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七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元練習(xí)題

時(shí)間: 鄭曉823 分享

七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元練習(xí)題

  關(guān)于七年級(jí)政治上冊(cè)的第二單元的課程即將結(jié)束,同學(xué)們要準(zhǔn)備哪些練習(xí)題來(lái)練習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元練習(xí)題,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。

  七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元練習(xí)題:

  一.選擇題(以下各題只有一個(gè)最符合題意,請(qǐng)將正確答案填在題后括號(hào)內(nèi),每小題3分,共39分)。

  1.“工欲善其事,必先利其器”。這一名言告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中必須注意( )。

  A.找到好的工具 B.碰到好的同學(xué)和教師

  C.尋找好的學(xué)習(xí)方法 D.買到好的工具書

  2.中學(xué)生和小學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上的一個(gè)重要區(qū)別是( )

  A.要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) B.課程的多少 C.難度的變化 D.人數(shù)的增多

  3.成成到中學(xué)快一個(gè)月了,還是不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,她很苦惱。你覺(jué)得她應(yīng)該改進(jìn)的是( )

  A.學(xué)習(xí)成績(jī) B.學(xué)習(xí)態(tài)度    C.學(xué)習(xí)方法 D.學(xué)習(xí)過(guò)程

  4.“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”陶淵明這首詩(shī)告訴我們要珍惜( )。

  A.友情 B.時(shí)間 C.金錢 D.生命

  5.在學(xué)習(xí)生活中,下列做法你贊成的是( )。

  A.李利在上數(shù)學(xué)時(shí)突然想起下節(jié)課要考語(yǔ)文,趁老師不注意,偷偷在下面看語(yǔ)文書

  B.東東總是丟三落四,老忘記帶書

  C.李奇總是先玩,然后再拼命地趕寫作業(yè)

  D.梁涵總是把每天該做的事安排的緊緊有序

  6.下列屬于自主學(xué)習(xí)的是( )。

  A.洋洋寫作業(yè)時(shí)總是要爸爸檢查  B.王茜寫作業(yè)時(shí)一遇到難題就問(wèn)媽媽

  C.小張一回到家就抓緊時(shí)間把參考書上的答案抄在練習(xí)薄上

  D.袁妍學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是獨(dú)立思考,實(shí)在不會(huì)再去請(qǐng)教

  7.在學(xué)習(xí)中,下列做法正確的是( )

  A.喜歡的學(xué)科就認(rèn)真學(xué),不喜歡的就不學(xué) B.兼顧基礎(chǔ)學(xué)科,發(fā)展特長(zhǎng)

  C.我只喜歡歷史,不愿意學(xué)生物 D.數(shù)學(xué)太難了,沒(méi)有興趣

  8.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”它告訴我們的道理是( )

  A.要注意學(xué)習(xí)理論知識(shí) B.書本知識(shí)很重要

  C.要重視社會(huì)實(shí)踐 D.所有的經(jīng)驗(yàn)都來(lái)自書本

  9.下列關(guān)于學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)正確的是( )

  A.成績(jī)好的同學(xué)的方法就是好的學(xué)習(xí)方法 B.被推廣應(yīng)用的方法就是好的方法

  C.科學(xué)家學(xué)習(xí)的方法是好方法 D.適合自己的方法才是最好的方法

  10.在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要注意的是( )

  A.勞逸結(jié)合 B.有人比我還緊張

  C.有人比我還用功 D.絕對(duì)不能放松學(xué)習(xí)

  11.“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”這句話主要強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該培養(yǎng)( )。

  A.學(xué)習(xí)的態(tài)度 B.學(xué)習(xí)的方法 C.學(xué)習(xí)的興趣 D.學(xué)習(xí)的過(guò)程

  12.作為學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,最重要的是要培養(yǎng)( )

  A.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 B.良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

  C.良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 D.良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

  13.共同的學(xué)習(xí)中,交流與合作必不可少。交流與合作( )

  A.會(huì)使自己落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 B.不利于雙方進(jìn)步

  C.能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼 D.會(huì)妨礙自己的發(fā)展

  二.情景簡(jiǎn)答題(每小題6分,共24分)

  14.小淘是個(gè)淘氣鬼。天天丟三落四,不是忘記了帶語(yǔ)文書,就是忘記了帶數(shù)學(xué)書,而且學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,有時(shí)連作業(yè)都搞錯(cuò)。如果你是他的好朋友,會(huì)從哪些方面去幫助他改進(jìn)?

  15.進(jìn)入中學(xué)后,在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要我們養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

  16.自主學(xué)習(xí)是一種良好的學(xué)習(xí)方法,在平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做?

