特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 初中學(xué)習(xí)方法 > 初一學(xué)習(xí)方法 > 七年級語文 > 人教版七年級語文下期未試題及答案

人教版七年級語文下期未試題及答案

時(shí)間: 礎(chǔ)鴻1124 分享

人教版七年級語文下期未試題及答案

  語文期末考試要專心地完成了本套試題內(nèi)容,但語文考試還沒有結(jié)束,請認(rèn)真檢查一下吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的人教版七年級語文下期未試題,希望對大家有幫助!

  人教版七年級語文下期未試題

  一、積累運(yùn)用 展示你的語文功底(1 — 7題,共24分)

  1. 古人云:“字如其人”。請把下面的春聯(lián)工整的抄寫在下面的田字格里。(2分)

  紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春。

  2. 語文的功底來自積累。請選出下列成語書寫完全正確的一項(xiàng)是(2分)……【 】

  A. 含莘茹苦 嶄露頭角 恍然大悟 盛氣零人

  B. 風(fēng)塵撲撲 興致勃勃 滔滔不竭 寥寥可數(shù)

  C. 名副其實(shí) 笑容可掬 心有余悸 司空見慣

  D. 不恥下問 撲爍迷離 熟能生巧 過目成誦

  3. 詞語辨析:根據(jù)語境,文后的詞語依次填入橫線處,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)…【 】

  文學(xué)是偉大的一部書:“ 你認(rèn)識了這部書,在這世界上寂寞時(shí)便不寂寞,貧困時(shí)便不貧困,苦惱時(shí)有 ,挫折時(shí)有 ,軟弱時(shí)有督責(zé),迷失時(shí)有 。”

  A.只有 鼓勵(lì) 方向 安慰 B.只要 安慰 鼓勵(lì) 方向

  C.只要 方向 鼓勵(lì) 安慰 D.只有 鼓勵(lì) 安慰 方向

  4. 標(biāo)點(diǎn)符號:下列句子,標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是(2分)………………【 】

  A. 一位文學(xué)家說:“得意時(shí),應(yīng)準(zhǔn)備一條退路;失意時(shí),要尋找一條出路。”

  B. 生活像一面鏡子:你朝它笑,它朝你笑;你雙眉緊鎖,它也還你同樣的目光。

  C. 好的散文,無論敘事,寫人,詠物,繪景都應(yīng)很精妙,能夠引人入勝。

  D. 她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”

  5. 語序排列:下面一段話的語序被打亂,調(diào)整后語序正確的一項(xiàng)是(2分)……【 】

 ?、亠L(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。②坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。③小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。④園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。

  A. ① ② ③ ④ B.③ ④ ① ② C.③ ② ④ ① D.③ ④ ② ①

  6. “汝果欲學(xué)詩,工夫在詩外”,請根據(jù)要求在下列橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。(共6分)

 ?、?子曰:學(xué)而不思則罔, 。(孔子《論語》)(1分)

  ② ,只緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(1分)

  ③ ,一覽眾山小。 (杜甫《望岳》)(1分)

 ?、?,病樹前頭萬木春。 (劉禹錫《酬樂天》)(1分)

 ?、?鄉(xiāng)村景色常入詩入詞。請寫出兩句描寫“鄉(xiāng)村生活或鄉(xiāng)村景色”的完整詩(詞)句:

  , 。若能再寫對一聯(lián),

  還有附加2分的驚喜! , 。(2分)

  7. 學(xué)語文的目的在于運(yùn)用,現(xiàn)在檢查一下你的運(yùn)用能力。(8分)

 ?、?口語交際:春節(jié)就要到了,除夕晚上,cctv春晚開辦一個(gè)“對父母說說知心話”的互動小游戲,這時(shí),你想對父母說點(diǎn)什么呢?請把自己的真心話寫下來吧!(3分)

  我的心聲:

  ② 寒假開學(xué)后,學(xué)校準(zhǔn)備組織一次“讀書交流活動”,請你按要求做好如下工作。(5分)

  七年級學(xué)生 課外閱讀情況 調(diào)查表

  閱讀內(nèi)容 文學(xué)名著 武俠小說 卡通漫畫 其他

  人數(shù)比例 12% 25% 55% 8%

  A、通過對以上表格內(nèi)容的分析,你得出的結(jié)論是:

  ( 2 分)

  B、《西游記》的作者是 (人名),其中的小故事,幾乎家喻戶曉,例如:

  孫悟空三打白骨精, , 。(3 分)

  你已經(jīng)順利闖過了第一關(guān),相信你在下一關(guān)會更加出色。請你一鼓作氣,繼續(xù)努力吧!

