初三地理備考策略
初三地理備考策略
如何進行地理會考復習才能取得事半功倍的效果?那么就要掌握備考的策略。接下來學習啦小編為你整理了初三地理備考策略，一起來看看吧。
初三地理備考策略：認真審題，讀懂題意
審題實際上是一個審視題意、分析解題條件的思維活動過程，考生應該具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息的能力，并能夠對提取的信息進行加工、處理和運用，解決試題中提出的問題。為了達到這個要求，考生首先必須能夠讀懂題意，找出關鍵詞，把握試題中心含義，以及試題做題要求。一般我們要求在審題中做到以下幾點：
1.分析題中所給的解題條件，如明示條件、潛在條件、轉換條件等，進而確定如何利用這些條件來解題，注意題中有無附加的特殊規(guī)定。2.注意題中的方位詞、數(shù)量詞、連接詞。3.辨清試題類型、性質(zhì)，明確答題思路、中心內(nèi)容及解題方法。4.考慮從大腦知識庫中提取哪些有效知識、緊扣哪些得分點，考慮好先答什么、后答什么、應列出哪些論點論據(jù)。5.第一遍做題時就要劃出關鍵詞語，若是第一遍忘記了，可在檢查時注意劃出來。
初三地理備考策略：仔細讀圖，看清圖示
地圖是地理學科的第二語言，地理試卷講究“無圖不成題”。這幾年的中考都非常重視對地圖知識的考查，直接考圖和間接考圖的比重占到百分之五十左右。因此，學生在復習階段對地理圖像應進行專題復習，訓練“讀圖、析圖、繪圖”的技能，做到對各類地理圖像、圖表的特點和作用熟練掌握。在答題時要認真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容，認真分析圖中的組成要素、圖中的有用條件和迷惑條件，特別是圖中有無指向標、圖例和注記等容易忽略的內(nèi)容，做到準確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息，并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機地結合起來，加以靈活運用。
初三地理備考策略：注意答題技巧
全卷分成兩次做較好。首先做容易的題、有把握的題，這樣可以避開絆腳石——難題，越答越順手，增強信心，同時把該拿的分都拿到了;然后再做難題，這樣就給第二次做題留下了充足的時間，想得更周全，勝率更大。
在答題時要注意對答案進行構思，并能用準確的地理語言將答案表述清楚，特別是關鍵詞一定要準確，這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。不少同學在平時復習時這個方面訓練不夠，往往出現(xiàn)“眼高手低”、“茶壺里煮餃子倒不出來”的情況。因此，考生在最后階段中應該把語言表述能力的訓練放在重要的位置。
初三地理備考策略：認真檢查，查缺補漏
檢查答卷是保證答題質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)，應做到：一是再審題，看看題中所給的已知條件都用上了沒有、有無文不切題的情況;二是多端思維，根據(jù)一題多解的方法，想一想有無更好的解題方案，多方驗證答案的正確性;三是發(fā)現(xiàn)有錯不要輕易改動，三思而后行，特別是拿不準的答案，要相信自己第一次的直覺是對的。
要想結業(yè)考試得好成績，除了積極備戰(zhàn)做好物質(zhì)和技巧上的準備外，更要重視心理的調(diào)節(jié)，要制定好作息時間計劃，進入大考節(jié)奏，按照結業(yè)考試時間與下午開始時間復習功課，這樣有助于進入結業(yè)考試狀態(tài)，有助于充分發(fā)揮已掌握的知識。有些考生以為臨考前十天八天不做，看看就行了，這可能會導致考試時找不到感覺，影響發(fā)揮。因此建議結業(yè)考試前每天以大考的心態(tài)做卷子，到真正考試時就會以平常心態(tài)做卷子了。并且，考試前不再做難題，不再做新的題目，強化自己已掌握的知識，增強信心。
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