七年級政治下冊復(fù)習(xí)提綱粵教版
七年級政治下冊復(fù)習(xí)提綱粵教版
通過復(fù)習(xí)政治,不僅可以使政治知識得到鞏固,還可以使知識條理化、系統(tǒng)化,實(shí)現(xiàn)真正意義上的理解掌握。下面是小編為大家精心整理的七年級政治下冊復(fù)習(xí)提綱粵教版，僅供參考。
七年級政治下冊復(fù)習(xí)提綱粵教版(一)
珍愛生命
5.1 生命寶貴
一、生命世界美麗神奇
1、我們?yōu)槭裁匆鋹凵?、善待生?
生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩動人。人類來自于大自然，是生物進(jìn)化的結(jié)果。自然界的每種生命都有其存在的意義與價值，各種生命相互依存、相依為命。
二、珍愛生命 善待生命
1、人類可以離開大自然而獨(dú)立生活嗎?
人類來自于大自然，是生物進(jìn)化的結(jié)果，是生命世界中的一員。人的生命孕育于自然，又依賴于自然。我們每個人的衣食住行等最終都離不開大自然，沒有大自然的恩賜，人類就喪失了存在的可能。、
人類與大自然如何相處
每種生命都有其存在的意義與價值，各種生命相互依存、相依為命、人類必須尊重自然規(guī)律，善待大自然，與大自然共生共存、和諧相處，建設(shè)一個生態(tài)環(huán)境良好的世界。
其他一切生命與人類都有同等的生存權(quán)，生命需要彼此尊重。
﹡2、我們應(yīng)該怎樣珍愛生命、善待生命?
(1)正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系。樹立人與自然相互依存、和諧相處的生態(tài)道德觀 養(yǎng)成保護(hù)自然環(huán)境的思想意識和行為習(xí)慣
(2)珍愛自己的生命，對自己的身心健康負(fù)責(zé)。
(3)善待其他生命。
我們?yōu)槭裁丛谌魏吻闆r下都不能輕易放棄生命?
生命只有一次。生命是寶貴的，也是脆弱的。在目前已知中，宇宙中只有地球上才擁有生命。 、5.2男生女生
一、你是男生 我是女生
1、男生女生各有所長，各自精彩 2、男生女生優(yōu)勢互補(bǔ)，互為映襯。
▲二、讓我們自然、快樂地交往。
(男生女生正常交往的意義)
(1)、有益于我們身心的健康發(fā)展。
(2)、有益于形成團(tuán)結(jié)向上的班集體。
(3)、男生女生建立在友誼基礎(chǔ)上的正常交往，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來快樂、美好的感受。
三、恰當(dāng)方式ABC
▲1、如何恰當(dāng)交往?
(1)言行適當(dāng)，自然大方。 (2)互相尊重，平等待人。(3)自愛自重，珍惜自己。
2、男生女生之間不恰當(dāng)?shù)慕煌绞降奈：?/p>
如果不小心超越了同學(xué)友誼的范圍，就可能走上一條荊棘叢生的小路，可能會因無力應(yīng)對而讓自己的心靈受到傷害。
5.3友誼相伴
一、友誼是人生的財富(友誼的重要性)
(1)友誼使我們相互啟發(fā)、取長補(bǔ)短、相互激勵，在行為和價值取向上互相影響;
(2)友誼有助于我們增長智慧和才干，更快地進(jìn)步和發(fā)展;
(3)友誼能排除內(nèi)心孤獨(dú)，幫助我們認(rèn)識和改正自己言行中的缺失;
(4)友誼能給我們信心、溫暖、力量和勇氣，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。
青春時期友誼的特點(diǎn)
(1)青春的友誼往往持續(xù)時間最長，記憶也最深刻。
(2)青春的友誼真誠純潔，很少夾雜功利庸俗的目的。
二、選擇朋友的標(biāo)準(zhǔn)
1. 交朋友首先要看對方的人品;
2. 志同道合往往是成為朋友的重要因素;
3. 選擇朋友可以“五湖四海”，取長補(bǔ)短，互勉共進(jìn);
4.當(dāng)我們希望和某些同學(xué)交朋友，不要總是消極被動的等待別人來關(guān)心自己，而要積極主動、熱情開朗地與別人交往，這樣我們就會更早、更多地交到朋友
三、朋友相處之道
1.要處理好朋友之間的關(guān)系，就要懂得平等相待;
2.相互尊重和信任;
3.相互關(guān)心和幫助;
4.相互寬容和諒解;
5.相互真誠和坦率;
6.朋友間的互助要有限度，講原則。
七年級政治下冊復(fù)習(xí)提綱粵教版(二)
(1)青春的友誼往往持續(xù)時間最長，記憶也最深刻。
(2)青春的友誼真誠純潔，很少夾雜功利庸俗的目的。
二、選擇朋友的標(biāo)準(zhǔn)
1. 交朋友首先要看對方的人品;
