人教版七年級語文第二學(xué)期期末試卷

　　不必有任何顧慮，相信自己獨立完成七年級語文第二學(xué)期期末試卷，答案就在你的筆下。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你整理的人教版七年級語文第二學(xué)期期末試卷，希望對大家有幫助!

　　七年級語文第二學(xué)期期末試卷人教版

　　本試卷共22題，限時100分鐘，滿分100分。請認(rèn)真審題，仔細(xì)作答，祝你成功!

　　第一部分(1—7題 共21分)

　　1.在下面橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(8分)

　　(1)獨坐幽篁里， 。(王維《竹里館》)

　　(2) ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

　　(3)可憐夜半虛前席， 。(李商隱《賈生》)

　　(4) ，閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)

　　(5)李白《春夜洛城聞笛》中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句是： ，

　　。

　　(6)《游山西村》中既寫景抒情又富含哲理的詩句是： ，

　　。

　　2.下列詞語的音形義全部無誤的一項是( )(2分)

　　A.縈帶(環(huán)繞) 獸鋌亡(死亡)群 殷(yān)紅(帶黑的紅色)

　　B.鍥(qì 刻)而不舍 迥(差得遠(yuǎn))乎不同 生命無虞(yú 憂慮)

　　C.瀾語(沒有根據(jù)的話) 執(zhí)干(盾牌)戚而舞 修茸(qì 修理、修建)

　　D.毋(wú)寧(不如) 羸(léi 瘦)弱 告罄(qìng 盡、空)

　　3.下列說法正確的一項是( )(2分)

　　A.《最后一課》是法國作家都德創(chuàng)作的一篇進(jìn)行愛國主義教育的傳記作品。

　　B.《說和做》這篇文章里聞一多先生介紹了自己作為學(xué)者和革命家兩方面的特點。

　　C.《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》，作者光未然。

　　D.《紫藤蘿瀑布》中作者主要借對紫藤蘿的描寫表達(dá)了對生活的贊美之情。

　　4.下列句子中加點詞語使用無誤的一項是( )(2分)

　　A.他有時間就追著老師問問題，同學(xué)們都說他真是不恥下問。

　　B.店員看我們來來回回的斗嘴也忍俊不禁起來，忙過來給我們介紹魚的品種習(xí)性。

　　C.他上課總是開小差，對此他的同桌義憤填膺。

　　D.同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎運(yùn)動員勝利凱旋。

　　5.下列句子中沒有語病的一項是( )(2分)

　　A.網(wǎng)絡(luò)不僅與我們每個人息息相關(guān)，更牽涉著國家安全。

　　B.這個醫(yī)生表示，戒煙是治療和預(yù)防糖尿病大血管并發(fā)癥的有效手段之一。

　　C.這部電視劇，對我很熟悉，因為它反映了當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

　　D.通過開展“校園書香節(jié)”，使同學(xué)們的閱讀興趣越來越濃。

　　6.填寫在下面橫線上的句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(2分)

　　提到風(fēng)度，我曾記得有人說過這樣一句話：“風(fēng)度，就是吹向別人的風(fēng)，帶有適宜的溫度。”詞典上說是指人好的舉止、姿態(tài)。

　?、龠@哪里是什么風(fēng)度?簡直是對風(fēng)度的誤解和褻瀆

　?、诙嬲娘L(fēng)度，是一個人由里及外自然滲透出來的內(nèi)容

　?、劭墒?，生活中，很多人對風(fēng)度的理解往往僅限于表面

　?、芩▽W(xué)識、趣味、追求、修養(yǎng)、品格等

　?、菰谒麄兛磥?，外表好看、衣著光鮮、里外都是名牌甚至行為怪異之類就是風(fēng)度

　　A. ③④②①⑤ B. ①②④③⑤ C. ③⑤①②④ D. ①⑤④③②

　　7.請將下列消息寫成一句話新聞，20字以內(nèi)。(3分)

　　自國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室宣布對部分臺灣水果實施零關(guān)稅后，5月中旬首批零關(guān)稅水果登陸福州，接著亮相上海，京城百姓也紛紛議論何時才能吃上零關(guān)稅臺灣水果。5月30日一早，進(jìn)入北京物美華天大賣場選購水果的顧客發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事。在他們平時熟悉的水果柜臺上，突然出現(xiàn)了幾塊醒目的大牌子，上面寫著“臺灣水果展賣”。那一排排擺放整齊、新鮮飽滿的水果仿佛正向京城百姓宣告：“大陸同胞，我們來了!”

　　答：

　　第二部分(8—21題 共39分)

　　一、閱讀下面的文字，回答8—13題。(16分)

　　【甲】滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。 閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。

　　一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙下，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎?”眾服為確論。

　　一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石其反擊之力必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛;求之地中，不更顛乎?”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?

　　【乙】齊大旱逾時，景公召群臣問曰：“天不雨久矣，民且有饑色。吾使人卜，云，祟(鬼怪)在高山廣水。寡人欲少(稍微增加)賦斂，以祠靈山(山神)，可乎?”群臣莫對。晏子進(jìn)曰：“不可，祠此無益也。夫靈山固(本來，原本)以石為身，以草木為發(fā)。天久不雨，發(fā)將焦，身將熱，彼獨(難道)不欲雨乎?祠之無益。”公曰：“不然，吾將祠河伯，可乎?”晏子曰：“不可。河伯以水為國，以魚鱉為民，天久不雨，泉日下，百川竭，國將亡，民將滅矣，彼獨不欲雨乎?祠之何益?”

