中考語(yǔ)文沖刺撿分技巧
中考語(yǔ)文沖刺撿分技巧
在每年的中考中，一些考生超常發(fā)揮，比平時(shí)多考幾十分的現(xiàn)象并不少見(jiàn)。中考內(nèi)容相對(duì)基礎(chǔ)，只要考生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，沖刺階段的復(fù)習(xí)方法和策略得當(dāng)，并且保持較好的狀態(tài)，中考來(lái)個(gè)提升并不是神話，接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于中考語(yǔ)文沖刺撿分技巧，希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
中考語(yǔ)文沖刺撿分技巧：
還有10分提升空間
剩下的20天對(duì)于偏重記憶的語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)相當(dāng)關(guān)鍵，倘若方法得當(dāng)，考生至少還有10分的提升空間。
剛剛結(jié)束的模擬考反映，學(xué)生有以下幾大共性問(wèn)題：審題不認(rèn)真，“采分點(diǎn)”不完整;表達(dá)不準(zhǔn)確，對(duì)修辭手法、說(shuō)明方法和論證方法等不能準(zhǔn)確表述;格式不規(guī)范，尤其是概括內(nèi)容、賞析語(yǔ)句題;用時(shí)不得當(dāng)，導(dǎo)致作文或個(gè)別閱讀題沒(méi)能完成;書(shū)寫(xiě)不整潔，直接降低了閱卷老師的作文評(píng)分。
針對(duì)這些問(wèn)題，沖刺階段，考生應(yīng)該抓住以下突擊點(diǎn)：
第一，基礎(chǔ)題要足夠熟練。這部分包括字音、字形、病句、詞語(yǔ)運(yùn)用、古詩(shī)文積累和賞析等知識(shí)，其中在試卷中約占30分的古詩(shī)文是最大的長(zhǎng)分點(diǎn)。只要肯投入時(shí)間和精力，分?jǐn)?shù)就能明顯提高。
第二，閱讀題要足夠規(guī)范。這部分涉及到說(shuō)明文、議論文和記敘文這三種文體。力爭(zhēng)對(duì)其文體常識(shí)、主要考點(diǎn)及其基本題型、變式題型、答題格式，甚至評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等等了然于胸，從而保證在考場(chǎng)上規(guī)范、準(zhǔn)確地作答，這是眾多考生的當(dāng)務(wù)之急。
第三，作文題要足夠真切。這部分要求考生切合題目要求，抒寫(xiě)自己的真情與思考。切記要加強(qiáng)素材積累(準(zhǔn)備5-10個(gè)能夠“以小見(jiàn)大”的通用素材)，瀏覽考場(chǎng)佳作，多對(duì)全命題、半命題作文進(jìn)行審題、選材和立意訓(xùn)練。
●名師教路
訓(xùn)練自己的應(yīng)試節(jié)奏
大致說(shuō)來(lái)，從現(xiàn)在到中考還要進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)：6月5日前，進(jìn)行各種模擬題的綜合訓(xùn)練。語(yǔ)文成績(jī)較好的考生要做好查漏補(bǔ)缺與歸類比較復(fù)習(xí);成績(jī)中等的考生要注意總結(jié)方法、反思答題思路;成績(jī)不理想的考生要通過(guò)多做中考試題和自我訂正來(lái)提高能力。6月5日-16日，要全面回顧書(shū)本知識(shí)，重點(diǎn)溫習(xí)記憶內(nèi)容，翻閱錯(cuò)題集、試卷集、作文本、素材積累本等等。具體策略：
1.回歸課本，強(qiáng)化默寫(xiě)：把初中各冊(cè)書(shū)細(xì)心地看一遍，牢記課后生字詞、課下注解、重要作家作品的文學(xué)常識(shí)、文言文詞句翻譯，還有教材中的知識(shí)短文與課后的附錄(包括名著導(dǎo)讀)等等;利用記憶力最好的清晨、臨睡前和邊角余料時(shí)間把需要背誦的古詩(shī)文多背誦幾遍，并默寫(xiě)出容易寫(xiě)錯(cuò)的詞句。
2.演練真題，掌握節(jié)奏：找?guī)滋赘魇∈腥ツ甑闹锌荚囶}來(lái)進(jìn)行演練，盡量按中考的要求來(lái)完成，培養(yǎng)考場(chǎng)感覺(jué)，特別要“吃透”近五年來(lái)廣州市中考語(yǔ)文試題的考點(diǎn)和題型;另外，不妨有意識(shí)地訓(xùn)練自己的應(yīng)試節(jié)奏，即：基礎(chǔ)知識(shí)(含古詩(shī)文閱讀)用25分鐘，三篇現(xiàn)代文閱讀約用45分鐘，作文約安排50分鐘。
3.歸納錯(cuò)題，重視運(yùn)用：用心做好錯(cuò)題集，并經(jīng)常翻看，以了解自己常犯的錯(cuò)誤，避免在考場(chǎng)上重蹈覆轍;同時(shí)還應(yīng)注重知識(shí)的運(yùn)用，例如將詞語(yǔ)放到具體語(yǔ)境中來(lái)記憶，把病句放到預(yù)設(shè)語(yǔ)段中來(lái)理解，根據(jù)課內(nèi)某篇文章聯(lián)想到主題內(nèi)容或?qū)懽魇址ㄏ嗨频恼n內(nèi)外其它文章等等。
4.緊跟老師，鼓勵(lì)自己：緊跟老師的安排能讓復(fù)習(xí)變得更加有序，利用點(diǎn)滴的收獲來(lái)對(duì)自己進(jìn)行鼓勵(lì)則能讓復(fù)習(xí)變得更加富有成就感。
●考場(chǎng)突圍
對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的選擇題爭(zhēng)取一次通過(guò)，不要養(yǎng)成回頭改答案的習(xí)慣。
1.先看作文，接著默寫(xiě)。拿到試卷后先看作文題，作文立意能有較長(zhǎng)的思考時(shí)間;而選擇頭腦最清醒的時(shí)候完成默寫(xiě)，也可減少錯(cuò)別字的出現(xiàn)。
2.研讀題目，劃出題干。這能最大限度避免因?qū)忣}失誤造成的幼稚丟分。
3.細(xì)心選擇，毫不拖沓。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的選擇題爭(zhēng)取一次通過(guò)，不要養(yǎng)成回頭改答案的習(xí)慣。
4.端正態(tài)度，潛心閱讀。現(xiàn)代文閱讀首先考查的是閱讀態(tài)度，換言之，認(rèn)真讀懂文章，從原文中篩選出信息是準(zhǔn)確作答的前提。特別要提醒的是，對(duì)文章的理解首先應(yīng)該忠實(shí)于原文、忠實(shí)于作者的主張，所以一定要在答題前弄清楚文章的中心與脈絡(luò)。
5.工整書(shū)寫(xiě)，杜絕潦草。
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