2. 志同道合往往是成為朋友的重要因素;
3. 選擇朋友可以“五湖四海”，取長補(bǔ)短，互勉共進(jìn);
4.當(dāng)我們希望和某些同學(xué)交朋友，不要總是消極被動的等待別人來關(guān)心自己，而要積極主動、熱情開朗地與別人交往，這樣我們就會更早、更多地交到朋友
三、朋友相處之道
1.要處理好朋友之間的關(guān)系，就要懂得平等相待;
2.相互尊重和信任;
3.相互關(guān)心和幫助;
4.相互寬容和諒解;
5.相互真誠和坦率;
6.朋友間的互助要有限度，講原則。
(1)挫折是普遍存在的。如果我們對可能存在的困難和挫折早有心理準(zhǔn)備，隨時迎接困難和失敗的考驗(yàn)，一旦遇到挫折，就不致驚慌失措。
(2)一個人經(jīng)受一些挫折，并不完全是壞事，它可以提高我們扭轉(zhuǎn)逆境、客服困難、適應(yīng)社會生活的能力。
(3)我們應(yīng)當(dāng)自覺、有意識地鍛煉和培養(yǎng)自己面對挫折的心理承受能力。
三、掌握應(yīng)對挫折的方法
﹡1、應(yīng)對挫折的方法有：
(1)冷靜對待
(2)自我疏導(dǎo)
(3)請求幫助 有效方法
(4)心理換位
(5)精神升華 這是應(yīng)對挫折最積極的態(tài)度
6.2磨礪意志
一、意志是人的重要心理品質(zhì)
1、優(yōu)良的意志品質(zhì)包括自覺性、堅(jiān)韌性、果斷性、自制性等。它對一個人的健康成長和事業(yè)成功起著關(guān)鍵作用。
2、堅(jiān)強(qiáng)意志的意義
堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證。一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在艱難條件下，甚至在逆境中取得優(yōu)異成績;從小培養(yǎng)自己具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，有助于我們戰(zhàn)勝困難、克服弱點(diǎn)、成就人生。
二、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志
﹡1、怎樣才能培養(yǎng)和鍛煉自己的意志呢?
(1)明確提出鍛煉意志的任務(wù)。
(2)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
(3)培養(yǎng)自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力。
(4)持之以恒，善始善終。
6.3自立自強(qiáng)
一、自立自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)
1、什么是自立?
自立就是自己的事情自己干。自立意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的生活，長大后要離開父母的呵護(hù)，靠自己的力量創(chuàng)造生活。
2、什么是自強(qiáng)?
自強(qiáng)就是自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)，在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。
3、自強(qiáng)不息的意義(為什么要自立自強(qiáng)?)
一個人只有自強(qiáng)不息，才能面對困難，樂觀向上，遭遇災(zāi)難，堅(jiān)強(qiáng)勇敢;才能志存高遠(yuǎn)，為著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)執(zhí)著追求。自強(qiáng)不息是人生應(yīng)有的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
﹡4、如何培養(yǎng)自立能力?
(1)克服依賴心理
(2)懂得管理和安排自己的生活
5、如何克服依賴心理?
(1)要培養(yǎng)自信心，相信通過自己的努力，能處理好生活和學(xué)習(xí)中的問題;
(2)要發(fā)現(xiàn)自己的才能，嘗試獨(dú)立解決問題;
(3)要多向榜樣學(xué)習(xí)，有意識地與獨(dú)立性較強(qiáng)的同學(xué)交往，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾未颂幨隆?﹡6、如何培養(yǎng)自強(qiáng)精神?
