小學(xué)二年級數(shù)學(xué)競賽試卷
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小學(xué)二年級數(shù)學(xué)競賽試卷題目（一）
一、認(rèn)真思考，填補(bǔ)括號。(29分)
1.按規(guī)律在( )里填數(shù)。
?、?8 11 15 20 ( ) ( ) ⑵ 34 21 13 8 ( ) ( )
2.8+8+8+8+8+8+24=( )×( )
3.○×○=49 ○×□=63 ○=( ) □=( ) 4.( )最大能填幾?
6×( )<50 16+15>( )×4 ( )+36<82-17
5.紅領(lǐng)巾上一共有( )個角，其中有( )個角比直角小，( )個角比直角大。
6.彤彤有3件上衣，2條裙子，2條褲子，她一共有( )種不同的穿法。
7.貝貝、京京和歡歡三個人量身高，分別是1米25厘米、138厘米和1米30厘米。貝貝說：“我不是最高的。”京京說：“我是最矮的。”那么貝貝的身高是( )，京京的身高是( )，歡歡的身高是( )。
8.用數(shù)字8、0、2可以組成( )個不同的兩位數(shù)。 9.體育課上，老師讓同學(xué)們按“一、二、三，一、二、三„„”報數(shù)，佳佳站在第23位，那么她應(yīng)該報( )。 10.小馬虎在計算時，把被減數(shù)十位上的數(shù)字和個位上的數(shù)字寫反了，得到的差是9，已知減數(shù)是28，正確的差是( )。 11.將10個糖果分裝在4個盤子中，數(shù)量最多的一盤可以裝( )個。
12.右圖中有( )個鈍角，( )個銳角。
4. 36加上4，減去8，再加上4，減去8„„這樣連續(xù)地做下去，做( )次計算結(jié)果得0。 ① 10 ② 9 ③ 8 ④ 7
5.時鐘敲5下，用8秒鐘，敲10下用( )秒。 ① 14 ② 16 ③ 18 ④ 20
三、看清題目，細(xì)心計算。(21分)
1.直接寫得數(shù)：
56+44-17= 3+5×6= 3×9+( )=86 81÷9×9= 48+0÷6= 73-25=( )+19
2.列式計算：
?、?59比一個數(shù)少23，這個數(shù)是多少?
?、?6個7相加，再減去18，得多少?
?、?4的9倍是6的多少倍?
四、仔細(xì)觀察，動手操作。(10分)
1.按要求在下面兩個圖形中各加上一條線段。
增加2個直角 增加3個直角
2.畫出三角形先向右平移10格再向上平移5格后的圖形。
(第12題)
五、運(yùn)用知識，解決問題。(20分)
1.一根繩子長126米，第一次用去38米，第二次用去46米，
二、反復(fù)比較，慎重選擇。(10分)
1.5個8相加的算式可以寫成( )。
?、?8+8+8+8 ② 5+8 ③ 5×8 ④ 8+5
2. 下列圖形中，不是軸對稱圖形的是( )。
①
?、?/p>
3. 從4個主持人中選擇兩人合作主持節(jié)目，有( )種不同的選擇方法。
?、?3 ② 4 ③ 5 ④ 6
這根繩子比原來短了多少米?
2.哥哥有22張郵票，他給弟弟4張后，兩人的郵票同樣多，弟弟原來有多少張郵票?
3.樂樂的媽媽買來一些蘋果和9個桔子，樂樂吃了6個蘋果后，剩下的蘋果是桔子的2倍，問媽媽一共買來多少個蘋果?
4.蝸牛從7米深的水井里往上爬，每爬1米要用8分鐘，并停下來休息1分鐘，那么蝸牛從井底爬到井口要多少分鐘?
六、智慧大比拼。(10分)
16只麻雀停在兩棵樹上。不久，2只麻雀飛離第二棵樹，5只麻雀又從第一棵樹上飛到第二棵樹上，這時兩棵樹上的麻雀的只數(shù)相等。求兩棵樹上原來各有多少只麻雀?
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)競賽試卷題目(二)
一.口算(5分)
2×3×7= 63÷(3×3)= 54÷6=
16+4-15= 72-12-30= 5×4+4=
6×6-6= 60+7+30= 2×5+49=
91-14-36=
二.填空(15分)
1. 連續(xù)兩問的應(yīng)用題解答時，可以把前一問已算出的結(jié)果當(dāng)作( )，再算出第二問的得數(shù)。
2. 最大的兩位數(shù)和最小的三位數(shù)相差( )。
3. 甲數(shù)比乙數(shù)少15，乙數(shù)是28，甲乙兩數(shù)的和是( )。
4. 量長短不同的物體，可以用( )或( )作單位。
5. 2米比120厘米長( )厘米。
6. 16+16+16+8=( )×( )。
7. 已知：○+□=15，○-□=1。那么○=( )，□=( )。
8.一些筆平均分給8個同學(xué)剛好分完，最少有( )支筆。
9. 63減去7，減( )次結(jié)果是0，用算式( )。
10.確定一個頂點(diǎn)，可以畫( )個角。一個角的兩條邊延長，這個角的大小( )。
三.判斷(對的打√，錯的打×，共10分) 1.在乘法算式里，積不一定比每個因數(shù)大。( )
1.一個方桌的一個角被截去后，這個方桌就剩下三個角。( )
2. 9乘一個數(shù)，這個數(shù)每增加1，積就增加9。( )。
3. 13名同學(xué)做紙花，每4人用一張紙，最少要用3張紙。( )
4. 36是4的9倍，就是36里面有4個9。( )。
四.操作題(10分)
1.畫一條線斷，長度是1厘米的4倍。(4分)
2.在圖中添一條線段，使它增加4個直角。(6分)
五.計算(16分)
1.列豎式計算(12分)
68-27-13 54+14+28
18+(72-27) 86-(35-14)
2.在括號中最大能填幾?(4分)
8×( )﹤71 47﹥9×( )
( )×7﹤60 23﹥4×( )
六.列式計算(16分)
1. 一個因數(shù)是8，另一個因數(shù)比36少27，積是多少?
2. 54里面有幾個9?
3. 6的8倍是多少?
4.被除數(shù)是24，除數(shù)是3，商是多少?
七.應(yīng)用題(每小題7分，共28分)
1.一只手有5個手指，那么兩個人共有多少個手指?
2.有4盆黃花、5盆紅花，每盆都開6多花，一共開了幾朵花?
3.二⑴班有男生28人，有女生24人，二⑵班比二⑴班多3人，二⑵班有多少人?
4.一根鐵絲用去一半后，再用去剩下的一半，這時剩下9米，原來這根鐵絲多長?
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