朵花真漂亮呀! ________________呀!
4.例:田野就是美麗的圖畫。 ________就是________ 。
5.例:我喜歡果實(shí)累累的秋天。 ________喜歡________ 。
十一、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)。(不會(huì)的字可以用拼音代替)(8分)
老師_______________________________________
__________玩得____________________________。
小鳥在樹上________________________________。
_____________是________________還是__________。
十二、我會(huì)讀短文,并回答問題。(6分)
放小蝌蚪
今天,我在公園里玩,無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪,就拿來一只瓶子,抓住5只小蝌蚪玩。
“呱,呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲,我心想,不好,一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾,好像說“我要回家!我要媽媽!”
青蛙抓害蟲,保護(hù)莊稼,是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里,我就把蝌蚪輕輕地放回水里,并對(duì)它們說“小蝌蚪,回去吧,去找你們的媽媽。”
小蝌蚪游走了。這時(shí),傳來青蛙的叫聲,仿佛說“呱呱,謝啦!”
我開心地笑了。
1.“我”是怎么想的,用“____”在文中畫出來。(3分)
2.“我”是怎么做的,用“ ”在文中畫出來。(3分)
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