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開學(xué)第一天的作文

時(shí)間: 陳哲凡673 分享

開學(xué)第一天的作文

  開學(xué)第一天有的人歡呼雀躍,有的人緊張不已。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的開學(xué)第一天的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  開學(xué)第一天的作文(一)

  光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過家家”的小女孩,已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光,疑是地上霜”的小學(xué)生,而是一個(gè)告別童年,帶著未來的憧憬走進(jìn)初一生活的初中生。

  今天,我又站在了新的起跑線上。站在校外,我懷著激動(dòng)與好奇的心情跨入了十二中的大門,周圍的一切都感到那么陌生。瞧,一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過來,好像在對(duì)我說:“歡迎你到來!”抬頭仰望天空,白云像棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)湛湛的天空中……我再也按耐不住激動(dòng)的心情,想七年級(jí)一班利劍似的跑了過去。

  哇!那是誰,一個(gè)生身體鍵壯的人站在講臺(tái)上,想必是我們的老師,只見她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學(xué)們。不一會(huì),就把教室打掃的干干凈凈。就這樣,我們營(yíng)造出了一種生機(jī)勃勃,祥和向上的新氣象。

  在新的學(xué)期中,在新的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)有新的成績(jī),還是那句老話“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見到彩虹?沒有付出,怎么會(huì)有回報(bào)?沒有吃苦,怎么會(huì)嘗到甜?”沒有人能夠隨隨便便成功,也沒有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無數(shù)山山水水,經(jīng)歷了無數(shù)艱險(xiǎn)困苦,鏟除了無數(shù)妖魔鬼怪,戰(zhàn)勝了無數(shù)迷惑引誘。最終功德圓滿,苦盡甘來。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我會(huì)好好學(xué)習(xí),面對(duì)新的征程,也許會(huì)有坎坷,但我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,到達(dá)成功的彼岸!

  開學(xué)第一天的作文(二)

  有趣歡樂的寒假過去了,新的學(xué)期向我們迎來,新的希望向我們招手,開學(xué)了!在這開學(xué)的第一天,老師給我們觀看了《開學(xué)第一課》。這次開學(xué)第一課的主題是“美就在你身邊”。

  第一課開始了,這一課的主題是“探索美”。班主任是王老師,班長(zhǎng)就是小小彬。首先請(qǐng)上了“神舟九號(hào)”的女宇航員:劉洋老師。她為我們講述了奇妙的太空生活,還讓我們懂得:只有遠(yuǎn)離地球,才會(huì)發(fā)現(xiàn)地球的美麗和可貴,才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們對(duì)這個(gè)星球是多么的依賴和熱愛。聽著玖月奇跡的《我的太陽》隨著姚明來到了非洲大草原,那里有許許多多、各種各樣的動(dòng)物,誰都知道,動(dòng)物是大自然非常重要的組成部分,有了它們,才組成了這美麗的大自然。那些動(dòng)物的存在,才使得我們的大自然生機(jī)勃勃,充滿奇跡。但是我們?nèi)祟惖囊恍┳运降男袨?,使得這大自然里的許多美妙的生物都瀕臨滅絕。希望虛度熱愛這些動(dòng)物的同學(xué)們除了從書本上電視上了解他們,還可邁開自己的腳步,走入大自然中,走入這些動(dòng)物,親自體會(huì)一下這些動(dòng)物獨(dú)特的美,體會(huì)一下大自然無與倫比的奇妙,從而深刻的意識(shí)到保護(hù)它們的重要性,記住,放下了手中的筆,就出去走走吧,感受一下與書本上截然不同的大自然,是多么的美麗啊。王老師和同學(xué)們開始了一個(gè)有趣的小游戲,需要喜歡小動(dòng)物又很勇敢的小朋友來參加。神秘的箱子里裝著一種動(dòng)物,你要伸手進(jìn)去摸一摸它,猜猜它是誰。男孩伸手進(jìn)去輕輕地摸了一下,毛茸茸的,立刻說:“這是一只貓!”女孩也大膽的摸了摸它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,脫口而出:“我覺得是只兔子!”男孩突然插口:“不!是指狗,我聽見它‘汪’了一聲!”“哈哈哈哈……”我們?nèi)滩蛔」笮Γ膩淼墓方邪?最后解開了答案:是兩只小兔子!接著我們又認(rèn)識(shí)了著名畫家:韓美林老爺爺。他筆下的小動(dòng)物,可愛活潑生動(dòng),令人喜愛。

