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人教版數(shù)學(xué)二年級上冊期末試卷

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人教版數(shù)學(xué)二年級上冊期末試卷

  考試不僅是對學(xué)生知識掌握的一個考查,通過試題卷的檢測,還能找出他們在學(xué)習(xí)上的一些遺漏的地方。所以,你準(zhǔn)備好了做這一份試卷嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:人教版數(shù)學(xué)二年級上冊期末試卷,希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  人教版數(shù)學(xué)二年級上冊期末試卷題目

  一、知識根據(jù)地。(28分)

  1. 3米-100厘米=( )米 6米+49米=(  )米

  2. 你喜歡的乘法口訣是( ),你能根據(jù)這個口訣寫出兩個不同算式嗎?

  3. (1)上面一共有( )個 。

  (2)根據(jù)圖寫成加法算式是( ),寫成乘法算式是( )。

  4. 一個因數(shù)是8,另一個因數(shù)是7,列成算式是( ),讀作( )。

  5.小麗在圖畫本上畫了☆☆☆和一些○和△,其中○的個數(shù)是☆的5倍,○有( )個,△的個數(shù)是☆的9倍,△有( )個。

  6.在 里填上“+、-、×、>、<或=”。

  4○9=36 3×4〇4×5 16+20○35

  40○4=36 2×2○2+2 2×8+8○8×3-8

  7.( )里最大能填幾?

  ( )×8<65 ( )<5×9 30>5×( )

  8.填上合適的單位名稱。

  一支彩筆長10( ) 媽媽身高1( )62( )

  9. 數(shù)一數(shù),試一試。(2分)

  右圖中有( )條線段, 一共有( )個角,其中有( )個直角。

  10.小明昨天寫了29個大字,今天寫了47個大字,兩天大約寫了( )個大字。

  二、是非審判庭。對的在( )里畫“√”,錯的畫“×”。(5分)

  1、8+8+8=3×8=8×3            (  )

  2、有三個同學(xué),每兩人握一次手,一共要握6次手。(  )

  3、鐘表上顯示3時,時針和分針成一直角?!   ?  )

  4、最小的兩位數(shù)和最大的兩位數(shù)相差90?!    ?  )

  5、“      ”這是一條線段。 (  )

  三、火眼金睛。把正確答案前面的序號填在括號里。(3分)

  1. 角的大小和兩條邊的長短( )。

 ?、儆嘘P(guān) ②無關(guān) ③不能確定

  2. 一個三角板上有( )個直角。

  ①1 ②2 ③3

  3.(   )是你在鏡子里看到的F的樣子。

  四、數(shù)學(xué)高速路(25分)

  1. 口算.(10分)

  6×7= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4=

  36+4= 8×7= 2×2= 9+57= 3×4+9=

  5×6= 18+60= 9×3= 5×5= 38-18+25=

  41-2= 6×9= 8×5= 7×2= 7×5-3=

  2.用豎式計算。(12分)

  67+32= 46+28+23=

  96-54= 82-37-12=

  3. 估一估,下面哪些算式的得數(shù)比50大,在它下面畫“ ”。(3分)

  12+49    78-29   13+28+15

  五、我是小畫家。(7分)

  1. 畫出比6厘米短2厘米的線段。

  2. 用給出的一點畫直角,并寫出角的各部分的名稱。

  3.畫出下面各圖形的對稱軸(只畫一條)。

  六、我會觀察,我會猜。(3分)

  七、素質(zhì)加油站。(13分)

  二年級課外興趣小組人數(shù)情況統(tǒng)計

  數(shù)學(xué)組作文組繪畫組樂器組

  正正正正正正正正正

  組別數(shù)學(xué)組作文組繪畫組樂器組

  數(shù)學(xué)組 作文組 繪畫組 樂器組

  1、每格代表( )人。

  2、( )組人數(shù)最多,( )組人數(shù)最少,兩個組相差( )人?

  3、你還能提出什么問題?請列出算式計算。

  八、生活萬花筒。認(rèn)真審題,仔細(xì)分析,下面各題你一定不覺得困難。

  1. 小明的媽媽有100元錢,她在下面的衣服中買了一件上衣和一條褲子,她應(yīng)該付多少錢?

  2.周日,小明和4個同學(xué)去公園玩,公園的兒童票是每張5元,他們一共花花了多少元?帶30元去,買票的錢夠嗎?

  3.小明今年8歲,爺爺今年72歲,爸爸的年齡是小明的6倍。(9分)

 ?、虐职纸衲甓嗌贇q?

 ?、茽敔敱劝职执蠖嗌贇q?

  4. 我買5個杯子。我買1個茶壺和7把剪刀。

  (1)請你估計一下, 大約要付多少元?

  (2)該付多少錢?

  (3)如果 付100元給營業(yè)員,應(yīng)該找回多少錢?

  (4) 自己提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。

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