七年級(jí)秋季政治期中考試試卷
政治是一科比較需要去用腦子去記憶好的一個(gè)科目，下面小編就給大家看看七年級(jí)政治，大家要來多多參考一下哦
秋學(xué)期七年級(jí)道德與法治期中試題
1.本試卷共6頁，滿分100分，測(cè)評(píng)時(shí)間90分鐘;
2.試題如有答題紙，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作答;如無答題紙，請(qǐng)將第1卷答案填寫在答題欄
內(nèi)，第Ⅱ卷直接在試卷上作答;
3.答卷前，將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。書寫要工整、規(guī)范、美觀。
一、選擇題(每題2分，共計(jì)40分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目
要求的，請(qǐng)將正確的答案填在本大題后面的答題欄中)
1.2017年6月12日，經(jīng)中央軍委主席習(xí)近平批準(zhǔn)，我軍新設(shè) ，并組織開展首
次評(píng)選。這是由中央軍委決定、中央軍委主席簽發(fā)證書并頒授的軍隊(duì)最高榮譽(yù)，
授予在維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)中建立卓越功
勛的軍隊(duì)人員 ( )
A.八一勛章 B.獨(dú)立勛章 C.自由勛章 D.解放勛章
2.2017年7月26日，由中科院合肥研究院等離子體所承擔(dān)研制的 大型超導(dǎo)
磁體系統(tǒng)首個(gè)部件研制成功。標(biāo)志著由中、美、日、俄、歐盟、韓、印等七方共同參
與的國際大科學(xué)項(xiàng)目一被稱作“人造太陽”的國際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆計(jì)劃取得重大
進(jìn)展 ( )
A.RITE B.ITRE C.ITER D.RTIE
3.2017年9月21日-23日，2017 在陜西西安舉行 ( )
A.絲路國際論壇 B.歐亞經(jīng)濟(jì)論壇
C.“一帶一路”峰會(huì) D.2017硅谷科技峰會(huì)
4.幾位七年級(jí)同學(xué)聚在一起，聊起了中學(xué)生活的話題，以下是他們的觀點(diǎn)，其中正確的有 ( )
?、傩碌恼n程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域②新的環(huán)境，先放松一下，學(xué)習(xí)以后再說③各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，打開了我們認(rèn)識(shí)社會(huì)的大門④豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5，坐在計(jì)算機(jī)前椅子上的黑狗對(duì)坐在地板上的小花狗說：“在互聯(lián)網(wǎng)上，沒人知道你 是一條狗”。該漫畫主要反映了 ( )
A.網(wǎng)絡(luò)交往都是虛假的，毫無真實(shí)性可言
B.網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性
C.網(wǎng)絡(luò)越來越先進(jìn)，動(dòng)物也可以上網(wǎng)了
D.網(wǎng)絡(luò)可以開闊視野，獲取海量有益信息
世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、嚴(yán)正的朋友。——愛因斯坦
閱讀名人名言.回答6～7題
6.這段話告誡我們( )
A.不要與有缺點(diǎn)的人交朋友 B.要學(xué)會(huì)寬容他人、加強(qiáng)溝通
C.交朋友一定要有所選擇 D.要廣交朋友和珍惜朋友情誼
7.同時(shí)，對(duì)待朋友，我們要注意( )
A.用真誠來對(duì)待朋友 B.用魅力來征服對(duì)方
C.用物質(zhì)來維系友情 D.用縱容來維護(hù)友誼
8.2017 1 4月23 日是世界讀書日，下圖為小劉在圖書館看到的名人字畫：
這幅字畫揭示了 ( )
?、賹W(xué)習(xí)只有痛苦沒有快樂，不如放棄②學(xué)習(xí)中有辛苦，需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志做出努力③在古代學(xué)習(xí)是很辛苦的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)很快樂 ④學(xué)習(xí)雖然是辛苦的，但能收獲學(xué)習(xí)的成果帶給我們的美妙享受
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
9.對(duì)如圖交友方式的認(rèn)識(shí)正確的有 ( )
?、僬_，這是廣交朋友的好方法
?、谡_，朋友應(yīng)相互給予和分擔(dān)
?、坼e(cuò)誤，金錢買不到真正的友誼
?、苠e(cuò)誤，真正的友誼是講原則的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.一位中學(xué)生的青春格言是：所有成功的門都是虛掩著的。不過，這虛掩著的門不會(huì)自動(dòng)打開請(qǐng)你進(jìn)入，而要靠你的雙手用力才能把它推開。這給我們的啟示是 ( )
①理想與現(xiàn)實(shí)之間有差距②只要付出就能成功
?、蹖?shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生做出規(guī)劃④腳踏實(shí)地
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.如今很多校園暴力事件，施暴的多數(shù)人不知道為什么要去打人，只是出于朋友的義氣“幫忙”，惹下了無端的麻煩。所以，友誼的賊船該翻就得勇敢去翻。這告誡我們 ( )
A.交友是雙向的，要求平等互惠 B.加強(qiáng)溝通才能成為好朋友
C.交朋友一定要有原則 D.朋友要分享快樂，避免意見不和
12.未來學(xué)家指出：“未來的文盲不是目不識(shí)丁的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人”，下列學(xué)習(xí)方式有助于我們提高學(xué)習(xí)效果的有 ( )
A.自己安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，自我總結(jié)調(diào)整，無需聽取老師的意見
B.加大學(xué)習(xí)壓力，刻苦用功，經(jīng)常三更睡，五更起
C.善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，嘗試去解決問題
D.注意勞逸結(jié)合，一邊做作業(yè)，一邊聽音樂
13.下列生活中的場(chǎng)景與名言警句內(nèi)容相符的是 ( )