  得分 評卷人

  二、自主閱讀 考查你的運(yùn)用能力(8 -- 24題,共46分)

  (一)請速讀下面的古詩,試聯(lián)系所學(xué)認(rèn)真作答8 -- 9題。(5分)

  送杜少府之任蜀州

  城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。

  8. 文學(xué)常識:本詩作者是唐代著名詩人,“初唐四杰”之一_ (人名)。(2分)

  9. 名句賞析:請談一談你對“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”的理解!(3分)

  我的理解:

  (二)請速讀下面的文言,試聯(lián)系所學(xué)認(rèn)真作答10 -- 14題。(14分)

  【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

  【乙】朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

  10. 文學(xué)常識:【甲】文作者是 ,【乙】文作者是 。(2分)

  11. 解釋詞語:請準(zhǔn)確解釋下面各句中加點(diǎn)詞語的含義。(4分)

  雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 ① 雖: ② 奔:

  12. 翻譯句子: 試將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

  清榮峻茂,良多趣味。

  我的翻譯:

  13. 內(nèi)容理解:再讀文言,請從【甲】文中找出描寫江水十分清澈的語句。(2分)

  我的抄寫:

  14. 比較閱讀:《早發(fā)白帝城》由《三峽》化出,同樣寫猿聲,其作用有何不同?(4分)

  我的理解:

  (三)請細(xì)讀下面的短文,認(rèn)真作答 15 — 19 題。(15分)

  享 受 春 雨 (厲彥林)

 ?、僖苍S是剛經(jīng)歷了冬天太多的郁悶和壓抑,也許是寒風(fēng)、殘雪在記憶的底片上留下太多的滄桑與悲涼,萬物掐滅生命的色彩與聲音,孤獨(dú)地蕭條著沉默著。一夜微風(fēng),喚醒早春三月的晨曦,也吹來了北方第一場春雨。山川、河流、鄉(xiāng)村、房屋、樹林、花草、莊稼、莊稼人,都在翹首春的惠風(fēng)拂面,享受春雨的滋潤,感覺春天那年輕的心跳……

 ?、诖河耆鐭?,如霧,如絲,如夢,悄悄落下來,一滴一滴,淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,纏纏綿綿。恰似煙霧迷蒙、若有若無、若即若離的水墨畫,朦朧且迷人。春雨婀娜多姿,巧笑倩兮,步履輕盈,委婉含蓄,率性天然,沒有夏雨的暴烈,沒有秋雨的憂愁,沒有冬雨的冷酷,像位清純、含蓄待嫁的新娘,充滿對生命、對世間萬物的愛戀……為了履行前世約定,悄無聲息地把睡夢中的大地山川撫摩一遍,濕潤著每一個(gè)角落、每一棵小草。令人悄然想起“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的美妙佳句。一會兒工夫,雨點(diǎn)越來越大,越來越急,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窩。春雨從不埋怨和選擇土地肥沃或貧瘠,總是執(zhí)著地投入,迅速滲進(jìn)地下,形不成水流,只讓土地守候和感動,讓世人留戀和感嘆。

 ?、圩咴卩l(xiāng)間小路上,任細(xì)細(xì)的雨絲自由地落在臉上,癢酥酥的,滑到嘴里,甜絲絲的。此時(shí)可以真正感受與大自然親密接觸的愜意與舒暢。我記得在老家院中賞雨的情景。雨點(diǎn)劈里啪啦掉下來了,灑在頭上,落在臉上,說不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里,雖然衣服被打濕,可心里高興,臉上綻放著笑容,享受著那份難得的清涼和愜意。院里的梧桐樹聳立雨中,紫紅的小芽芽搖曳著甜美的心事。枝杈上被雨淋過的喜鵲窩顏色更加凝重,淘氣的小喜鵲躲在老喜鵲的翅膀下,時(shí)而從窩里探出小腦袋,新奇地瞥一眼外面的風(fēng)景,又唧唧喳喳地把頭縮回去。樹下有一群相互依偎的鴨子,時(shí)而用嘴巴梳理著羽毛,呱呱地交流著什么。那鳥鳴聲、鴨叫聲,伴隨風(fēng)聲雨聲,滋潤,清雅,恬淡,寧靜……

 ?、艽河曩F如油,老天爺也十分小氣。雨剛下了一會兒,就停了。雨雖然不大,卻滋潤著鄉(xiāng)間萬物,悄然改變了山鄉(xiāng)的顏色,編織出一幅絢麗多姿的圖畫,點(diǎn)燃了生命的期待與呼喚!……草兒綠了,花兒開了,土地松軟了,生命以最簡單、最自然的方式在繁衍、傳承、輪回。前兩天還光禿禿的山岡,奇跡般地罩上了新綠。真可謂濃妝淡抹總相宜。大地是藏夢、長夢的地方!萌生綠色的地方就舒展生命,就有開花的渴望,就有歌聲在醞釀!每人都種植一份鮮嫩的心境,收獲一縷成長的愿望。

