蘇教版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試題
蘇教版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試題
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蘇教版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試題：
一、我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)
yǔ zhòu zǐ xì wēn nuǎn zhù fú
bǎo hù rēng diào dào yǐng yǎn jing
二、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“√”。(3分)
興(xīng xìng)奮 歡樂(lè)(lè yuè) 淹沒(méi)(mò méi)
鄰(lín líng)居 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)學(xué)
三、我會(huì)照樣子填空(6分)
1、例: 一( 片 )葉子
一( )樹(shù) 一( )魚(yú) 一( )鏡子 一( )事情
2、例;機(jī)靈的(小 鳥(niǎo))
翠綠的( ) 遙遠(yuǎn)的( ) 健康的( ) 寒冷的 ( )
3、例:(飛快)地跑
( )地唱 ( )地說(shuō) ( )地寫(xiě) ( )地跳
四、比一比，再組詞。(6分)
吸( ) 抬( ) 己( ) 漂( ) 蛙( ) 鉛( )
極( ) 治( ) 記( ) 飄( ) 洼( ) 沿( )
五、我能照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)
1、許許多多 _________ ________ ________
2、跑來(lái)跑去 ___來(lái)___去 ___來(lái)___去 ___來(lái)___去
3、打電話(huà) ___ 迷藏 ____莊稼 ____二胡
六、我會(huì)寫(xiě)意思相反的詞語(yǔ)。(4分)
愛(ài)—( ) 傷心—( ) 寒冷—( ) 復(fù)雜—( )
七、我會(huì)寫(xiě)意思相近的詞語(yǔ)。(4分)
例：連忙—趕緊
著名—( ) 漂亮—( ) 特別— ( ) 立刻—( )
八、我能補(bǔ)充詞語(yǔ)。(8分)
( )高( )淡 ( ) ( )為家 ( )全( )美 自( )自( )
取( ) 補(bǔ)( ) ( )苦( )天 ( )流不( ) 迫( )( )待
九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3分)
1、窗外那棵樹(shù)上( )有一只小鳥(niǎo)在唱歌( )
2、這個(gè)孩子多可愛(ài)呀( )
3、你怎么不去上學(xué)呢( )
十、我能照樣子寫(xiě)句子。(6分)
1、例：湖水像一面鏡子。
_____________像_________________。
2 、例：葉子上的蟲(chóng)還用治?
葉子上的蟲(chóng)不用治。
天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?
_________________________________
3、例：他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。
小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。
他把教室打掃得干干凈凈。__________________
十一、按課文內(nèi)容填空。(8分)
1、田野獻(xiàn)上_______的果實(shí)，楓林舉起_______的旗幟，藍(lán)天飛著
_______的鴿子，大海奏起________的樂(lè)曲。(4分)
2、遠(yuǎn)上寒山石徑斜， __________________。(2分)
3、寫(xiě)一句團(tuán)結(jié)合作的諺語(yǔ)：_______________(2分)
十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。(12分)
有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請(qǐng)毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報(bào)酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
過(guò)了一會(huì)兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來(lái)，毛驢于是問(wèn)：“牛哥，它出多少山芋請(qǐng)你背它?
“千斤。”
毛驢冷笑道：“十斤山芋還不干呢?千斤!你可別做夢(mèng)了!”
牛大哥認(rèn)真地說(shuō)道：“不是我別做夢(mèng)了，而是你別糊涂了!十斤山芋算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!”
毛驢聽(tīng)了牛大哥的一席話(huà)，站在那扇了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了。
1、給下面詞中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)橫線(xiàn)。(3分)
毛驢(lǘ lú) 山芋(yú hú) 友誼(yí yì)
分(fēn fèn)量 耳朵(duō duo) 垂(chuí shuí)下頭
2、給多音字組詞 。(2分)
bēi ( ) shān ( ) 背 扇 bèi ( ) shàn( )
3、找出下列各詞的近義詞。(2分)
慢慢――( ) 友情――( )
4、文中的“千斤”這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的，請(qǐng)?jiān)? )里打“√”。 (1分)
(1)、毛驢說(shuō)的。( ) (2)、牛大哥說(shuō)的。( ) (3)老山羊說(shuō)的。 ( )
5、下面3個(gè)題目，那個(gè)可以做這篇故事的題目。請(qǐng)你選擇一個(gè)，在( )里打“√”。 (1分)
(1)毛驢和老山羊 ( )(2)老山羊和牛大哥( )(3)毛驢和牛大哥( )
6、讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰(shuí)?為什么? (3分)
十三、看圖寫(xiě)話(huà)。(15分)
提示：1、圖上畫(huà)的是什么地方?都有誰(shuí)?在做什么?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看圖，發(fā)揮想象，用一段話(huà)把它寫(xiě)下來(lái)。2、注意語(yǔ)言要通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。
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