生活中的場(chǎng)景 名言警句
?、?小王雙休日去做志愿者，雖然很累但很快樂 授人玫瑰，手留余香
?、?小張主動(dòng)將破損的課本留給了自己 己所不欲，勿施于人
?、?小夏不但孝敬父母，還非常孝敬爺爺奶奶 寸有所長，尺有所短
④ 小麗在期末考試時(shí)向好朋友傳遞答案 與人為善，善莫大焉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.據(jù)北京一家整形醫(yī)院統(tǒng)計(jì)，2017年暑假期間，稚氣未脫的中學(xué)生成了整形隊(duì)伍的主力軍。在這些求美者中，鼻部整形、眼部整形、激光脫毛和微整形成為最熱項(xiàng)目。對(duì)這些中學(xué)生的行為，下列說法不正確的是 ( )
A.過度關(guān)注外在美，沒有恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)
B.不能全面客觀的認(rèn)識(shí)自我，沒有積極悅納自我
C.是盲目從眾心理的表現(xiàn)，不利于身心健康發(fā)展
D.追求完美、不斷完善自我是自信的表現(xiàn)
15.開學(xué)了，老師給你分了一個(gè)新同桌，你應(yīng)怎樣和他相處 ( )
?、賹ふ夜餐膼酆芒谥鲃?dòng)幫助新同桌③主動(dòng)溝通，介紹自己④記住新同桌的名字
A.③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
16.著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起
來。”為了讓天賦燃燒起來，我們要 ( )
A.把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上 B.使生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展
C.時(shí)刻關(guān)注自己的身體成長 D.不斷地創(chuàng)造和挖掘自身潛力
17.只有團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步，才能使集體更加美好和諧。下列行為有利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步的是 ( )
①放學(xué)后，經(jīng)常邀請(qǐng)同學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲②同學(xué)不開心時(shí)，主動(dòng)幫其排憂解難 ③同學(xué)不能完成作業(yè)時(shí)，熱情主動(dòng)讓其抄自己的④班干部對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)，及時(shí)予以提醒
A.①②③ B.②④ C.①③ D.②③④
18.七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)是一位十足的網(wǎng)絡(luò)發(fā)燒友，老師勸他上網(wǎng)應(yīng)有節(jié)制，他不聽，反而振振有詞地說：“上網(wǎng)可以使我大開眼界，利用網(wǎng)絡(luò)查詢信息，學(xué)習(xí)一些前沿的科學(xué)知識(shí)，第一時(shí)間玩最新型的網(wǎng)絡(luò)游戲，況且在網(wǎng)吧還可以結(jié)交許多志同道合的‘鐵哥們兒’……上網(wǎng)有這么多的好處，為什么不上呀?”從小強(qiáng)的言辭中，我們可以總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)的益處有 ( )
?、倮镁W(wǎng)絡(luò)查詢信息②學(xué)習(xí)一些前沿的科學(xué)知識(shí)
③玩最新型的網(wǎng)絡(luò)游戲 ④結(jié)交網(wǎng)吧的“鐵哥們兒”
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
19.當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)，下列做法不正確的是 ( )
A.讓自己冷靜下來
B.不服氣，找對(duì)方理論或吵架
C.平心靜氣地想想如何化解沖突
D.仔細(xì)分析沖突產(chǎn)生的原因，并學(xué)會(huì)從自己身上找原因
20.在某報(bào)社進(jìn)行的一項(xiàng)關(guān)于隱私保護(hù)的調(diào)查中，55.8%的受訪者認(rèn)為在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代
保護(hù)個(gè)人隱私“越來越難了”。面對(duì)這種情況，下列認(rèn)識(shí)和做法正確的是 ( )
A.保護(hù)個(gè)人隱私，不上或少上互聯(lián)網(wǎng)
B.采用假信息，不涉及自己的真實(shí)情況
C.掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行的知識(shí)，以避免個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴(kuò)散
D.上網(wǎng)時(shí)不與任何人溝通和交流，不相信任何人，時(shí)刻保持警惕
【選擇題答題欄】
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二、非選擇題(本題共3小題，共計(jì)60分)
21(22分)【堅(jiān)守原則善交益友】
在學(xué)完第二單元的內(nèi)容后，某實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(6)班“朝陽”學(xué)習(xí)小組出版了一 期名為“尋找真正的友誼”的手抄報(bào)，請(qǐng)你參與：
(1)感悟經(jīng)典
在手抄報(bào)中，有這樣一些文字：
孔子說：“益者三友……友直、友諒、友多聞，益矣。”
傅玄說：“近朱者赤，近墨者黑。”
品讀先哲語錄，你有什么收獲?(7分)
(2)請(qǐng)你判斷
為了激發(fā)大家的參與興趣，“朝陽”學(xué)習(xí)小組設(shè)置了這樣一組情景判斷，請(qǐng)你參與：
情景一 小明和小鵬志同道合，在學(xué)習(xí)和生活上互幫互助，取長補(bǔ)短，共同取得了進(jìn)步。
情景二 丁俊因?yàn)樨澩鎸W(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，好友天華嚴(yán)厲地批評(píng)了他，還幫他補(bǔ)習(xí)功課。
情景三 小華和軍軍是好朋友，軍軍經(jīng)常偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng)。一次，因?yàn)闆]錢上網(wǎng)，軍軍叫著小華一起敲詐了低年級(jí)小同學(xué)50元錢。
以上情景中的朋友哪些是益友，哪些不是益友，為什么?(10分)