 ?、荽河晔菚f會笑的精靈,是律動生命的音樂。春雨會跟隨著氣候幻化不同姿態(tài)、不同神情,也會隨聽雨者心情演繹不同的內(nèi)涵?;蜴倘?,或惆悵,或溫柔,或冷寂,或清麗,或婉約……可謂千種心情,萬種雨境。 (《中學(xué)生閱讀》)

  15. 記敘線索:所謂線索是貫穿全文并將材料串連起來的一條主線。請?jiān)僮x全文,并回答:

  選文是以     為線索來組織材料的。(2分)

  16. 文學(xué)知識:本文多處用到擬人的修辭方法,試舉出一例,抄寫在橫線上。(2分)

  我的抄寫:

  17. 內(nèi)容理解:試結(jié)合文段內(nèi)容,并根據(jù)所給的示例,分析“春雨”的其他特點(diǎn)。(3分)

  示例:第②段讓我們感受到:春雨的朦朧,多姿,無私奉獻(xiàn)。

  第 段讓我們感受到: 。

  18. 句子賞析:選文②段中:“春雨如煙,如霧,如絲,如夢”,和朱自清的《春》一文中:“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”這兩個(gè)句子,你更喜歡哪一句?并說一說理由。(4分)

  我的理解:

  19. 語言表達(dá): 選文生動的表達(dá)了作者對“春雨”的獨(dú)特感受。請用上排比的修辭方法寫一段話,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),表達(dá)一下你對“夏雨”或“秋雨”的感受。(4分)

  (四)請品讀下面的短文,認(rèn)真作答 20 — 24題。(12分)

  ①燕子在南飛的路上無意間望到了駱駝,只見他長頸上系著紅綢巾,兩座駱峰中間擱著玲瓏精致的籃子。燕子動了好奇心,想要看看駱駝到底尋到了什么“寶”。他回環(huán)往復(fù)地低飛在駱峰上空,看了又看,大為驚異:在籃子里面放著的只不過是一些保水源﹑耐鹽堿的胡揚(yáng),沙地造林的沙棗,耐旱﹑耐堿﹑耐寒的羅布麻,以及沙蘆草、芨芨草、梭梭草和駱駝刺的種子。燕子楞住了,噓!這算什么寶?他轉(zhuǎn)念一想,便醒悟過了。駱駝尋到的不是使自己養(yǎng)尊處優(yōu)的寶,而是為大家謀福利的寶。

 ?、邴W鵡聽說駱駝尋到了真正的無價(jià)之寶,羨慕得要死,她追問燕子:“難道是《天方夜譚》里蘇丹皇冠上的那顆夜明珠?”燕子鄙夷地說:“你太小看他了!世界上什么樣的人尋什么樣的寶。駱駝尋的是變沙漠為綠洲的寶!”鸚鵡又驚愕又慚愧,臉蛋漲得通紅,拍拍翅膀,沒趣地飛走了。

 ?、圻@時(shí)候,駱駝和他的同伴們,正越過一道道長長的沙梁……

  (節(jié)選自《駱駝尋寶記》,同學(xué)們,寒假里讀一讀我們的七下語文課本,還有很多這樣的美文!)

  20. 內(nèi)容理解:試結(jié)合文段內(nèi)容,簡要作答:燕子為什么“大為驚異”?(2分)

  我的理解:

  21. 內(nèi)容理解:試結(jié)合文段內(nèi)容,簡要作答:燕子轉(zhuǎn)念一想,醒悟了什么?(2分)

  我的理解:

  22. 內(nèi)容理解:鸚鵡聽說駱駝尋到了真正的無價(jià)之寶,為什么羨慕得要死?(3分)

  我的理解:

  23. 文學(xué)知識:請把文中對鸚鵡進(jìn)行神態(tài)描寫的句子工整的抄寫在下面的橫線上。(2分)

  我的抄寫:

  24. 主觀表達(dá):讀完這篇童話后,給你帶來了怎樣的啟示?請談一談你的看法。(3分)

  我的啟示:

  你真棒!已經(jīng)順利通過兩關(guān),勝利的紅旗在向你招手,請你再加油!

