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中考語(yǔ)文高效沖刺方法

時(shí)間: 鄭曉823 分享

中考語(yǔ)文高效沖刺方法

  初三中考生這一年有很多考試,每場(chǎng)考試后對(duì)試卷的分析很重要,語(yǔ)文有哪些高效的沖刺方法呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于中考語(yǔ)文高效沖刺方法,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。

  中考語(yǔ)文高效沖刺方法(一)

  馬上寫(xiě):首先,學(xué)生把做錯(cuò)的題重新抄一遍,然后請(qǐng)教老師或同學(xué),詳細(xì)寫(xiě)出正確過(guò)程和答案,主觀性試題還應(yīng)根據(jù)老師講解的解題思路補(bǔ)充齊全。

  及時(shí)析:及時(shí)寫(xiě)出對(duì)試卷的分析內(nèi)容,包含以下兩步:①綜合評(píng)價(jià),即哪些題目做得比較好,哪些題目存在失誤?②在糾正錯(cuò)題的基礎(chǔ)上,對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸類,找準(zhǔn)原因,對(duì)癥下藥。

  錯(cuò)誤原因一般有三種情況:

  一是對(duì)教材中的觀點(diǎn)、原理理解有誤,或理解不廣、不深、不透;

  二是對(duì)某些題型的解題思路、技巧未能掌握,或不能靈活地加以運(yùn)用;

  三是表現(xiàn)在答題時(shí)的非智力因素方面,如遇到復(fù)雜些的論述題,便產(chǎn)生恐懼心理等,從而造成失誤。

  如果是第一種原因,學(xué)生應(yīng)針對(duì)題目所涉及的有關(guān)知識(shí)要點(diǎn)及原理內(nèi)容認(rèn)真地加以復(fù)習(xí)鞏固,真正弄懂弄通;

  如果是第二種原因,學(xué)生應(yīng)要求自己務(wù)必掌握住某一題型的答題要領(lǐng)。無(wú)論是哪一類題型,都有答題思路和方法,但關(guān)鍵是對(duì)某一特定試題具體作答的“個(gè)性”和“特殊性”,只有細(xì)心體會(huì),才會(huì)有所感悟和提高;

  如果是第三種原因,學(xué)生應(yīng)在平時(shí)訓(xùn)練中有意識(shí)地培養(yǎng)和鍛煉自己的良好應(yīng)試心理素質(zhì),努力克服不良心態(tài),在答題時(shí)做到從容不迫、沉著冷靜。

  經(jīng)常翻:試卷自我分析寫(xiě)完后,和試卷粘貼在一起,要注意保存。積累多了,可以裝訂成冊(cè)。千萬(wàn)不要束之高閣,要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí),以達(dá)到鞏固知識(shí),加強(qiáng)理解,培養(yǎng)能力,掌握規(guī)律的目的。

  中考語(yǔ)文高效沖刺方法(二)

  美國(guó)成功學(xué)家拿破侖·希爾關(guān)于心態(tài)的重大作用講過(guò)這樣一段話:“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗。”好的心態(tài)決定我們好的狀態(tài),健康積極樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)會(huì)始我們的工作學(xué)習(xí)和生活“在狀態(tài)”。心態(tài)很重要,面對(duì)人生第一次大考——中考,每個(gè)同學(xué)的心情難免都會(huì)有所緊張。在中考復(fù)習(xí)時(shí)我們?cè)撊绾蔚?這時(shí)我們一定要發(fā)揮好這個(gè)“心態(tài)”的作用。