(3)交友宣言
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)，選取一個(gè)角度，寫出你的交友宣言。(5分)
22.(18分)【學(xué)習(xí)交友技巧呵護(hù)真摯友誼】
小偉在日記中寫道：“上了中學(xué)以后，也許是大家都長大了的緣故吧，我變得深
沉、冷漠，課下不愿意與同學(xué)交談、開玩笑，課堂上不愿發(fā)言……”他還寫道：“同
學(xué)不愿和我交朋友，我還不稀罕和你們交朋友呢。”
(1)材料中“同學(xué)不愿和我交朋友，我還不稀罕和你們交朋友呢’，是怎樣的一種
心理?你能給小偉一些建議，讓他能夠與同學(xué)建立友誼嗎?(8分)
(2)請(qǐng)你告訴小偉，我們應(yīng)該怎樣呵護(hù)友誼?(10分)
23.(20分)【網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊】
通過上網(wǎng)聊天，13歲的王燕認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小Q，王燕視小Q為知己。當(dāng)小Q向王
燕介紹了自己的“真實(shí)情況”后，王燕毫不猶豫的……
(1)接下來王燕會(huì)做些什么?(6分)
王燕毫不保留地的把自己的姓名、學(xué)校、家庭電話等真實(shí)信息告訴了他。
(2)如果是你，你會(huì)這么做嗎?為什么?(7分)
不久，王燕家被盜，而作案的正是小Q。
(3)該事件提醒我們?cè)诰W(wǎng)上交友時(shí)，應(yīng)該注意些什么?(7分)
試卷類型：A(人教版)
第一學(xué)期期中教學(xué)檢測(cè)七年級(jí)道德與法治試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題(共20題，每題2分，計(jì)40分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C B C B C A A D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D A C D D B A B C
二、材料題(共3題，計(jì)60分)
21.(1)④與正直、誠信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友謎讓我們更深刻地體悟生命的美好;⑦真正的友誼是真摯、健康和高尚的。在交往過程中，一定要謹(jǐn)慎交友，做到善交益友，樂交諍友，不交損友。(7分)
(2)情景一中，小明和小鵬是益友。因?yàn)?ldquo;益友”是指道德高尚、志同道合，有益于自己進(jìn)步的朋友。
情景二中，天華是丁俊的諍友，是一種非?？少F的益友。因?yàn)橛心軌蛑毖圆恢M地指出我們的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)或不足并批評(píng)和幫助我們改正的朋友是我們?nèi)松囊淮笮沂隆?/p>
情景三中，軍軍不是小華的益友。真正的友誼和”江湖義氣”或“哥們兒義氣”是有著本質(zhì)區(qū)別的。只講”友情”，不講是非的朋友不是真正的朋友。(1 O分)
(3)最能保持人之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言和規(guī)諫。(5分)
22.(1)這是一種封閉自我的心理表現(xiàn)。(2分)要想建立友誼，需要開放自己;要想建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)，而面帶微笑、真誠夸贊、耐心傾聽等都有助于建立友誼。(6分)
(2)呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方;呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方;呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)正確處理沖突呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。(1 O分)
23(1)王燕可能會(huì)告訴對(duì)方一些虛假信恩;或者會(huì)毫不保留地的把自己的姓名、學(xué)校、家庭電話等真實(shí)信患告訴他。(本問具有開放性，言之有理即可。)(6分)
(2)不會(huì)。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交友具有虛擬性，我們不能輕信他人，喪失警惕，把自己的真實(shí)情況告訴陌生人。(7分)
(3)④不輕易把真實(shí)的姓名和家庭住址告訴別人;②不能把家里的電話告訴陌生人：③不和網(wǎng)友見面，或見面時(shí)帶上自己的父母一起去：④在網(wǎng)上交友時(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)等。(7分)
七年級(jí)道德與法治上冊(cè)期中測(cè)試卷
1.走進(jìn)中學(xué)，我們進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期。在此期間，我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的發(fā)展。這里“新的成長、新的發(fā)展”是指( )
A.新校園、新班級(jí)、新環(huán)境 B新老師、新同學(xué)、新知識(shí)
C.與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式
D.不斷體驗(yàn)新生活、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)
2.進(jìn)入中學(xué)階段，意味著我們站在了新的起跑線上，為迎接新生活的挑戰(zhàn)，我們要( )
①激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越 ②走自己的路，開心就好
?、鄞_立新目標(biāo)，使自己有奮斗的方向和動(dòng)力 ④積極進(jìn)取，把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上
A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①④
3.當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新的速度越來越快，只有“樂學(xué)”的精神和“會(huì)學(xué)”的能力才永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。在學(xué)習(xí)過程中，我們中學(xué)生應(yīng)該( )
?、倏朔拰W(xué)情緒 ②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ④堅(jiān)持“題海戰(zhàn)術(shù)”
