初中生語文閱讀理解題

　　在初中的學(xué)習(xí)階段，學(xué)好每一門課程是非常重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初中生語文閱讀理解題題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

　　初中生語文閱讀理解題(一)

　　互聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為已擁有45億個(gè)網(wǎng)頁。其中，占多數(shù)的是中文頁面，因?yàn)榻刂?012年6月，中國網(wǎng)民數(shù)量已突破5.38億，此外還有數(shù)不清的華裔在用中文上網(wǎng)。

　　盡管如此，還是有一些語言學(xué)家預(yù)測，中文將不會主導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)，十年內(nèi)將會是英語占據(jù)主導(dǎo)之位——只不過，它的形式和目前我們熟知的英語大相徑庭。

　　這種理論的依據(jù)是，將英語作為第二語言使用的人，在數(shù)量上已經(jīng)超過了以其為母語的人。許多公司為自己架設(shè)英文網(wǎng)站，用“通用語”英語吸引來自全世界的目光。

　　“在科技設(shè)備只有手機(jī)和DVD機(jī)的地區(qū)，英文電影傳播開來，這使英語被默認(rèn)為數(shù)字時(shí)代語言的代表。”美國語言技術(shù)公司Idibon的老總羅伯特·芒羅說。他本身也是計(jì)算機(jī)語言學(xué)家。

　　在網(wǎng)上，越來越多的非英語母語者之間以英語進(jìn)行交流，他們不太在意語法和拼寫問題。網(wǎng)上誰在意這個(gè)?

　　“互聯(lián)網(wǎng)解放了非英語母語者，讓他們能夠更廣泛和豐富地運(yùn)用英語。”美國華盛頓大學(xué)語言學(xué)教授奈奧米·巴隆說，“人們在網(wǎng)上只關(guān)心怎么交流，誰也沒有權(quán)利去規(guī)定別人用什么語言。只要你的言論出現(xiàn)在‘臉譜’的顯要位置上，就證明這一言論在政治上和社會上被重視。而語法并不是重點(diǎn)。”

　　互聯(lián)網(wǎng)在推動(dòng)語言高速進(jìn)化，現(xiàn)在，臉譜網(wǎng)用戶們使用著印度英語( Hinglish)、西班牙英語(Spanglish)、韓國英語( Konglish)、新加坡英語(Singlish)等等。許多地區(qū)的“英語”在本土文化背景下存在了漫長的時(shí)間，而現(xiàn)在通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步融合。

　　比如韓國英語中的skinship-詞，從字面看是“肌膚關(guān)系”，實(shí)際意義為愛撫等親密的肢體接觸;印度英語中的airdashing不是字面上的“飛行沖撞”，而是用來形容處理緊急情況的人;stadium也不僅有體育場的含義，在印度也可能指“地中海”發(fā)型。

　　許多新生的詞匯變體是字典里都找不到的，為了讓用戶能看懂，科技公司開始開發(fā)能解讀“新英語”的產(chǎn)品。為了能與融合了英語、印地語、旁遮普語和烏爾都語的印度英語順利交流，連英國外交官也開始學(xué)習(xí)這門“新英語”。

　　芒羅認(rèn)為，成為全球通用語并不會令英語一家獨(dú)大、替代其他語言，實(shí)際情況是其他語言在反過來融入、改變著英語，并由此創(chuàng)造出新語言。

　　1.為什么一些語言學(xué)家認(rèn)為中文不會主導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)?請根據(jù)文章內(nèi)容分條列舉理由。

　　2.倒數(shù)第三自然段主要運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?

　　3.第一自然段中加點(diǎn)的。突破，，一詞能否改為“達(dá)到”?為什么?

　　4.根據(jù)文章倒數(shù)第四段內(nèi)容，為“中國英語”設(shè)計(jì)一個(gè)英文詞匯，并說明設(shè)計(jì)理由。

　　初中生語文閱讀理解題答案：

　　1.(1)將英語作為第二語言使用的人數(shù)超過了以英語為母語的人數(shù);(2)英語電影在只有手機(jī)和DVD的地區(qū)傳播開來;(3)網(wǎng)絡(luò)上，越來越多的非英語母語者之間都以英語進(jìn)行交流。

　　2舉例子。具體說明互聯(lián)網(wǎng)正在推動(dòng)語言的高速進(jìn)化，許多新生的詞匯變體是字典里都找不到的。

　　3.不能。”突破”是“超過”的意思，準(zhǔn)確說明中國網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)超過5.38億，而“達(dá)到”則意味看中國網(wǎng)民數(shù)量未超過這一數(shù)量，改后不合實(shí)際，不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。

　　4示例：Chinglis。理由：從本段中可看出，各國英語詞匯均以 “nglish”結(jié)尾，“Chinglish”是“Chinese”與“English”組合而成。

　　初中生語文閱讀理解題(二)

