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高考地理備考建議及高頻考點(diǎn)總結(jié)

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  高考地理的考點(diǎn)很多,備考也不是那么容易的事。多看看地理的備考建議,會(huì)幫助大家更有效的復(fù)習(xí)地理。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高考地理備考建議及高頻考點(diǎn)總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!

  高考地理備考建議

  1.立足基礎(chǔ)知識(shí),突出學(xué)科主干知識(shí)。

  對(duì)自然地理來說規(guī)律性強(qiáng),應(yīng)該理清地理概念,弄透地理原理和規(guī)律,并通過典型例題和變式圖,或者結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,強(qiáng)化對(duì)概念理解和原理運(yùn)用的能力。

  人文地理,應(yīng)抓住核心知識(shí),即區(qū)位因素(農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素、工業(yè)的區(qū)位因素、城市的區(qū)位因素、交通的區(qū)位因素及商業(yè)的區(qū)位因素等),剖析典型案例,并用于其他案例的分析,培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力。

  對(duì)于區(qū)域地理,應(yīng)抓住區(qū)域定位,從8個(gè)方面:位置、氣候、地形、河流、資源、交通、農(nóng)業(yè)和工業(yè)弄清各自然地理要素之間的聯(lián)系,以及自然地理要素對(duì)人文地理要素所產(chǎn)生的影響等,從而對(duì)區(qū)域的整體性有完整的了解。

  2.強(qiáng)化地圖、圖像系統(tǒng)的訓(xùn)練與運(yùn)用。

  地理高考題中,讀圖分析題所占比重很大,這類題型主要考查學(xué)生的空間概念和分析能力,是區(qū)分學(xué)生地理知識(shí)水平高低的主要標(biāo)志。

  在復(fù)習(xí)過程中要善于使用地圖,要注重培養(yǎng)學(xué)生讀圖、識(shí)圖、填圖、畫圖、用圖的良好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)用地圖語言歸納分析各種圖形信息,識(shí)記、理解、運(yùn)用地理知識(shí),要重視圖圖、圖表、圖文之間的相互轉(zhuǎn)化。

  3.關(guān)注熱點(diǎn),拓寬視野

  關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),凸現(xiàn)時(shí)代感,注重理論聯(lián)系實(shí)際,突出全面素質(zhì),以多元信息為載體,更加關(guān)注考生的人文素養(yǎng)。

  高考地理高頻考點(diǎn)

  1 地球的宇宙環(huán)境及宇宙探測(cè)

  2 地球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

  3 正午太陽高度的變化

  4 晝夜長短的變化

  5 時(shí)間計(jì)算和季節(jié)判斷

  6 大氣受熱過程

  7 熱力環(huán)流

  8 大氣的水平運(yùn)動(dòng)——風(fēng)

  9 三圈環(huán)流

  10 氣候特征及氣候類型的判定

  11 天氣系統(tǒng)

  12 地殼物質(zhì)循環(huán)

  13 地質(zhì)構(gòu)造

  14 外力作用與地表形態(tài)

  15 河流的補(bǔ)給方式及其特點(diǎn)

  16 水循環(huán)

  17 洋流的分布規(guī)律及其對(duì)地理環(huán)境的影響

  18 地理環(huán)境的差異性

  19 地表形態(tài)對(duì)聚落分布的影響

  20 地表形態(tài)對(duì)交通線路分布的影響

  21 自然資源對(duì)人類活動(dòng)的影響

  22 自然災(zāi)害對(duì)人類活動(dòng)的影響

  23 全球氣候變暖的原因及其影響

  24 農(nóng)業(yè)區(qū)位分析與評(píng)價(jià)

  25 農(nóng)業(yè)地域類型

  26 工業(yè)區(qū)位分析與評(píng)價(jià)

  27 工業(yè)地域的形成

  28 交通運(yùn)輸布局

  29 人口增長與人口問題

  30 人口遷移的成因及影響

  31 城市區(qū)位因素

  32 城市空間結(jié)構(gòu)

  33 城市化過程及其影響

  34 人地關(guān)系的演變及可持續(xù)發(fā)展

  35 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)

  36 區(qū)域自然資源的綜合利用與開發(fā)

  37 區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展

  38 資源的跨區(qū)域調(diào)配

  39 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

  40 區(qū)域位置描述

  41 區(qū)域特征分析

  42 區(qū)域差異比較

  高考地理的答題模板

  原因分析類問題

  ☆河流洪澇災(zāi)害的成因:

  「自然原因」

  1.水系特征:a.流域廣,支流多;

  b.含沙量大;

  c.平原河道彎曲,水流緩慢,水流不暢。

  2.水文特征:a.流經(jīng)濕潤地區(qū),降水豐沛;

  b.干流汛期長,水量大。

  3.氣候特征:該年份氣候異常,流域內(nèi)普降暴雨,造成洪水泛濫。

  「人為原因」

  1.植被破壞:a.過度砍伐,植被破壞嚴(yán)重,水土流失加劇,造成流域涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流、削峰補(bǔ)枯能力降低;

  b.泥沙入江、淤積抬高河床,使河道的泄洪能力降低。

  2.圍湖造田:泥沙淤積導(dǎo)致湖泊萎縮,湖泊調(diào)蓄洪峰能力下降。

  ☆某地區(qū)缺水原因的分析:

  「自然原因」

  1.氣候:降水較少或不充沛、蒸發(fā)量大、季節(jié)分配不均

  2.河流:地表徑流量較少

  「人為原因」

  1.用水量大:人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)

  2.利用不合理:利用率低、污染浪費(fèi)嚴(yán)重


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