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
4.山東淄博臨淄的農(nóng)民工趙有喜，把貼瓷磚這項(xiàng)普通的瓦工活干出了新名堂，從一名小瓦工成長為“全國勞動(dòng)模范”。一路走來，他自己總結(jié)的心得是工作中要有奮斗的目標(biāo)，要讓夢(mèng)想和追求成為一種樂趣，一種激勵(lì)自己快樂工作的動(dòng)力，要讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)工作都成為精品。多年來，他負(fù)責(zé)施工的工程榮獲“泰山杯”獎(jiǎng)、全國工程質(zhì)量最高獎(jiǎng)——“魯班獎(jiǎng)”等大獎(jiǎng)，為社會(huì)奉獻(xiàn)了許多精品工程。對(duì)此，下列說法不符合題意的是( )
A.夢(mèng)想會(huì)激勵(lì)我們不斷超越自己 B.夢(mèng)想就像羅盤，引導(dǎo)人生前進(jìn)的方向
C.我們的夢(mèng)想不是一成不變的，而是不斷發(fā)展變化的
D.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力
5.中科院“夸父計(jì)劃”首席科學(xué)家劉維寧，遠(yuǎn)涉重洋留學(xué)，28年后回國效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空間科學(xué)高峰，力爭(zhēng)居于世界領(lǐng)先水平”的中國夢(mèng)，這啟示我們( )
?、賹€(gè)人夢(mèng)想融入祖國現(xiàn)代化建設(shè)中 ②今天享有同祖國一起成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)
?、垡褌€(gè)人夢(mèng)想和努力奮斗緊密結(jié)合起來 ④只要心中有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就能成為科學(xué)家
A.①②③ B①③④ C.②③④ D.①②④
6.當(dāng)今社會(huì)，終生學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。終生學(xué)習(xí)要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該( )
?、俨粌H要掌握知識(shí)，而且要增強(qiáng)獲取知識(shí)、自主判斷與選擇的能力
?、诖_立終生學(xué)習(xí)觀念 ③養(yǎng)成自覺、主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度
?、軜淞⒔K生在校接受教育的理念
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
7.張紅是某校七年級(jí)學(xué)生。她家住重慶邊遠(yuǎn)山區(qū)，父親外出打工，母親臥病在床，生活不能自理。無論是刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，她不但每天照料母親，還堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)，從不缺席。這是因?yàn)閺埣t懂得( )
①只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì) ②要想有出息，唯一的出路就是讀書學(xué)習(xí)
?、蹖W(xué)習(xí)可以讓我們擁有更好的生活 ④只要努力學(xué)習(xí)，我們就能擁有一切
A.①②③ B①③④ C.②④ D.①③
8. 有人說網(wǎng)絡(luò)生活多姿多彩，催人上進(jìn);也有人說網(wǎng)絡(luò)陷阱密布，一步小心就會(huì)深陷其中，下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往的看法錯(cuò)誤是是( )
A.網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間、超越了輩分、年齡、職業(yè)、地位，提供了平等交往的平臺(tái)
B.網(wǎng)絡(luò)交往為我們與朋友交往提供了便利的條件
C.中學(xué)生只有不上網(wǎng)才能避免來自網(wǎng)絡(luò)交往的傷害
D網(wǎng)絡(luò)交往就向一把雙刃劍，既可以為我們所用，也可能把我們“割傷”
9.北宋文學(xué)家歐陽修說：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”啟示我們( )
①應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì) ②養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣，將使我們終生受益
③要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的管理者 ④堅(jiān)持學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，能豐富和完善自我
A①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
10.下列語句是對(duì)學(xué)習(xí)的苦與樂的描述，其中以學(xué)習(xí)為樂事的是( )
A.頭懸梁，錐刺股 B書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟
C.梅花香自苦寒來 D.知之者不如好之者，好之者不如樂之者
11.為了更好地學(xué)習(xí)，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該( )
A.抓住一切時(shí)間努力學(xué)習(xí) B.在父母的監(jiān)控下學(xué)習(xí)
C.順其自然，得過且過 D.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
12.比起小學(xué)來，中學(xué)可以用“三多一少”來概括：課程多，書本多，老師多，老師“盯’’得少。‘‘三多，，說明中學(xué)階段所學(xué)知識(shí)量增加了，知識(shí)難度加大了;“一少”說明初中老師不再像小學(xué)老師那樣管得那么細(xì)了。面對(duì)這些不同，我們應(yīng)該( )
?、賹W(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受新知識(shí) ②逐步養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣
?、壅瞻岚嗬飪?yōu)等生的學(xué)習(xí)方法 ④向古人學(xué)習(xí)，苦學(xué)、死學(xué)