　　時(shí)至今日，究竟有沒有一種絕對不可破譯的保密方式，能讓傳送的信息絕對安全可靠?量子通信，就是迄今為止唯一被嚴(yán)格證明是無條件安全的通信方式。

　　量子通信是利用量子力學(xué)基本原理進(jìn)行信息傳遞的一種新型通信方式。理論上，量子通信可實(shí)現(xiàn)無條件安全的鏈路數(shù)據(jù)傳輸，被認(rèn)為是保障未來通信安全最重要的技術(shù)手段。

　　量子是微觀物理世界中的基本單位，一個(gè)最最小的單元。量子理論主要包括量子測不準(zhǔn)原理和量子糾纏。

　　早在1927年，德國科學(xué)家海森堡就提出了量子測不準(zhǔn)原理。在現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)知中，幾乎任何已知事物都是可測的，但量子是個(gè)例外。以制造硬幣為例，制造硬幣的基本前提是測定模板，再行復(fù)制。但在量子世界，這枚“硬幣”是不確定的，你根本沒法測量它，量子一旦被測量，還來不及被復(fù)制，它就不是原來那個(gè)量子了。

　　如果將這一原理應(yīng)用在通信技術(shù)上，就是天然的保密通信手段。

　　在通信中，對方的話通過座機(jī)、手機(jī)等有線、無線終端，遠(yuǎn)距離傳送到你的耳朵里。如果他人要竊聽你們的對話，必須完成這個(gè)對話的復(fù)制過程。如果這段通話被加密，那么必須先復(fù)制到密碼，再解密為正常通話。

　　可以說，一旦通信中的信息和密碼用量子來承載，就是不可復(fù)制的。

　　我們把想要保密傳輸?shù)男畔⒓虞d到一個(gè)個(gè)不可能被準(zhǔn)確觀測和復(fù)制的量子上，只要有人在途中打算竊聽信息，一“碰”，它的狀態(tài)就改變了，竊聽者拿到的只會是一堆毫無用處的信息。

　　量子通信另一個(gè)核心內(nèi)容是隱形傳輸，是利用光子等基本粒子的量子糾纏原理來實(shí)現(xiàn)保密通信的。在量子力學(xué)里，兩個(gè)粒子在經(jīng)過短暫時(shí)間彼此耦(ou)合之后，單獨(dú)攪擾其中任意一個(gè)粒子，會不可避免地影響到另外一個(gè)粒子的性質(zhì)，盡管兩個(gè)粒子之間可能相隔很長一段距離，這種關(guān)聯(lián)現(xiàn)象被稱為量子糾纏。

　　在量子通信系統(tǒng)中，信息的發(fā)送方和接收方共享兩個(gè)存在糾纏關(guān)聯(lián)的光子。當(dāng)發(fā)送方將信息賦予一個(gè)光子時(shí)，接收方的糾纏光子就會幾乎同時(shí)發(fā)生一致的變化，瞬間完成信息的傳輸，從根本上杜絕了被竊聽、被截獲的可能。

　　量子通信在軍事、國防、金融等信息安全領(lǐng)域有著重大的潛在應(yīng)用價(jià)值和發(fā)展前景，還可用于涉及秘密數(shù)據(jù)、票據(jù)的電信、證券、保險(xiǎn)、銀行、工商等領(lǐng)域和部門。

　　自1993年美國科學(xué)家貝內(nèi)特明確提出量子通信的概念以來，各主要發(fā)達(dá)國家都將量子通信研發(fā)和應(yīng)用列為優(yōu)先級戰(zhàn)略。我國在這方面也已經(jīng)處于國際領(lǐng)先水平，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了超過200千米的安全信息傳輸，實(shí)用化安全傳輸距離已達(dá)到幾十千米。

　　“神”氣十足的量子通信聽起來讓人不可思議，事實(shí)上，它已經(jīng)漸漸走進(jìn)我們的生活。在不久的將來，作為保障未來信息社會通信安全的關(guān)鍵技術(shù)，量子通信將有望走向大規(guī)模應(yīng)用，為信息化社會的發(fā)展提供基礎(chǔ)的安全服務(wù)和可靠的安全保障。

　　(選自《百科知識》)

　　第一則：

　　1.文章認(rèn)為量子通信“是無條件安全的通信方式”的依據(jù)是什么?

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　　2.請指出下列句中加點(diǎn)詞語所指代的內(nèi)容。

　?、偃绻麑⑦@一原理應(yīng)用在通信技術(shù)上，就是天然的保密通信.手段。

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　?、谖覈谶@方面也已經(jīng)處于國際領(lǐng)先水平，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了超過200千米的安全信息傳輸。

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　　3.為什么說“一旦通信中的信息和密碼用量子來承載，就是不可復(fù)制的”?請用文中的話回答。

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　　4.請用簡略的語言概括最后三段的主要內(nèi)容。

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　　第二則：

　　10.概括量子通信的兩個(gè)神奇之處。

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　　11.文中劃線句子用了哪種說明方法?作用是什么?

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　　12.結(jié)合文段，并合理想象，舉例說明量子通信技術(shù)會在哪些方面為我們的生活提供安全服務(wù)?

　　答：_______________________________________________________________