高中地理學(xué)習(xí)的地圖記憶法

　　看地圖、讀地圖、繪示意圖等，這是學(xué)習(xí)地理最基本的方法，具有容易學(xué)、速度快、簡(jiǎn)便實(shí)用等特點(diǎn)。原則上，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，由學(xué)習(xí)到復(fù)習(xí)，都不能離開(kāi)地圖。因?yàn)榈貓D是地理學(xué)中重要的直觀(guān)語(yǔ)言，它能形象而確切地表示地面上各種地理事物，當(dāng)然也能反映出各種地理事物來(lái)。通過(guò)地圖，可以確定出地理方位，區(qū)域范圍，展示地理事物的大小、高低、距離、形態(tài)和分布，便于闡明地理要素間的相互關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系，容易使學(xué)生理解地理規(guī)律。通過(guò)讀圖、分析圖等，可以發(fā)展豐富學(xué)生的想象力、邏輯思維能力，擴(kuò)大學(xué)生的視野，逐步樹(shù)立起敢于向自然界、向地球、向宇宙開(kāi)拓的精神。

　　學(xué)習(xí)各類(lèi)氣候類(lèi)型，依地圖學(xué)習(xí)，好記憶、易理解。如海陸熱力差異而引起的東亞季鳳，是世界上最為明顯強(qiáng)大的季風(fēng)區(qū)。它是由冬、夏氣壓場(chǎng)性質(zhì)而決定的。冬半年，亞洲大陸內(nèi)部氣溫低，形成蒙古、西伯利亞高壓區(qū);而東面的太平洋面上，比同緯度大陸來(lái)說(shuō)相對(duì)氣溫要高些，形成北太平洋上的阿留申低壓區(qū)和赤道以南的赤道低壓帶。大勢(shì)是，陸上高壓，海上低壓，自然存在溫壓梯度的變化，從而形成由陸上高壓區(qū)向海上低壓區(qū)帶吹的偏北風(fēng)，叫冬季風(fēng)。夏半年，溫壓場(chǎng)相反，所以風(fēng)向也相反。

　　實(shí)際上，上面的季風(fēng)問(wèn)題和一些地理問(wèn)題，雖不是問(wèn)明地圖，但實(shí)質(zhì)上你要準(zhǔn)確無(wú)誤的答好問(wèn)題，也需要一幅鮮明的亞洲地圖或世界地圖浮現(xiàn)在腦海里，才能答得全面準(zhǔn)確。

　　學(xué)習(xí)中國(guó)省、自治區(qū)、直轄市、看“中國(guó)政區(qū)”圖，就容易學(xué)習(xí)。從而也能盡快地掌握各省、區(qū)、市的相互位置、方位、圖形等。若不看圖，只記名稱(chēng)，必然就會(huì)今天記、明天忘，實(shí)際等于空對(duì)空。但只會(huì)看懂地圖、熟悉地圖還不夠，應(yīng)能理解地圖，才能分析地圖。能將地圖上的內(nèi)容和已有的地理概念聯(lián)系起來(lái)，經(jīng)過(guò)分析，從中才能得出新知識(shí)。