A.①②③④ B.①② C.①②④ D.③④
13.“玻璃與金子結(jié)合，便有寶石的光輝;愚人與哲人相近，也同樣會(huì)變得聰明。”這句話的寓意是( )
A.朋友之間親密無間 B.選擇朋友時(shí)應(yīng)看他是否對(duì)自己有用
C.真正的友誼要堅(jiān)持原則 D. 真正的友誼對(duì)我們的健康成長起著重要的作用
14.小國是一名八年級(jí)的學(xué)生，他學(xué)習(xí)成績(jī)一般，性格內(nèi)向，上課從不主動(dòng)舉手發(fā)言，下課后總是靜靜地坐在自己的座位上發(fā)呆。在與同學(xué)的交往中，如果封閉自己( )
?、贂?huì)使自己的人際圈越來越?、谑雇瑢W(xué)們不能了解自己，得不到同學(xué)們的幫助③會(huì)減少自己的信息來源，不利于健康成長④會(huì)使自己排除各種干擾，進(jìn)步更快
A. ①④ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③
15.下面的漫畫情形反映了在結(jié)交朋友中( )
A. 共同應(yīng)對(duì)困難，患難之中見真情
B. 貪圖別人錢財(cái)，喪失了交友原則
C. 尊重同學(xué)情感，做到了平等相待
D. 分享幸福的快樂，互助中共同進(jìn)步
16.朋友難得，知己難尋。我們應(yīng)該選擇 作為我們知心朋友( )
?、?積極向上，各方面都很優(yōu)秀的朋友② 正直坦蕩的朋友③游手好閑、沾染不良習(xí)氣的朋友④ 敢于批評(píng)自己的朋友
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
17.比爾•蓋茨曾經(jīng)說過這樣一句話：你甚至不知道和你交流的對(duì)方是人還是一條坐在電腦前面會(huì)敲擊鍵盤的狗。這告訴我們( )
?、倬W(wǎng)絡(luò)交往中可以暢所欲言，無拘無束 ②網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性③青少年上網(wǎng)有利無弊 ④網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要學(xué)會(huì)抵制不良誘惑
A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④
18.欣賞漫畫《宅童》，你最想對(duì)“宅童”說的是( )
?、俜忾]自己，脫離現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)使自己陷入孤立 ②這種把自己“宅”起來、閉鎖自己的做法，會(huì)使自己的關(guān)系萎縮 ③應(yīng)該保持積極開放的態(tài)度，接觸更多的人，讓友誼之樹枝繁葉茂 ④在虛擬世界中獲得成就感也能形成良好的性格，人生才更精彩
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
19.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)聊天成為交友的一種新時(shí)尚，有的人通過網(wǎng)絡(luò)聊天開闊了視野，增進(jìn)了 友誼。也有不少人上當(dāng)受騙，在人生中留下慘痛的教訓(xùn)。因此，在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們應(yīng)該( )
A.提供個(gè)人虛假信息以免個(gè)人隱私被泄露 B.既要謹(jǐn)慎、真成、守信，又要區(qū)分是非善惡
C.對(duì)長期交往的網(wǎng)友要提供個(gè)人的真實(shí)信息 D. 只有網(wǎng)上交友，絕不私下約會(huì)網(wǎng)友
20.偉大的文學(xué)家魯迅說過：“友誼就是兩顆心真誠對(duì)待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。”對(duì)這句名言正確的理解是( )
A. 交友要以自我為中心 B.對(duì)朋友要寬容，可以不講原則
C. 對(duì)朋友要講“哥們義氣” D. 朋友交往、貴在真誠
二、非選擇題(30分)
21、(1)同學(xué)們就“人生需要夢(mèng)想”展開討論，請(qǐng)談?wù)勀愕南敕ā?/p>
(2)你認(rèn)為少年的夢(mèng)應(yīng)該是怎樣的?
(3)你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想應(yīng)該怎樣做?
22、 情境一 放學(xué)路上，小江正在向自己的好朋友小海傾吐心聲：“真累啊，上學(xué)怎么這么苦啊!數(shù)學(xué)課聽不懂，英語單詞背不下來，作業(yè)一大堆，抄都抄不完。”“是啊!”小海接著說，“班主任還總是找咱們麻煩：補(bǔ)作業(yè)，請(qǐng)家長。哎!在學(xué)校里我們沒有快樂，只有到網(wǎng)吧才能體會(huì)到什么是快樂”……
情境二 小華在小學(xué)時(shí)，是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，可是進(jìn)入初中后，隨著科目增多，小華感到時(shí)間不夠用，成績(jī)有很大的下降，他父母很著急，小華也是憂心忡忡。
(1)你認(rèn)為情境一中小江和小海的觀點(diǎn)正確嗎?為什么?
(2)面對(duì)情境二中憂心忡忡的小華，你準(zhǔn)備怎樣勸導(dǎo)他學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?
23、 材料一：伴隨著智能手機(jī)的普及運(yùn)用，手機(jī)上網(wǎng)對(duì)中學(xué)生來說已不再是個(gè)新鮮詞。有些同學(xué)上課時(shí)，隔幾分鐘就刷一次微博;晚上就寢，搖個(gè)微信躲在被子里和陌生人暢聊;玩游戲、看電子書、在網(wǎng)上吐槽……手機(jī)這個(gè)美麗的終端讓一些同學(xué)任意的永遠(yuǎn)在線。
材料二：下面漫畫《真假難辨》
閱讀材料，回答問題。
(1)網(wǎng)絡(luò)交往的對(duì)象具有什么特點(diǎn)?
(2)我們應(yīng)該如何正確看待網(wǎng)絡(luò)?(至少3點(diǎn))
(3)請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際為那些永遠(yuǎn)在線的同學(xué)提幾點(diǎn)積極的建議。(至少提出2點(diǎn))
24.新校園、新學(xué)期、新老師……中學(xué)的一切都是新的。在放學(xué)路上，七年級(jí)(2)班的幾個(gè)同學(xué)就對(duì)他們的新老師議論起來。
同學(xué)A：“數(shù)學(xué)老師不錯(cuò)!我上課看課外書他都沒有說我呢!”
同學(xué)B：“歷史老師太過嚴(yán)厲，怪可怕的!”
同學(xué)C：“英語老師語速太快，我根本反應(yīng)不過來，太討厭英語課了!”