  第二節(jié)課開始了,主題是“創(chuàng)造美”。班主任是撒貝寧老師,班長(zhǎng)當(dāng)然是林妙可姐姐。我們還請(qǐng)上了奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍:焦劉洋老師和葉詩文老師。她們每天都要經(jīng)歷辛苦的鍛煉,最多時(shí),還要游上一萬米呢,只有平時(shí)的努力訓(xùn)練,才能有今天的輝煌成果。再來認(rèn)識(shí)一下最美老師:鄧麗。在這所還把1800米的高原小學(xué)里,年輕的她給偏遠(yuǎn)山區(qū)里的孩子們帶來了第一節(jié)美術(shù)課,音樂課,舞蹈課,還帶來了獨(dú)特的英語課,讓孩子們第一次走上了自己的舞臺(tái)。有時(shí)間還給孩子們理發(fā)、剪指甲。鄧?yán)蠋熞吡?,孩子們用自己天真美妙的方法,把她留下,最后鄧?yán)蠋煴缓⒆觽兏袆?dòng)了,留了下來。看到這,我的眼睛有些濕潤(rùn)了,多么感人的師生情啊!焦劉洋老師給我們講述了游泳的困難,還告訴我們:只有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能有站上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。我們請(qǐng)上了善于創(chuàng)造美麗的人:劉大成。他是一個(gè)農(nóng)村小伙,他可以用生活中普通的東西變成樂器,演奏出美妙的音樂。普通的水管、針管、小瓶子、木梳子、花生殼、葉子都可以,他還用樹葉表演了《農(nóng)家的早晨》,真的是“音樂來源于生活”啊!

  第三節(jié)課開始了,主題是“和諧美”。班主任是歐陽夏丹老師,班長(zhǎng)是王可昕同學(xué)。再介紹一下奧運(yùn)會(huì)上獲得了帆船比賽上的冠軍的:徐莉佳老師。徐莉佳老師與我們分享了她練習(xí)時(shí)發(fā)生的事情。接著講了一個(gè)家喻戶曉的感人故事。“一個(gè)人為何能感動(dòng)一座城,一個(gè)人的離去為何能讓一座城嘆息?”吳斌,48歲,一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī),一段視頻記錄著他最后的堅(jiān)守和超凡的偉大。2012年5月29日11點(diǎn)39分24秒一塊重達(dá)七斤的剎車鼓單片像一棵子彈一樣穿透吳斌駕駛的大客車的玻璃,重重的砸在了吳斌的腹部,而之后不到一分鐘內(nèi)發(fā)生的一切,卻讓所有人為之動(dòng)容。他第一時(shí)間控制方向盤,立即減速剎車停穩(wěn),解開安全帶,28秒內(nèi)完成制動(dòng),拉手剎,45秒時(shí)打開雙閃警示后方的車輛。然后忍痛站起身,叮囑乘客“你們不要亂走……給我打110、120……你們不要亂跑,因?yàn)檐囎舆€是在高速公路上……”我都無法相信,他竟然能在如此艱難的情況下,第一時(shí)間想到了車上旅客的安危,多么偉大的司機(jī)啊!欣賞過常石磊的《愛的接力》再來介紹一位老朋友:于丹老師。于丹老師告訴我們了什么是美,美麗里面也有信任和道德,我們要把自己融入在那些美的人之間。于丹老師給我們打了個(gè)比喻:把一個(gè)生雞蛋,一根生胡蘿卜,和一把茶葉分別倒進(jìn)沸騰的水里。一段時(shí)間后,生雞蛋變硬了,成了熟雞蛋,它就好像社會(huì)上那些紙固守著自己的內(nèi)心的人們,只顧自己的利益,卻不肯融合別人的人,他們就變得里里外外都鐵石心腸。而生胡蘿卜,經(jīng)過煎熬軟軟的,一堆胡蘿卜泥,這是被生活煮成沒了自己的人,這些人,因?yàn)闆]有生命的堅(jiān)持,他們不能夠帶給社會(huì)自己的力量,所以他失去了自我,這是被生活煮軟的人??墒堑谌齻€(gè)鍋里的茶葉,他在沸騰中自己舒展了豐美了滋潤(rùn)了,同時(shí),他還把無色無味的水變成了一鍋香茶,就好像那些美麗的人,他們不但快樂了自己,而且還用自己的力量,改變了群眾。

