初一政治第一單元測(cè)驗(yàn)題
初一政治第一單元測(cè)驗(yàn)題
同學(xué)們都在忙碌地復(fù)習(xí)自己的功課，為了幫助大家能夠在考前對(duì)自己多學(xué)的知識(shí)點(diǎn)有所鞏固，教師們要如何準(zhǔn)備呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的初一政治第一單元測(cè)驗(yàn)題：，供大家參考。
初一政治第一單元測(cè)驗(yàn)題：
一、單項(xiàng)選擇題：以下各題只有一個(gè)答案最符合題意，請(qǐng)選出來(lái)并將其字母標(biāo)號(hào)填入答題表中。每小題2分，共24分。
1.進(jìn)入初中對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新的起點(diǎn)，這里“新起點(diǎn)”主要指
A新同學(xué) B新老師 C學(xué)生自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn) D新環(huán)境
2.欣欣今年上初中了，他高高興興地去學(xué)校，但發(fā)現(xiàn)所讀的學(xué)校并不是自己理想的學(xué)校，如果你是他的新同學(xué)，怎樣勸她
A既然不喜歡這所學(xué)校，那就趕快轉(zhuǎn)學(xué)
B其實(shí)學(xué)校都是一樣的，在哪兒都是讀書(shū)，累死了
C你慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多的樂(lè)趣，你就會(huì)喜歡這個(gè)學(xué)校的
D以上都可以
3.下列行為，屬于有利于同學(xué)之間相互促進(jìn)，共同進(jìn)步的是
A遇到挫折，有朋友勸慰;享受歡樂(lè)，有朋友祝愿
B爭(zhēng)論問(wèn)題，一定要爭(zhēng)個(gè)你輸我贏;受到批評(píng)，有朋友幫腔
C同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣賞
D同學(xué)之間開(kāi)開(kāi)玩笑，熱熱鬧鬧
4.在新的學(xué)校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每個(gè)人都需要朋友，這是因?yàn)?/p>
A友情能使我們的生活充滿和諧，更有助于我們快樂(lè)地成長(zhǎng)
B擁有朋友，可以顯示自己的好人緣
C友情可以滿足我們愛(ài)與被愛(ài)的心理需求
D友情可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有用
5.小剛在小學(xué)時(shí)，是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，可是進(jìn)入初中以后，成績(jī)有很大的滑坡，他父母和他自己都很著急，作為小剛的同學(xué)，你如何勸他呢?在下列的選項(xiàng)中，你認(rèn)為哪個(gè)不能勸導(dǎo)的語(yǔ)言
A尋找自己落后的原因，找出解決問(wèn)題的方法
B在學(xué)習(xí)的時(shí)候，多注重效率的提高，科學(xué)地安排時(shí)間
C初中的課程和小學(xué)的課程比起來(lái)困難多了，成績(jī)下降是很正常的
D制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你的成績(jī)會(huì)提高的
6.一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w，不可缺少的是
A每個(gè)同學(xué)想干什么就干什么 B只要部分同學(xué)努力
C共同的奮斗目標(biāo) D把那些后進(jìn)生剔除
7.下面最能體現(xiàn)班級(jí)上進(jìn)心的是
A只管自己成績(jī)，其他與我無(wú)關(guān)
B只要把班集體搞好，學(xué)習(xí)好不好無(wú)所謂
C我的一言一行代表班級(jí)形象，我要做到“班級(jí)以我為榮”
D我一個(gè)人不會(huì)影響班級(jí)
8. 七年級(jí)(七)班在軍訓(xùn)會(huì)操比賽中榮獲第一名，這說(shuō)明了什么,錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是： A、每個(gè)人都珍惜集體榮譽(yù) B、班集體具有凝聚力
C、評(píng)委在評(píng)分中給予照顧 D、團(tuán)結(jié)就是力量
9.當(dāng)我們同學(xué)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，正確的處理方法是
A、叫朋友找他算帳 B、向老師或班主任報(bào)告，請(qǐng)求協(xié)調(diào)處理
C、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)找對(duì)方論理 D、自認(rèn)倒霉，忍了算了
10.一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者，應(yīng)該是
A要我學(xué) B為老師學(xué) C為父母學(xué) D我要學(xué)
11.進(jìn)入中學(xué)后，隨著科目增多，許多同學(xué)都感到時(shí)間不夠用，造成這現(xiàn)象的原因可能有
?、僮鍪绿侠３Ｍ系阶詈笠环昼姴艅?dòng)手，事情越積越多
?、谥贫ǖ哪繕?biāo)不切實(shí)際，不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂
?、蹚膩?lái)不制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做事太隨意，顧首不顧尾
?、懿涣?xí)慣花點(diǎn)時(shí)間去衡量哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理
A①② B①③ C①②③ D①②③④
12.在與朋友交往時(shí)，無(wú)需注重的是
A相互理解 B相互信任 C朋友的品行 D朋友是否有錢(qián)
二、多項(xiàng)選擇題：以下各題最少有兩個(gè)答案符合題意，請(qǐng)選出來(lái)并將其字母標(biāo)號(hào)填入答題表中。每小題3分，共15分。(多選題全部選對(duì)得3分;少選、漏選得1分;多選、錯(cuò)選的0分;)
13.在新的環(huán)境里，有很多的新面孔，對(duì)你來(lái)說(shuō)，他們是陌生的，這時(shí)你會(huì)以什么樣的態(tài)度進(jìn)入新的生活
A哪個(gè)先理睬我，我就理睬哪個(gè)，不理睬我的，我也不理睬他
B和我個(gè)性相似的，我與他建立友誼
C對(duì)每個(gè)新同學(xué)，都熱情的對(duì)待
D展現(xiàn)自己的“個(gè)性”，讓新同學(xué)了解自己，從而可以融洽同學(xué)的關(guān)系
14.進(jìn)入初中以后，小明感到很不習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)不如以前了，對(duì)小明的煩惱，應(yīng)該如何調(diào)節(jié)呢?
A調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境 B確立新的追求目標(biāo)
C改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法 D加強(qiáng)自我管理
15.進(jìn)入中學(xué)以后，比起小學(xué)學(xué)習(xí)，初中學(xué)習(xí)有哪些新的特點(diǎn)
A課堂上能學(xué)到更多的知識(shí)
B課外可以運(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)和能力，學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)
C課外時(shí)間多了，能閱讀更多的參考書(shū)籍
D初中的課程對(duì)能力的要求比較高
16.要提高學(xué)習(xí)效率，就要從以下幾個(gè)方面著手
A課前認(rèn)真預(yù)習(xí) B上課時(shí)專心聽(tīng)講 C課后及時(shí)復(fù)習(xí) D作業(yè)獨(dú)立完成
17.學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)，但在世界的一些地方的兒童因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、貧窮和疾病等原因失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，失學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影和不可禰補(bǔ)的遺憾。這就告訴我們
A要更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光
B在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有苦有樂(lè)，我們要做好吃苦的準(zhǔn)備
C不能放棄現(xiàn)在學(xué)習(xí)的權(quán)利，應(yīng)該擺脫學(xué)習(xí)的困難
D享受學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)
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