同學(xué)D：“各科老師都有各自的特點(diǎn)，我要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同老師的授課方式。”
你同意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
《道德與法治》參考答案
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選項(xiàng) D C B C A C D C A D
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
選項(xiàng)D B D D B B B A B D
二、非選擇題(40分)
21、(1)同學(xué)們就“人生需要夢(mèng)想”展開討論，請(qǐng)談?wù)勀愕南敕ā?4分)
○1夢(mèng)想是我們對(duì)未來美好生活的愿望，它不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。
○2有夢(mèng)想就有希望。(只要符合題意，言之有理即可)
(2)你認(rèn)為少年的夢(mèng)應(yīng)該是怎樣的?(4分)
少年的夢(mèng)想應(yīng)與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國夢(mèng)密不可分。
(3)你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想應(yīng)該怎樣做?(8分)
努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。因此，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就因該努力。
○1努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后的從頭再來的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求?！?努力，需要立志。青少年應(yīng)把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起?！?努力，需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
22、答案：(1)他們的看法是錯(cuò)誤的。(2分)
學(xué)習(xí)，對(duì)每個(gè)人來說都是苦樂交織的。但學(xué)習(xí)中有辛苦更有快樂。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好。這是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。
(2)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)需要勇于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的情趣，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力;要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式達(dá)成目標(biāo);要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式等。
23、(1)網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有間接性、虛擬性、隱蔽性。
(2)①網(wǎng)絡(luò)，為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂的提供了便利的條件。②沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)造成精神頹廢、荒廢學(xué)業(yè)、影響身心健康、容易走上違法犯罪的道路。③我們應(yīng)該發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，避免網(wǎng)絡(luò)傷害，做網(wǎng)絡(luò)的主人，享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活。
(3)建議：①自覺遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，不在上課和就寢時(shí)間使用手機(jī)。②在利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)交友時(shí)注意適時(shí)適度，不隨意泄露個(gè)人信息，不約見網(wǎng)友，學(xué)會(huì)保護(hù)自身的人生安全。③在未來發(fā)表言論時(shí)遵守社會(huì)公德和法律。④全面認(rèn)識(shí)手機(jī)上網(wǎng)的利和弊，學(xué)會(huì)趨利避害，讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于我們的生活和學(xué)習(xí)。⑤注意“信息節(jié)食”，學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑等等。
七年級(jí)第一學(xué)期上冊(cè)期中試卷參考
注意事項(xiàng)：
本試卷分第Ⅰ卷(客觀題)和第Ⅱ卷(主觀題)。滿分50分，考試用時(shí)50分鐘。
開卷考試。
第Ⅰ卷(客觀題，共26分)
一.單項(xiàng)選擇(每小題1分，共16分)
1.中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，以下表述錯(cuò)誤的是
A、隨著自我意識(shí)的逐步覺醒，我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己
B、隨著身心的完全成熟，我們開始深入探尋生命的奧秘，滿懷好奇撩開精神世界的面紗
C、隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入
D、隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義
2.小偉在小學(xué)時(shí)做作業(yè)磨磨蹭蹭，和同學(xué)關(guān)系一般，成績(jī)也是忽高忽低，可是到了初中以后，卻仿佛脫胎換骨一般，開始主動(dòng)作業(yè)了、和同學(xué)友好相處、成績(jī)也穩(wěn)步提升?？梢?/p>
A、在新的環(huán)境中我們有機(jī)會(huì)改變自己不夠完美的形象
B、初中生普遍具有自尊、自信、自立、自強(qiáng)等優(yōu)秀品質(zhì)
C、只有經(jīng)歷了中學(xué)生活才能真正享受美好的青春
D、中學(xué)生活能讓每一位學(xué)生都塑造一個(gè)全新的自我
3. 編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。關(guān)于夢(mèng)想，下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是
A、夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望 B、有夢(mèng)想就有希望
C、夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩
D、夢(mèng)想雖然美好，卻是遙不可及的
4.我們從小到大，從牙牙學(xué)語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。這說明
A、要抓住各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí) B、人生下來就會(huì)學(xué)
C、學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長 D、學(xué)習(xí)只是從兒童到少年時(shí)期要做的事情
5.在我們每個(gè)人身上，都可能具有不同的潛能，激發(fā)自己的潛能我們才能讓自己做到更好，以下方法有助于激發(fā)潛能的是
