高三地理備考的復(fù)習(xí)策略總結(jié)
高三的備考是辛苦的，地理的復(fù)習(xí)除了背誦，還要結(jié)合復(fù)習(xí)策略，有方法的進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高三地理備考的復(fù)習(xí)策略總結(jié)，希望對(duì)大家有幫助!
高三地理備考復(fù)習(xí)策略
一、狠抓基礎(chǔ)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)
基礎(chǔ)是能力的基石，考察能力離不開對(duì)基礎(chǔ)的考察。在復(fù)習(xí)中要做到查漏補(bǔ)缺，徹底掃除知識(shí)理解上的障礙。
注重主干知識(shí)
從近幾年地理考題來(lái)看，主干知識(shí)具體包括：自然地理部分(等值線的判讀;時(shí)間的計(jì)算;地球運(yùn)動(dòng)的地理意義;天氣系統(tǒng);氣候;水循環(huán);世界洋流的分布規(guī)律及對(duì)地理環(huán)境的影響;內(nèi)外力作用與地表形態(tài);河流的補(bǔ)給與水文特征;自然地理環(huán)境的整體性和差異性;自然災(zāi)害);人文地理部分(人口的變化;城鎮(zhèn)的規(guī)劃與布局、城市化及其問題;城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通的區(qū)位因素;環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展;旅游資源開發(fā)條件的評(píng)價(jià))等。
自然地理主要考查地貌、氣候、水文、植被、土壤等自然地理要素，其考查的方式多偏重與基本原理、基本規(guī)律、基本方法。在自然地理中，考生薄弱的環(huán)節(jié)主要包括：等值線圖的閱讀、氣壓帶風(fēng)帶的分布及移動(dòng)對(duì)氣候的影響、天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)。這部分內(nèi)容重在理解，死記硬背是不行的，同學(xué)們需在適度訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)理解和運(yùn)用原理、規(guī)律等。
人文地理主要考查人口、城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通等人文要素，其考查的方式多偏重于思維的全面性和解題思路。相對(duì)自然地理而言，人文地理相對(duì)簡(jiǎn)單，但有些同學(xué)由于考慮問題思路不清、不全面，在人文地理的答題中，出現(xiàn)了“出題易、解題難、得分低”的現(xiàn)象。因此，復(fù)習(xí)時(shí)要以梳理基礎(chǔ)知識(shí)為主，注意對(duì)知識(shí)的歸納與總結(jié)，還要注意分析知識(shí)點(diǎn)橫向與縱向的聯(lián)系，明確內(nèi)涵和外延，形成系統(tǒng)的知識(shí)框架。
利用圖表信息
地圖是地理學(xué)的第二語(yǔ)言，地理學(xué)科最突出的特征是大量運(yùn)用多種地圖、圖表、照片、圖片來(lái)表達(dá)空間的概念和地理事物的空間聯(lián)系和發(fā)展變化。例如，2012-2013學(xué)年海淀區(qū)期末考試題共14幅圖，西城區(qū)考題中共20幅圖等。
復(fù)習(xí)中可將圖表分為三部分：
一是等值線圖。等高線、等壓線、等溫線、等降水量線等。這類圖有很多共同點(diǎn)，同學(xué)們不妨從怎樣繪制等值線入手，搞清圖形的來(lái)龍去脈，分析等值線的分布規(guī)律(凸高為低、凸低為高;大于大的、小于小的)。
二是統(tǒng)計(jì)圖表。它往往反映某些要素的數(shù)值特征和相互關(guān)系，充分提取信息，特別注意不同要素之間的聯(lián)系。
三是區(qū)域地圖。綜合題往往以區(qū)域圖為載體，從不同角度設(shè)計(jì)問題，但如果不能正確判斷區(qū)域位置，就無(wú)法答題。
所以，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中，應(yīng)有針對(duì)性地加強(qiáng)閱讀、分析地圖和地理圖表的能力訓(xùn)練，可以有計(jì)劃地每天用教材、地圖冊(cè)和練習(xí)冊(cè)中的地圖進(jìn)行練習(xí)。只有通過各種讀圖、填圖、繪圖、分析示意圖等題型訓(xùn)練，才能提高應(yīng)變能力和地理綜合思維能力。