  得分 評卷人

  三、創(chuàng)意表達(dá) 展示你的寫作能力(25題,共50分)

  25. 聽,寒假的腳步 …… 近了,近了,她正向我們走來 …… 寒假真好!我們將迎來中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假。你打算怎樣度過一個(gè)快樂而充實(shí)的寒假呢?在家讀書看報(bào),外出走親訪友,還是和同學(xué)一起搞一些活動?

  請以“ 的寒假”為題,寫一篇作文,讓老師、同學(xué)分享你的人生收獲。

  作文要求:①選擇你最能駕馭的文體,努力表達(dá)自己的真情實(shí)感。②要把題目補(bǔ)充完整,否則會扣分。③不少于550字。④請注意書寫工整,標(biāo)點(diǎn)規(guī)范,卷面整潔。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”, 愿你筆下生花,妙語連珠!

  題 目 :

  人教版七年級語文下期未試題答案

  一、積累運(yùn)用——展示你的語文功底(1-7題,共24分)

  1、(共2分,抄寫準(zhǔn)確得1分,書寫工整得1分)

  2、(共2分,有錯(cuò)即不得分)答案示例:C 3、 B 4、C 5、 D

  6、① ② ③ ④(每空1分,有錯(cuò)該空不得分)答案示例:略

  ⑤(共2分。所寫詩句課內(nèi)外不限,符合題意、沒有錯(cuò)誤,即可得分) 答案舉例:略

  7、 ①(共3分。本題考查口語交際能力。建議從三方面酌情給分:① 符合身份有禮貌

 ?、?語句通順有真情 ③ 泛泛而談最高得2分,) 答案舉例:略

  ② A、(共2分,意思對,通順即可) 答案舉例:大多數(shù)七年級學(xué)生課外喜歡看卡通漫畫而不喜歡閱讀文學(xué)名著。(或:不喜歡閱讀文學(xué)名著而喜歡看卡通漫畫或武俠小說。)

  B、(共3分。每空1分) 答案示例:吳承恩 智擒紅孩兒 賭勝車遲國 智調(diào)芭蕉扇等

  (鏈接:)語言的理解與運(yùn)用:命題形式一般為:①借助語法修辭,進(jìn)行語意的理解與表達(dá) ②對句子作適當(dāng)?shù)男薷幕蚺判?③針對句子的特點(diǎn)進(jìn)行恰當(dāng)仿寫 ④能對廣告語、宣傳語等作簡要的賞析 ⑤說明歸納圖表反映的主要信息,并能表述自己的觀點(diǎn)或體會。

  二、自主閱讀——考查你的運(yùn)用能力(8 -- 24題,共46分)

  (一)詩詞賞析 8 -- 9題,(5分)

  8、(共2分,有錯(cuò)即不得分)答案示例:王勃

  9、(共3分,閱卷要求:符合要求、語言通順、意思對即可)答案參考:朋友即將上任,詩人勸慰他不要為遠(yuǎn)別而悲傷。雖為送別,但無傷感之情,詩人的胸襟開朗,語句豪放清新,委婉親切,表現(xiàn)了友人間真摯深厚的友情。(解釋詩句,最高得2分)

  (鏈接:)詩詞賞析考查內(nèi)容(20首)為常識、形象、語言、表達(dá)技巧、思想內(nèi)容。

  考查要點(diǎn)一般為:① 文學(xué)常識 ② 朗讀節(jié)奏 ③ 詞語含義 ④ 名句賞析 ⑤ 主旨理解

  (二)文言文閱讀 10 -- 14題,(14分)

  10、(共2分,每空1分,有錯(cuò)該空不得分)答案示例:① 酈道元 ② 李白

  11、(共4分,每題2分)答案示例:① 即使 ② 這里指奔馳的快馬 (詞類活用)

  12、(共2分,意思對即可,關(guān)鍵詞有誤酌情減分。)答案舉例:略

  13、(共2分,有錯(cuò)即不得分)答案示例:《三峽》:“則素湍綠潭,回清倒影。”

  14、(共4分,各2分,意思對即可)答案參考:《三峽》用猿聲的哀轉(zhuǎn)久絕表現(xiàn)峽谷幽長的特點(diǎn),渲染了秋天三峽的蕭瑟?dú)夥??!栋椎鄢恰酚迷陈曇r托行船的快和作者的心情。

  (鏈接:)文言文閱讀考查形式一般為:課內(nèi)外比較閱讀,課外選文一般短小精悍。

  文言文閱讀考查要點(diǎn)一般為: ①文學(xué)常識(作家作品)②名句默寫(名句美句關(guān)鍵句)③解釋詞語(通假多義異義活用等關(guān)鍵實(shí)詞及重要虛詞)④翻譯文句(名句美句關(guān)鍵句)⑤內(nèi)容理解(人物分析、寫作手法語言特色分析)⑥主旨理解⑦文體發(fā)散