?、僬湟曌约旱呐d趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域 ②多做自己不擅長的事情來提高自己能力
?、鄯e極與他人合作完成任務(wù) ④廣泛參與多方面的活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6. 老子說：“自知之明”，古希臘德爾菲城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)自己”的箴言，這些都告訴我們，認(rèn)識(shí)自己是多么重要。下面關(guān)于正確認(rèn)識(shí)自己的說法錯(cuò)誤的是
A、正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展 B、正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往
C、只要正確認(rèn)識(shí)自己，就能全面發(fā)展自己的能力
D、正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們更好地理解、寬容和善待他人
7.在月評(píng)比會(huì)上，敏敏看到小組成員給自己的評(píng)價(jià)有許多都是負(fù)面的，急得哭了起來。針對(duì)小組成員給自己的評(píng)價(jià)，敏敏應(yīng)有的正確態(tài)度是
A、冷靜分析，勇于面對(duì) B、堅(jiān)決否認(rèn)，伺機(jī)報(bào)復(fù)
C、懷恨在心，平靜拒絕 D、視而不見，我行我素
8.經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以
①更好地察覺自己對(duì)友誼的真正期待 ②交到更多對(duì)我們有幫助而不求回報(bào)的朋友
?、壑饾u學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問題 ④獲得更多的朋友，從而穩(wěn)固自己在學(xué)校的地位
A、 ②③ B、③④ C、①② D、①③
9.網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)前青少年最主要的娛樂方式。如圖啟示我們，學(xué)會(huì)休閑，要做到
A.杜絕一切嗜好，抵制一切誘惑
B.有寬廣的胸懷，不盲目自大
C.科學(xué)、合理、有度
D.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免沾染不良習(xí)氣
10.友誼像一株慢慢生長的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，時(shí)間的磨礪。呵護(hù)友誼，需要
?、儆眯娜リP(guān)懷對(duì)方 ②學(xué)會(huì)尊重對(duì)方
③學(xué)會(huì)正確處理沖突 ④學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
11.小雅認(rèn)識(shí)了一位名叫“小帥哥”的網(wǎng)友，對(duì)方的學(xué)識(shí)、才能和帥氣的外貌深深地吸引了她，沒多久，該網(wǎng)友就主動(dòng)發(fā)出與小雅見面的邀請(qǐng)。小雅該有的做法是
A、如果對(duì)方再三邀請(qǐng)就去 B、滿口答應(yīng)，欣然赴約
C、假意拒絕之后去會(huì)面 D、保持警惕，學(xué)會(huì)拒絕
12.《咬文嚼字》雜志發(fā)布的“2016年十大流行語”中，“工匠精神”與“洪荒之力”“藍(lán)瘦香菇”等一起入選。要弘揚(yáng)“工匠精神”，我們青少年應(yīng)
?、倥W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)
?、谂囵B(yǎng)精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度
?、厶岣邉?dòng)手能力，成為一名實(shí)實(shí)在在的工匠
④善于思考、敢于質(zhì)疑、勇于實(shí)踐。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13. 一份關(guān)于中學(xué)生心狀況的調(diào)查顯示：當(dāng)心理存在問題時(shí)，只有2.06%的學(xué)生愿意向老師傾訴;在對(duì)待老師批評(píng)的問題上，有近三成的學(xué)生認(rèn)為老師是可恨的，有意挑毛病。盡管調(diào)查結(jié)果有一定局限性，但我們從中可以看出
A、老師和學(xué)生之間很少溝通 B、老師和學(xué)生之間存在對(duì)立情緒
C、老師和學(xué)生之間需要溝通 D、老師和學(xué)生之間沒必要溝通
14.我們的老師都很特別，對(duì)老師這些特別之處認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A、每位老師都有自己的個(gè)性特征 B、每位老師都有自己的優(yōu)點(diǎn)長處
C、每位老師都值得我們欣賞和尊重 D、不批評(píng)自己的老師更值得尊重
15.在學(xué)校生活中，學(xué)生常常會(huì)遇到自己被老師錯(cuò)怪、冤枉的情況。在這樣的情境下，我們正確的對(duì)待方式是
①告訴自己一定要冷靜，努力克制，避免沖動(dòng)
②請(qǐng)同學(xué)或者班干部代自己向老師解釋清楚
?、壅徑饫蠋煟蠋熞部赡苷`解學(xué)生 ④當(dāng)面和老師把事情爭(zhēng)辯清楚
A、①② B、①②③ C、②③ D、①②③④
16.為我們進(jìn)行首次太空授課的王亞平，小時(shí)候的夢(mèng)想是能夠做一名飛行員，參軍后又立志成為女航天員。從一名普通士兵到航天英雄，在迷茫與失敗面前，她一直相信，只要堅(jiān)持與努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她深刻地感受到了個(gè)人夢(mèng)想和國家夢(mèng)想融合時(shí)的驕傲和自豪。這啟示我們
?、僖獙€(gè)人夢(mèng)想融入國家發(fā)展中，找準(zhǔn)自己的位置
?、谥灰獕?mèng)想足夠遠(yuǎn)大，就一定能獲得成功的人生
?、蹖W(xué)會(huì)用堅(jiān)定的信念和不懈的努力去成就夢(mèng)想
?、芪覀児餐碛型鎳黄鸪砷L與進(jìn)步的機(jī)會(huì)
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
二.判斷題(正確填“A”，錯(cuò)誤填“B”。每小題1分，共10分。)
17.編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期重要的生命主題。
18.只有在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)霸才可能做到享受學(xué)習(xí)。
19.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這句話告訴我們?cè)俸玫膶W(xué)習(xí)方法，要想學(xué)有所成，也離不開勤奮和努力。
20.“知之者，不如好之者，好之者，不如樂知者”說明學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
21.他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，因此通過他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的最好途徑。
22.欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人。
23.我們?yōu)榱伺笥眩v“哥們兒義氣”，可以為朋友兩肋插刀，這才是真正的友誼。
24.競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)傷害友誼，因此我們要勇敢面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)。
25.教師是人類靈魂的工程師，就是傳道、授業(yè)、解惑。
26.教學(xué)相長在一定意義上就是師生相互促進(jìn)。
第Ⅱ卷(主觀題，共24分)
