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二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷

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  各科成績(jī)的提高是同學(xué)們提高總體學(xué)習(xí)成績(jī)的重要途徑,大家一定要在平時(shí)的練習(xí)中不斷積累,下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷的內(nèi)容,希望大家喜歡。

  二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷(一)

  一、 我會(huì)拼,也會(huì)寫(xiě)。(10分)

  wēi ruò jiāo ào fù jìn jì xù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  chì zé mào shèng míng shèng gǔ jì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、我會(huì)比一比 ,再組詞。(10分)

  鋒( ) 購(gòu)( ) 傳( ) 逃( )

  蜂( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )

  淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )

  談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )

  三、我發(fā)現(xiàn),我會(huì)寫(xiě)。(11分)

  沉甸甸 ___________ ___________ ___________ _________

  越吹越大___________ ___________ ___________ __________

  高興(高高興興) ______ ( )______( ) __( )

  狂風(fēng)暴雨 四面________ 春暖___________ 陽(yáng)光___________

  寬(窄) 強(qiáng)( ) 貴( ) 勝( ) 美( )

  熱(暖) 貧( ) 里( ) 尋( ) 拾( )

  四、我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(10分)

  一( )駿馬 一( )玫瑰 一( )拐杖 一( )獎(jiǎng)?wù)?/p>

  ( )的隊(duì)伍 ( )的笑容 ( )的天空

  ( )地聽(tīng)講 漸漸地( ) 興奮地( )

  五、按課文內(nèi)容或要求填空。(11分)

  1、《草》是_____詩(shī)人________寫(xiě)的,詩(shī)中寫(xiě)野草有頑強(qiáng)生命力的名句是______________________________________________。

  2、《要是你在野外迷了路》一課,告訴我們大自然有許多天然的指南針,比如:_____________、_____________、_____________。我還知道________也能指示方向。

  3、春雨驚春_____________,夏滿芒夏_____________,_____________寒霜降,_____________小大寒。

  4、《丑小鴨》是世界著名的_____________童話作家_____________的作品,我還讀過(guò)他的童話故事《_____________》、《_____________》。 5、_____________放膽來(lái)梳柳,_____________瞞人去潤(rùn)花。

  6、我知道這些畫(huà)家最擅長(zhǎng)畫(huà)什么畫(huà),還能連一連呢!

  戴嵩 齊白石 徐悲鴻 李苦禪

  蝦 馬 鷹 牛

  六、我會(huì)把括號(hào)里的詞語(yǔ)加到句子中去,是句子內(nèi)容更具體。(6分)

  1、老師批改作業(yè)。(認(rèn)真地 在燈下 晚上)

  2、小魚(yú)游。(自由自在地 在小河里 可愛(ài)的 )

  3、同學(xué)們做游戲。(在操場(chǎng)上 課間 “老鷹抓小雞”的)

  七、我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。(4分)

  例:太陽(yáng)掛在空中。 太陽(yáng)像個(gè)火球似的掛在空中。

  月亮掛在天上。 。

  例:太陽(yáng)快落山的時(shí)候,醫(yī)生終于來(lái)了。

  , 終于

  例:他的畫(huà)一掛出來(lái),就有許多人觀賞。

  一 ,就 。

  例:他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫(huà)成了。

  一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 。

  八、我會(huì)口語(yǔ)交際。(10分)

  二(3)班張老師通知大家:明天下午活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)舉行講故事比賽。李兵生病請(qǐng)假了,沒(méi)有到校。如果老師請(qǐng)你去轉(zhuǎn)告他,你見(jiàn)到他會(huì)怎么說(shuō)?

  我看到李兵,關(guān)切地問(wèn):“李兵,你 ?”

  李兵回答說(shuō):“                          。”

  我接著說(shuō):“老師讓我告訴你 。

  李兵點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你,我 。”

  九、我會(huì)閱讀短文,完成練習(xí)。(13分)

  ( )

  雞的耳朵長(zhǎng)在眼睛后面,那兒有一撮(zuò)突起的毛,毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個(gè)小洞,蟲(chóng)子鉆不進(jìn)去,雨水也不會(huì)弄濕。

  狗的耳朵很大,能豎起來(lái),還能來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)呢,所以四面八方的聲音,它都能聽(tīng)得一清二楚(chǔ)。

  松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大,它成天在樹(shù)林里跑來(lái)竄去,用這樣的大耳朵可以保護(hù)自己的眼睛,不讓樹(shù)林刺傷。

  你看動(dòng)物的耳朵多有趣!

  1、這篇短文共有( )個(gè)自然段,請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。(1分)

  2、短文介紹了哪幾種動(dòng)物的耳朵?(3分)

  。

  3、用 畫(huà)出耳朵的樣子,用“ ” 畫(huà)出耳朵的用途。(6分)

  5、給短文加個(gè)題目。(1分)

  6、你還知道哪個(gè)小動(dòng)物的耳朵有什么特點(diǎn)?(2分)

  十、同學(xué)們,你們每天都和學(xué)習(xí)用品打交道。在這些學(xué)習(xí)用品中,你和哪些(或哪個(gè))最有感情?寫(xiě)幾句話告訴大家好嗎?(15分)

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