  17.以下是七年級(jí)一班小李同學(xué)制定的《每日學(xué)習(xí)計(jì)劃》,你認(rèn)為值得改進(jìn)的是什么?說(shuō)說(shuō)你的理由。

  (1)早上五點(diǎn)起床,朗讀。

  (2)上學(xué)路上,背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞;晚上睡覺(jué)前再背十個(gè)。

  (3)上課認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記。

  (4)遇到困難和問(wèn)題時(shí)請(qǐng)教同學(xué)或老師。

  (5)自習(xí)課認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。

  (6)晚上學(xué)習(xí)四個(gè)小時(shí),鞏固當(dāng)天課程和做練習(xí)。

  本學(xué)期目標(biāo):入學(xué)考試全年級(jí)排名30位,爭(zhēng)取在期終考試時(shí)進(jìn)入年級(jí)前5名。

  三.辨析題(共9分)。

  18.黃鵬是一個(gè)身高1.68米的初中學(xué)生,平時(shí)特別愛(ài)好打籃球,而且技術(shù)也還不錯(cuò)。他的爸爸準(zhǔn)備讓他上體校,專門學(xué)習(xí)籃球?qū)I(yè)。所以他平時(shí)上課總是不好好學(xué)習(xí),要么和同學(xué)講話,要么睡覺(jué)。別人批評(píng)他,他總是振振有詞:我準(zhǔn)備去打籃球的,學(xué)不學(xué)文化課無(wú)所謂。

  結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),黃鵬同學(xué)的觀點(diǎn)對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。

  四.探究與感悟(每小題14分,共28分)

  19.小李這幾天總是感覺(jué)身心疲憊、頭昏腦漲,上課反應(yīng)遲鈍,看書注意力不集中,學(xué)習(xí)效果差,真是著急??粗瑢W(xué)們都在暗自較勁,自己又不能落后,周末還得繼續(xù)學(xué)習(xí)。正忙著做題時(shí),同學(xué)小劉硬是把小李拖到籃球場(chǎng)。一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)下來(lái),小李出了一身汗。也真怪,身體感覺(jué)很舒服,腦子也不再昏昏沉沉了。小劉笑著說(shuō):“回家做作業(yè)吧,你肯定比平時(shí)做得快,信不信?”晚上,小李翻開書本做作業(yè)。奇怪,今天的題做起來(lái)怎么特別順手!這真讓人弄不明白:在學(xué)校時(shí),自己覺(jué)得這些題很難的呀!難道是自己突然變聰明了嗎?

  結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

  (1)你認(rèn)為小李 “突然變聰明”的原因是什么?(4分)

  (2)小李的事例能給我們哪些啟示?(4分)

  (3)“一張一弛,乃文武之道”。我們?cè)?ldquo;馳”的過(guò)程中應(yīng)把握哪些原則?(6分)

  20.張英是班上大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)尖子,幾乎每次考試都名列前茅。有一天,班主任給她布置了一個(gè)任務(wù),要她在下周的班會(huì)課上介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她感到為難了!班上學(xué)習(xí)好的還有四五個(gè),他們和自己不相上下,把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,會(huì)不會(huì)使他們超過(guò)自己呢?

  (1)你覺(jué)得張英的想法對(duì)嗎?為什么?(8分)

  (2)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)同學(xué)和自己有哪些幫助?(6分)

  七年級(jí)政治上冊(cè)第二單元練習(xí)題答案:

  一、選擇題(每小題3分,共39分)。

  1. C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.D 7.B 8.C 9.D 10.A 11.C 12.A 13.C

  二、情景簡(jiǎn)答題(每小題6分,共24分)

  14.幫助他科學(xué)合理地 安排時(shí)間,制定符合自己的計(jì)劃,并監(jiān)督執(zhí)行。幫助他檢查作業(yè),讓他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  15.勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,專心致志,定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都屬于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  16.自主學(xué)習(xí),要獨(dú)立地自覺(jué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),逐步做到不依賴?yán)蠋熀透改傅谋O(jiān)督。

  17、略(從珍惜時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的角度回答,只要言之成理即可得分)

  三、辨析題(共9分)。

  18.他的觀點(diǎn)不對(duì)。(2分)因?yàn)椋?1)中學(xué)時(shí)期是為我們各方面的知識(shí)、技能、能力等素質(zhì)全面發(fā)展打基礎(chǔ)的時(shí)期。打籃球也要有文化知識(shí),也需要能力,所以還是要學(xué)好文化課。(4分)(2)發(fā)展特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)文化知識(shí)二者相互促進(jìn),相互補(bǔ)充。發(fā)展特長(zhǎng)離不開堅(jiān)固的基礎(chǔ)知識(shí)作保證;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)又為發(fā)展特長(zhǎng)提供條件。(4分)

  四、探究與感悟(每小題14分,共28分)

  19.(1)、(4分)是他在緊張學(xué)習(xí)之后,適時(shí)地放松(打籃球),使大腦得到了調(diào)節(jié),從而提高了學(xué)習(xí)效率。(2)、(4分)在學(xué)習(xí)中要注意娛樂(lè)和休閑,因?yàn)樗粌H可以使我們勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,而且可以豐富我們的生活,發(fā)展我們的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),培養(yǎng)高雅的情趣,促進(jìn)我們的全面發(fā)展。(3)、(6分)“馳”就是適當(dāng)?shù)姆潘?,休閑、娛樂(lè),我們應(yīng)該把握的原則有:健康;有節(jié)制;節(jié)儉;符合自己的個(gè)性和愛(ài)好特長(zhǎng)。

  20.(1)、(8分)不對(duì),相互交流和合作是獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑;交流不僅能擴(kuò)大我們的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)效率,還能激發(fā)我們的思維,提高創(chuàng)造力;交流和合作還能增加同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。(2)、(6分)交流學(xué)習(xí),可以體會(huì)到同學(xué)間應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)合作學(xué)習(xí);明確自身存在的一些不足,幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,努力提高學(xué)習(xí)效率等等。(只要言之有理即可)


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