三、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，第27題5分，第28題6分，第29題6分。共17分。)
27.新學(xué)期 新體驗(yàn)
走進(jìn)美麗的校園，坐在明亮的教室，見到新老師和新同學(xué)，我們的內(nèi)心都會(huì)有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境、新生活、新機(jī)會(huì)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)，都會(huì)讓我們激動(dòng)和興奮，都會(huì)帶給我們不同的感受和體驗(yàn)。中學(xué)是我們?nèi)松囊欢斡洃?，中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)新階段，中學(xué)是我們?nèi)松囊淮勿佡?zèng)，中學(xué)是我們?nèi)松囊环N自求……
(1)這個(gè)新階段對(duì)我們的成長有什么獨(dú)特的價(jià)值和意義?2分
(2)你認(rèn)為中學(xué)生活給我們的成長帶來哪些饋贈(zèng)?3分
28.現(xiàn)年26歲的尼克•沃奇西克出生于澳大利亞墨爾本市，他天生患有一種罕見的“短肢畸胎癥”，生來就沒有雙手和雙腿。然而，尼克長大后卻沒有向命運(yùn)屈服。尼克沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕员?，而是以樂觀的心態(tài)接受了自己沒有四肢的現(xiàn)實(shí);并在父母的幫助下，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)奇跡：打電腦、用嘴叼著筆寫字，還能游泳、沖浪、打高爾夫球甚至“踢”足球;他還創(chuàng)辦“沒有四肢的生命”組織，用自己的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，感染和幫助有相似經(jīng)歷的人們。
結(jié)合材料，運(yùn)用《做更好的自己》相關(guān)知識(shí)，分別說說尼克故事給你的啟示。6分
29.小軍說：“對(duì)待朋友要真誠，要堅(jiān)持原則。當(dāng)朋友做出了傷害我的事，就和他絕交。”
小明說：“不對(duì)，對(duì)待朋友要寬容和諒解，不管朋友犯了什么錯(cuò)誤，我們都要支持他。否則還叫什么朋友?”
請(qǐng)對(duì)他們的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。6分
四、分析說明題(本大題共7分)
30. 材料： 郝靜在上網(wǎng)時(shí)結(jié)交了一個(gè)網(wǎng)名叫“誠實(shí)男孩”的網(wǎng)友，兩個(gè)人聊得很投機(jī)，郝靜漸漸對(duì)“誠實(shí)男孩”有了好感，上課時(shí)經(jīng)常分心，有時(shí)晚上十二點(diǎn)的時(shí)候，郝靜還和“誠實(shí)男孩”聊得熱火朝天，當(dāng)郝靜把自己的照片發(fā)給“誠實(shí)男孩”時(shí)，他要求和郝靜見面。郝靜不知道該不該去，找來幾個(gè)朋友請(qǐng)教。
(1)郝靜的朋友張玲認(rèn)為：網(wǎng)上交友是虛擬的，難以觸摸生活中的真實(shí)。因此中學(xué)生不應(yīng)該網(wǎng)上交友。對(duì)此觀點(diǎn)你怎么看?4分
(2)如果你是郝靜的朋友，請(qǐng)你為她出謀劃策：請(qǐng)你告訴郝靜網(wǎng)上交友應(yīng)注意哪些問題?3分
初一政治答案卷
一、單選題：(每題1分，共16分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B A D C D C A D
題號(hào) 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C D D B C D B B
二、判斷題：(每題1分，共10分)
題號(hào) 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 A B A B B A B B B A
三、簡(jiǎn)答題：(共16分)
27.(1)①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(1分)
②中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。(1分)
(2)①中學(xué)時(shí)代為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。(1分)
②進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。(1分)
?、墼谛碌沫h(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。(1分)
28. ①“尼克沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕员?，而是以樂觀的心態(tài)接受了自己沒有四肢的現(xiàn)實(shí)”說明了我們要需要以樂觀的心態(tài)，更需要智慧和勇氣接納自己的不完美。(2分)
②“并在父母的幫助下，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)奇跡”說明了我們做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。(2分)
?、?ldquo;他還創(chuàng)辦“沒有四肢的生命”組織，用自己的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，感染和幫助有相似經(jīng)歷的人們”說明我們做更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。(2分)
(如果不結(jié)合材料，每一點(diǎn)得1分)
29. ①“對(duì)待朋友要真誠，要堅(jiān)持原則”是正確的，“當(dāng)朋友做出了傷害我的事，就和他絕交”是不科學(xué)的。(1分)因?yàn)?呵護(hù)友誼，需要正確對(duì)待交友中受到的傷害。(1分)當(dāng)朋友背叛了自己，或者做出了傷害友誼的舉動(dòng)，我們可以選擇寬容對(duì)方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。(1分)
?、?“對(duì)待朋友要寬容和諒解”是正確的，“不管朋友犯了什么錯(cuò)誤，我們都要支持他”是不科學(xué)的。(1分)因?yàn)橛颜x不能沒有原則，友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。(1分)當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)上海朋友，傷害友誼。(1分)
四、材料分析題(7分)
30. “網(wǎng)上交友是虛擬的，難以觸摸生活中的真實(shí)”是正確的，(1分)不應(yīng)該網(wǎng)上交友是錯(cuò)誤的(或不科學(xué)的)因?yàn)榫W(wǎng)上交友也具有積極的作用。(1分)它超越時(shí)空限制，把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起，開辟了人際交往的新通道，讓我們有機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴，拓展朋友圈。(1分)網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的壓力和責(zé)任。(1分)
(2)①網(wǎng)上交友，需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇。
?、谔摂M世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。
?、蹖⒕W(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。
每點(diǎn)一分
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