(1)志存高遠(yuǎn)
(2)勇于面對困難，做生活的強(qiáng)者。
(3)在磨礪意志中自強(qiáng)進(jìn)取。
七年級政治下冊復(fù)習(xí)提綱粵教版(三)
法律護(hù)我
7.1 特殊保護(hù)
*1、法律的顯著特征
第一：法律是由國家制定或認(rèn)可的。
第二，法律是靠國家強(qiáng)制力(即軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等)保證實(shí)施的。
第三、法律對全體社會成員具有普遍的約束力。
2、法律的含義
法律是由國家制定或認(rèn)可的，靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。
*3、國家為什么要制定法律對未成年人給予特殊保護(hù)呢?
(1)未成年人處于人生發(fā)展進(jìn)程中的幼弱時期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護(hù)的能力，是個人權(quán)益容易受到侵害的群體。
(2)家庭、學(xué)校、社會都不同程度存在著侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。
(3)由于種種原因，未成年人犯罪已成為嚴(yán)重的社會問題。
4、國家為什么要制定專門的法律保護(hù)未成年人?
無論從加強(qiáng)法制建設(shè)出發(fā)，還是從保護(hù)未成年人合法權(quán)益出發(fā)，都需要制定專門的法律，逐步建立較為完整的保護(hù)未成年人的法律體系。
5、*《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》這是我國第一部保護(hù)未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益的專門法律。
6、*《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律相輔相成，互相配套，為保障未成年人的健康成長提供了有力的法律武器。
7.2 處處保護(hù)
*1、家庭保護(hù)的意義(作用)?
家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。家庭保護(hù)的作用是使未成年人的合法權(quán)益免受到來自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。
*2、家庭保護(hù)的內(nèi)容
(1)家長要履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)
(2)尊重、教育和引導(dǎo)未成年人。
*3、學(xué)校保護(hù)的意義(作用)?
學(xué)校保護(hù)在整個未成年人的保護(hù)中舉足輕重，是我國對未成年人保護(hù)的重要方面。 *4、學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容是什么?
(1)全面貫徹國家的教育方針，保證未成年人全面發(fā)展;
(2)尊重未成年人的人格尊嚴(yán);
*(3)尊重未成年人的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生;
(4)保護(hù)未成年人在學(xué)?；顒又械娜松戆踩徒】档?。
5、什么是社會保護(hù)?
指在社會生活環(huán)境中對未成年人實(shí)施的保護(hù)。
6、社會保護(hù)的作用(意義)?
為未成年人創(chuàng)造一個舒適、良好的社會環(huán)境。
7、社會保護(hù)的內(nèi)容是什么 ?
(1)保護(hù)未成年人身體的安全與健康。(2)保護(hù)未成年人的思想與心靈健康。
8、什么是司法保護(hù)?
公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院等國家執(zhí)法機(jī)關(guān)通過依法履行職責(zé)，對未成年人實(shí)施的一種專門保護(hù)措施。
10、司法保護(hù)的內(nèi)容是什么?
(1)審理未成年人刑事案件，實(shí)行有別于審理成年人犯罪案件的特殊制度。
(2)對違法犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。
(3)依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)。
7.3自我保護(hù)
1、我們?yōu)槭裁匆鰪?qiáng)自我保護(hù)意識?
自我保護(hù)能力是一個人生存所需要的重要能力。樹立自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)本領(lǐng)是健康成長所必需的。
2、在家庭生活中要注意的自我保護(hù)主要是什么?
防火、防水、防氣、防盜。
*3、在公共場所的自我保護(hù)主要有：
(1)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;
(2)在體育活動中注意安全，做好準(zhǔn)備活動;
(3)發(fā)現(xiàn)險情，要量力而行;
(4)預(yù)防精神污染，避免受毒害;
(5)善于識別騙子的騙術(shù)，避免受騙上當(dāng);
*4、未成年人可以獲得法律幫助的方式和途徑：訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務(wù)和法律援助
*5、根據(jù)訴訟索要解決的問題性質(zhì)的不同，分為：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟.人民法院是我國的審判機(jī)關(guān)。
6、非訴訟途徑主要指投訴、調(diào)解、裁決、仲裁、復(fù)議、申訴等。
7、法律服務(wù)的主要機(jī)構(gòu)是律師事務(wù)所、法律服務(wù)所。當(dāng)打官司遇到困難時，還可以獲得國家的法律援助。
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