  第四課開始了,主題是“傳遞美”。班主任還是撒貝寧老師,班長(zhǎng)是趙若凡同學(xué)。首先又請(qǐng)上了奧運(yùn)會(huì)男子體操的冠軍隊(duì),其中有陳一冰、張成龍、郭偉陽、鄒凱和馮喆。撒老師給我們展示了一種合作美。亞倫格日勒是著名的指揮家,他只會(huì)一個(gè)來自內(nèi)蒙古的小樂隊(duì)連聲,給我們表演了《草原英雄小姐妹》,從美妙的歌聲中可以聽出他們平時(shí)的刻苦。接著,陳一冰老師給我們講述了他們預(yù)賽和決賽的故事,讓我們懂得:緊張的時(shí)候,要放下強(qiáng)大的壓力,輕松的面對(duì)比賽,才能比出佳績(jī)。聽了吳克群的《把心拉近》,與奧運(yùn)冠軍們玩了一個(gè)運(yùn)動(dòng)的傳遞游戲“糖果運(yùn)輸隊(duì)”,既要有體力還要有智慧,十分有趣。

  美不缺少,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美是要傳遞的,如果你發(fā)現(xiàn)了生活中的美,請(qǐng)告訴你身邊的人,讓他們也感到美麗。美同樣需要合作,如果你融入一個(gè)集體,一個(gè)班級(jí),一個(gè)人群,美的種子才能繼續(xù)成長(zhǎng)!

  開學(xué)第一天的作文(三)

  在家休息倆個(gè)月的我,如剛破殼而出的小鳥對(duì)新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),充滿了好奇之心。

  開學(xué)了,天空晴得像一張紙,太陽依舊火熱,白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學(xué)而慶祝,知了在樹上為我們的開學(xué)典禮伴奏著,火熱的陽光擋不了我們的好奇心。

  懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園,有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹木撒著水,晶瑩的水珠調(diào)皮的對(duì)我微笑著,然后落在樹葉上閃閃發(fā)光,這里好美,不知道這里的人是不是一樣的美呢?

  看著路牌,去到了教育處報(bào)名,然后坐在石椅上,溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的,很舒服,可是這里也挺孤單的,不只是我來的太早還是新同學(xué)來的太晚,現(xiàn)在沒有幾個(gè)人在學(xué)校,本想去和那些人打個(gè)招呼的,可是他們都有其他人在身旁,害羞的走了回來,依舊沒什么人,我東張西望的動(dòng)來動(dòng)去,突然看見一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,靜靜地看著書。

  我走過去和她打招呼,她抬起頭對(duì)我笑了笑,我立馬認(rèn)出了她,我以前的校友,我們一起漫步在新的校園中,有了他我不在孤單,慢慢的就打成了一片。

  校園一個(gè)多美好的詞啊!也是我們的第二個(gè)家,在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,校園使我們不再孤單。

  開學(xué)了,新的同學(xué),新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí),在努力去對(duì)自己說那句經(jīng)典:“新學(xué)期、新生活,加油!”

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