高三地理備考備考建議
1.少做新題，多翻舊題。適當(dāng)?shù)刈鲱}目是必要的，它可以讓我們保持解題速度等狀態(tài)，但時(shí)間的消耗很大;從效益的角度看，做新題不如翻閱以前做過的舊題。以前做對(duì)的題目，屬于已經(jīng)掌握的內(nèi)容，一般不會(huì)出現(xiàn)問題，快速地翻閱，可以起到溫習(xí)的效果。以前做錯(cuò)的題目，屬于未掌握的內(nèi)容;通常不懂的內(nèi)容也就是這幾個(gè)點(diǎn)，因此只要把以前做錯(cuò)的題目搞懂了，高考時(shí)再遇到類似的題目就不會(huì)錯(cuò)了;而且能迅速抓住自己的知識(shí)“漏洞”，使復(fù)習(xí)效益最大化。
2.見到樹木，也見森林。由于平時(shí)做了大量的題目，可能容易模糊地理概念和地理原理，導(dǎo)致整體感的缺失;解決這一問題的最好方法是：把書看一遍?？磿臅r(shí)候做兩件事情，一是對(duì)地理概念和結(jié)論進(jìn)行理解;二是對(duì)章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行梳理，搞清內(nèi)容之間的聯(lián)系。
3.得失之道，運(yùn)籌帷幄。高考的結(jié)果是一個(gè)分?jǐn)?shù)，在最后的階段，應(yīng)該立足在怎么讓自己“長(zhǎng)分”上?？偟脑瓌t是：對(duì)似懂非懂的內(nèi)容力求搞懂;對(duì)一直搞不懂的部分就放棄，以便留出寶貴的時(shí)間用在更容易得分的地方;對(duì)經(jīng)常因“粗心”而失分的現(xiàn)象作一歸納，力求改正不良習(xí)慣。
4.心中有圖，走遍天下。地圖是學(xué)習(xí)地理的基礎(chǔ)，也是高考試題的落腳點(diǎn);只有知道地理現(xiàn)象發(fā)生在什么地方，才能準(zhǔn)確地分析這些地理現(xiàn)象發(fā)生的原因;對(duì)不同的區(qū)域進(jìn)行對(duì)比。
除了要能判斷地理位置以外，還要掌握大尺度的地理事物。比如，中國(guó)與世界的地形分布、地勢(shì)特點(diǎn);中國(guó)與世界的氣候分布;世界洋流分布;風(fēng)帶氣壓帶分布;板塊邊界的位置等。
高三地理備考答題模板
一、農(nóng)業(yè)小專題：
?、?茶葉生長(zhǎng)的有利條件：① 氣候濕潤(rùn)多雨; ② 排水良好的坡地。
?、?青藏高原生產(chǎn)青稞的自然條件：地勢(shì)高，氣溫低，溫差大，降水少，光照充足.
?、?尼羅河三角洲(南疆)盛產(chǎn)長(zhǎng)絨棉的原因：夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，灌溉條件便利
?、?澳大利亞畜牧業(yè)發(fā)展的有利條件：①有大面積干旱半干旱區(qū)域，草原優(yōu)良;② 自流井多，可供牲畜飲水;③無(wú)大型野生肉食動(dòng)物.
?、?西歐(美國(guó)東北部)發(fā)展乳畜業(yè)的有利條件：①緯度高，氣溫低，云量大，雨天多，光照弱，土壤貧瘠，不適宜發(fā)展種植業(yè)，適宜多汁牧草的生長(zhǎng).(自然條件)② 人口、城市密集，市場(chǎng)需求量大，交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá).(社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件)
?、?季風(fēng)氣候?qū)r(nóng)業(yè)發(fā)展的影響：
利：雨熱同期，利于農(nóng)作物生長(zhǎng). 弊：旱澇災(zāi)害頻繁.
變式：溫帶季風(fēng)氣候(黃淮海平原)發(fā)展棉花種植的有利條件：
?、傧募靖邷囟嘤?，雨熱同期，利于棉花生長(zhǎng);② 秋季雨水少，天氣晴朗，利于棉花的后期生長(zhǎng)和收摘。
?、?中亞地區(qū)農(nóng)業(yè)以荒漠畜牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)為主，原因：
?、僦衼喩罹觾?nèi)陸，屬溫帶大陸性氣候，降水稀少，植被以草原、荒漠為主，適宜發(fā)展荒漠畜牧業(yè);
?、?境內(nèi)有額爾齊斯河、阿姆河、錫爾河等河流，宜發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè).