  (三)記敘文——散文 15 -- 19題(15分)

  15、(本題考查對記敘文線索的理解能力,共2分,意思概括準(zhǔn)確即可得分)

  答案舉例:“享受春雨”或“喜愛春雨”等。

  16、(本題考查修辭方法的辨析能力,共2分,書寫潦草酌情減分)答案示例:略

  17、(本題考查對記敘文內(nèi)容及中心的理解概括能力,共3分,意思對即可得分)

  答案參考:①第③語段讓我們感受到春雨與大自然親密接觸的愜意與舒暢。

 ?、诘冖苷Z段讓我們感受到春雨的寶貴,對鄉(xiāng)間萬物的滋潤,生命的律動。

  18、(本題考查對文章內(nèi)容的綜合理解及關(guān)鍵句子的賞析能力,共4分,有理有據(jù)即可得分)

  答案示例:1:我更喜歡選文的這個(gè)句子,它不僅形象地說出了春雨的輕柔細(xì),并給人朦朧的夢幻感,有詩一般的意趣。 2:我更喜歡《春》的這個(gè)句子,因?yàn)樗蒙鷦有蜗蟮谋扔鞅憩F(xiàn)了春雨的“細(xì)、密、多、閃亮”等特點(diǎn)。

  19、(共4分,此題為開放性創(chuàng)意表達(dá)練習(xí),建議從三方面酌情給分:①符合題意:描繪春(秋)雨②符合要求:運(yùn)用排比③符合規(guī)范:語句通順,書寫較亂酌情減分1-2分)

  答案舉例: 1:夏雨,讓我感受到生命的力量;夏雨,讓我感受到奮斗的暢快;夏雨,讓我感受到勝利的喜悅; 2:瑟瑟的秋雨中,我回味那春雨的輕盈,夏雨的激越,冬雨的冷冽。

  (四)記敘文——童話 20 — 24 題(12分)

  20、(共2分,考查理解概括能力)答案示例:駱駝籃子里并沒有價(jià)值連城的寶。

  21、 (共2分)答案:駱駝尋到的不是使自己養(yǎng)尊處優(yōu)的寶,而是為大家謀福利的寶。

  22、(共3分,考查對課文內(nèi)容的理解概括能力)答案舉例:羨慕駱駝?chuàng)碛辛藷o價(jià)之寶。

  23、(共2分)答案:“鸚鵡又驚愕又慚愧,臉蛋漲得通紅,拍拍翅膀,沒趣地飛走了。”

  24、(共3分,建議從三方面酌情給分:①聯(lián)系本文②有見解或表達(dá)通順合理③泛泛而談或書寫較亂最高得2分)答案舉例:略(關(guān)鍵詞如:堅(jiān)持,毅力,奉獻(xiàn)等)

  ( 鏈接:)記敘文考查要點(diǎn)一般為:①識字寫字②記敘線索③詞句含義④句段作用⑤篩選信息⑥理解主旨⑦人物分析、寫作手法語言特色分析;辨析表達(dá)方式(描寫)、賞析關(guān)鍵詞句⑧文體發(fā)散。但論記敘文怎樣考,最終考點(diǎn)主要有兩類:一是基本知識(基本閱讀技能);二是文體閱讀知識與技能(分析綜合能力、知識遷移能力、評價(jià)鑒賞能力)

  三、創(chuàng)意表達(dá)——考查你的寫作能力(共50分)

  25、(50分)參見中考評分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際自定標(biāo)準(zhǔn),酌情把我給分。

  建議:加分: 擬題有新意、構(gòu)思或表達(dá)有創(chuàng)新、語言表達(dá)有文采等可酌情加分。

  扣分: 無標(biāo)題扣2分,錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤每三處扣1分,重復(fù)不計(jì);不足

  500字,每少50字扣10分;確認(rèn)抄襲在第五等評分,確認(rèn)套用者在四等內(nèi)評分。

  (考場作文鏈接:)①培養(yǎng)學(xué)生寫作能力要因材施教②符合題意、符合要求是考場作文的基本要求③真情實(shí)感是作文的生命④卷面書寫是考場作文的生命⑤題目包含文題力求新穎,開頭引出文題力求生動,中間圍繞文題力求感人, 形式出新力求貼切,結(jié)尾引申文題力求解釋哲理詩優(yōu)秀作文的一般標(biāo)準(zhǔn)。⑥盡力拓展文題外延,努力搭建想象平臺,亮點(diǎn)鑄就成功⑦取材立意“廣中取小,以小見大”

3738158