  中考復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了最后的“沖刺階段,時(shí)間緊迫了,復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)多了,這時(shí)候考生反而會(huì)感覺(jué)到自己似乎還有這樣那樣的知識(shí)沒(méi)有掌握好而緊張。這時(shí)候應(yīng)該作一些積極的自我暗示:”我的成績(jī)一向是好的,中考一定能成功。”或“我是行的,盡管過(guò)去的成績(jī)不怎么樣,但中考時(shí)一定會(huì)正常發(fā)揮,取得好成績(jī)。”常作一些積極的自我暗示,就能樹(shù)立信心,有效地消除對(duì)考試的緊張感和恐懼感。“望子成龍,望女成鳳。”希望自己的學(xué)生能考出理想的成績(jī),是家長(zhǎng)和老師的普遍心理,而這種心理無(wú)形中給學(xué)生造成了巨大的壓力。

  過(guò)多考慮自己考好了會(huì)怎么樣,考不好又會(huì)怎么樣,就會(huì)在考試中患得患失。一旦遇到難題就會(huì)擔(dān)心自己解答不出來(lái),達(dá)不到父母和老師的期望,從而產(chǎn)生焦慮的心理,使得思維因恐慌變得混亂,造成后面容易的題目也做錯(cuò)了。因此,中考復(fù)習(xí)階段考生應(yīng)該排除一切雜念,不要去在乎別人的期望與評(píng)價(jià)。

  另外,中考復(fù)習(xí)階段家長(zhǎng)和老師也不要給學(xué)生提出任何要求,讓學(xué)生保持輕松愉快的心情。家長(zhǎng)也要注意保護(hù)、培養(yǎng)孩子的自信心,幫助孩子克服緊張情緒,更不要把自己的緊張、焦慮情緒傳染給孩子。

  臨近考試時(shí),就建議考生不要再啃課本了,在家里聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),和父母多溝通,盡量放松自己。同學(xué)的互相鼓勵(lì)也很重要。心態(tài)決定著一個(gè)人的成與敗,在中考復(fù)習(xí)時(shí),請(qǐng)同學(xué)們保持一顆良好的心態(tài),微笑迎接中考!

  中考語(yǔ)文高效沖刺方法(三)

  樹(shù)立信心,坦然面對(duì)

  面對(duì)初三學(xué)習(xí)上的壓力,有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為自己的底子薄,基礎(chǔ)差,擔(dān)心時(shí)間不夠用。其實(shí),大可不必這樣焦慮,要相信經(jīng)驗(yàn)豐富的老師會(huì)給我們進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和指導(dǎo)的,更要相信自己有能力面對(duì)一切挑戰(zhàn)。平時(shí)也可多做些積極的自我心理暗示和自我鼓勵(lì),如在課桌上貼一些小紙條,寫(xiě)上“踏踏實(shí)實(shí),戒驕戒躁”、“一步一個(gè)腳印往前走”等話,穩(wěn)定情緒,坦然面對(duì)。

  科學(xué)安排,統(tǒng)籌規(guī)劃

  初三時(shí)間緊,任務(wù)重,因此,更要注重效率,科學(xué)安排好自己的時(shí)間。課堂四十五分鐘一定要把握好,做到當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂清,不留尾巴到下堂。在學(xué)習(xí)中遇到疑難問(wèn)題,要做好標(biāo)記,課后主動(dòng)尋求老師或同學(xué)的幫助,不要累積到一起。同時(shí),要針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),制定好相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天解決一個(gè)小難點(diǎn),每周突破一個(gè)大專題,相信你的語(yǔ)文成績(jī)一定能得到提高。

  忙里偷閑,勞逸結(jié)合

  初三很忙,也很累,但我們也要學(xué)會(huì)忙里偷閑,注重勞逸結(jié)合,這樣才能讓我們的頭腦時(shí)刻保持清醒,讓我們的精神時(shí)刻處于飽滿狀態(tài)。每天堅(jiān)持晨跑十分鐘,課間做做眼保健操,既健體,又提神。每天有選擇性地讀一兩篇精美的散文、微型小說(shuō)等,既擴(kuò)大了閱讀面,又陶冶了性情。

  初三很關(guān)鍵,我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)整,自我規(guī)劃,希望學(xué)弟學(xué)妹們能順利地進(jìn)入角色,博得人生的第一精彩。


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