?、?熱帶經(jīng)濟(jì)作物經(jīng)營(yíng)方式：企業(yè)化種植園 .
生產(chǎn)特點(diǎn)：生產(chǎn)規(guī)模大，商品率高 .主要分布：南亞、東南亞、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲
所在國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：以熱帶企業(yè)化種植園為主的單一經(jīng)濟(jì)
所在國(guó)如何發(fā)展經(jīng)濟(jì)：① 繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，抓好熱帶經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn);②狠抓糧食生產(chǎn)，努力增產(chǎn)糧食;③ 調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，建立獨(dú)立的、完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系;④加強(qiáng)"南南合作";⑤ 加強(qiáng)"南北對(duì)話"，建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序。
?、?非洲糧食問題突出的原因：①人口自然增長(zhǎng)率高;② 自然條件惡劣;③ 亂墾濫伐，過度放牧，加劇了干旱和土地沙漠化;
?、?新加坡缺水、缺糧的原因：① 國(guó)土面積狹小，雖地處熱帶雨林區(qū)，但無(wú)大河，徑流量小;② 國(guó)土面積狹小，耕地面積小，糧食產(chǎn)量低.
?、?復(fù)種指數(shù)問題：① 俄羅斯復(fù)種指數(shù)和產(chǎn)量低的原因：緯度較高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)熱量不足② 澳大利亞復(fù)種指數(shù)問題：緯度較低，但復(fù)種指數(shù)較低的原因是：與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有關(guān)，其混合農(nóng)業(yè)區(qū)是小麥和牧羊交替進(jìn)行，小麥復(fù)種指數(shù)低，且有大量的休耕地.③ 中國(guó)復(fù)種指數(shù)高的原因：緯度低，人均耕地少
復(fù)種指數(shù)低對(duì)土地的有利影響是：有利于土壤肥力的恢復(fù)
?、?美國(guó)印度國(guó)土面積小于中國(guó)，但耕地面積遠(yuǎn)大于中國(guó)，原因是：(從氣候和地形兩方面分析)
① 美國(guó)、印度平原占國(guó)土面積大，干旱區(qū)面積相對(duì)較小;
?、?中國(guó)平原占國(guó)土面積小，干旱區(qū)所占面積大。
?、?城市郊區(qū)農(nóng)業(yè)問題：上海市郊區(qū)農(nóng)業(yè)(蔬菜、肉、蛋、奶及園藝業(yè))
?、?商品谷物農(nóng)業(yè)：東北地區(qū)、 美國(guó)
基本特征：生產(chǎn)規(guī)模大，機(jī)械化水平高，農(nóng)產(chǎn)品商品率高;
區(qū)位因素分析：自然因素：①溫帶季風(fēng)氣候，夏季高溫多雨，雨熱同期;② 地形平坦開闊;③ 耕地面積廣大;④ 土壤肥沃; ⑤ 水源充足。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素：① 地廣人稀，農(nóng)產(chǎn)品商品率高;② 生產(chǎn)規(guī)模大，機(jī)械化水平高;③ 交通便利;④ 市場(chǎng)廣闊;⑤工業(yè)比較發(fā)達(dá); ⑥ 國(guó)家政策扶持。
存在不足：①熱量不足; ② 土地沙化、水土流失加劇;③ 土壤肥力下降;④ 冬季受寒潮和凍害的影響等。
我國(guó)與美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)比較異同：相同點(diǎn);① 農(nóng)業(yè)地域類型相同; ② 地廣人稀，農(nóng)產(chǎn)品商品率高;③ 生產(chǎn)規(guī)模大，機(jī)械化水平高; ④交通便利;⑤ 市場(chǎng)廣闊; ⑥ 工業(yè)比較發(fā)達(dá);⑦ 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程的自然條件相似。
不同點(diǎn)：① 經(jīng)營(yíng)方式不同，美國(guó)以家庭農(nóng)場(chǎng)主生產(chǎn)為主，我國(guó)以國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)為主;②科技水平存在差異;③專業(yè)化水平不同;④ 糧食單產(chǎn)不同，美國(guó)糧食單產(chǎn)高
?、?大牧場(chǎng)放牧業(yè)：阿根廷的潘帕斯草原
區(qū)位因素 自然因素：氣候溫和，草類茂盛，草場(chǎng)面積大;社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素：①地廣人稀，土地租金低;② 距離海港近;交通條件改善，冷藏技術(shù)的進(jìn)步。
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