初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法:學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí)的習(xí)慣
初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法:學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí)的習(xí)慣
善于向別人學(xué),甚至要會(huì)“偷“學(xué)啊,三人行,必有我?guī)煛4搜陨踔?。那個(gè)人都有你學(xué)習(xí)的地方,而且一般語(yǔ)文好的同學(xué)都有點(diǎn)才,其實(shí)大家回憶一下自己從語(yǔ)文老師那里學(xué)來(lái)了什么。到底思考一下,學(xué)到了什么?你是不是突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有啊,其實(shí)在語(yǔ)文老師當(dāng)中流行這樣一句話:語(yǔ)文好的同學(xué)不是教出來(lái)的。雖然這句話值得商榷,但是也說(shuō)明了語(yǔ)文學(xué)習(xí)不像數(shù)理化那樣過(guò)多的依賴?yán)蠋?,可是?dāng)我們會(huì)過(guò)頭來(lái)看看的時(shí)候,還真有幾分道理。但是別忘記了本段中的第一句話。水平再凹(音wa,山東方言,低的意思),也有比你高的地方。最起碼他能給你一個(gè)指導(dǎo)啊。
終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣也要有的,現(xiàn)今的競(jìng)爭(zhēng),讓我們不再有“鐵飯碗”了,而從實(shí)際來(lái)說(shuō)也是學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
此外,學(xué)會(huì)懷疑,好問(wèn),老師幾乎都特別喜歡好問(wèn)的學(xué)生,而這恰恰是一些同學(xué)的“壞習(xí)慣”啊,不要擔(dān)心你給他難堪。改編一個(gè)笑話,為什么嘴在耳朵前面啊,就是讓你問(wèn)的,讓耳朵在后面好好聽(tīng)的。
這些習(xí)慣很授用,記住以后按著做。會(huì)有很多收獲。