　　8.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。 (2分)

　　水 不 能 沖 石 其 反 擊 之 力 必 于 石 下 迎 水 處 嚙 沙 為 坎 穴

　　9.下列加點詞的意義和用法相同的一項是( )(2分)

　　A. 是非木杮 斯是陋室 B. 可據(jù)理臆斷歟 我將祠河伯，可乎

　　C. 以為順流下矣 以草木為發(fā) D. 其反激之力 祠之無益

　　10.解釋下列加點的字詞(4分)

　?、匍喪鄽q( ) ②棹數(shù)小舟，曳鐵鈀( )

　　③竟不可得( ) ④天不雨久矣( )

　　11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

　　(1)眾服為確論。

　　(2)天久不雨，泉日下，百川竭。

　　12.【甲】文說明了一個什么道理?(2分)

　　答：

　　13.【乙】文中晏子勸阻景公不要“祠靈山河伯”，其表面的理由是：“天久不雨”，靈山河伯自身難保，其根本的原因是擔(dān)心祭祀的費用會增加百姓負(fù)擔(dān)。由此可以看出晏子是個 、 的人(用兩個短語概括，從兩方面作答)。(2分)

　　二、閱讀下列文字，完成14—16題。(9分)

　　曾經(jīng)有這樣一個人：

　　在人類還沒發(fā)明電報的時候，他小說中的人物已經(jīng)在用電報傳遞信息;

　　在人類還沒制造出飛機(jī)的時候，他小說中的人物已經(jīng)駕駛直升機(jī)來往;

　　在人類還沒有著手登月工程的時候，他小說中的人物已經(jīng)坐在一顆大炮彈里，被大炮發(fā)射到月球上

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　　14.這個人就是 國著名的科幻和探險小說家儒勒•凡爾納，其代表作是“海洋三部曲”《格蘭特船長的兒女》《神秘島》和《 》 。(2分)

　　15.尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險旅行時，經(jīng)歷了許多險情，請概括出3次險情。(3分)

　　16.寫尼摩船長海底探險的這部書是一部純虛構(gòu)的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是什么?書中哪些想像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實?通過這些事例你能看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎?(4分)

　　三、閱讀下面的文字，回答17—21題。(14分)

　　最完美的禮物

　?、?2000年5月，考古學(xué)家郭教授和其他4個人在當(dāng)?shù)叵驅(qū)У膸ьI(lǐng)下，帶上足夠的食物和淡水，分騎5峰駱駝從大沙漠邊緣的小城出發(fā)，深入沙漠腹地300公里，對大沙漠中新發(fā)現(xiàn)的一座古墓進(jìn)行考察。

　?、趲滋旌?，他們勝利完成了考察任務(wù)，踏上了歸程。一天中午，天空中突然涌現(xiàn)出巨大的蘑菇云，隨著黃色蘑菇云的翻滾逼近，萬里晴空頃刻間變得灰暗陰沉，5峰駱駝驚駭?shù)密P躇不前。

　?、?ldquo;沙暴!”郭教授大聲呼喊著，“快下駱駝，用睡袋罩住頭!”

　?、芎币姷奶卮笊潮┏掷m(xù)了近40分鐘。漸漸地，沙暴的呼嘯聲減弱了，人們陸續(xù)掀開了頭上的睡袋?；璋档奶炜罩谐霈F(xiàn)了亮色，沙漠恢復(fù)了先前的寂靜和燥熱。

　?、?ldquo;駱駝呢?”有人驚叫著，馱著食品和水的駱駝在沙暴肆虐時受驚跑掉了。大家開始尋找。半個多小時后，只找到一箱餅干、幾袋牛肉和一些行李?？謶忠u上隊員們的心頭。這時，向?qū)г谝粔K突起的石頭前發(fā)現(xiàn)了一只羊皮水囊。大劉搶先沖上去想喝水，向?qū)б话褤屵^來：“不要搶，水是大家的。”“我也有份，我先喝!”大劉毫不示弱，其他人隨后也加入到爭搶之中……

　?、?ldquo;都不許動，把水囊給我!”一向和藹可親的郭教授突然取過向?qū)种械墨C槍，以不可抗拒的口吻喝道：“從今天起，由我決定水的分配。”他從水囊中倒出一杯水，說：“每人只能喝兩口，誰也不許多喝。”大劉咄咄逼人地問：“你也只喝兩口?”郭教授平靜地說道：“我只喝一口。”

　　⑦ 杯子最先遞到向?qū)种?，他慎重地喝了兩口，宛如品嘗世上最醇美的甘露。輪到大劉了，他 地喝了兩大口水……杯子最后輪到郭教授手中，他只 地抿了一口，然后將杯中剩下的水倒回水囊。

　?、?太陽像頂發(fā)燙的鋼盔扣在頭上，遍地的黃沙似乎都在燃燒。大劉忍不住喊起來：“教授，我的喉嚨又冒煙了，再給我點水吧!”郭教授似乎沒有聽到，未作出任何反應(yīng)。突然，大劉猛然向郭教授沖過來，想搶奪水囊。“乓”一聲槍響，子彈射在大劉腳前的沙地上，郭教授真敢開槍!大劉悻悻地回到了隊伍中。

　?、嵋贿B三天，因為每次只喝一小口水，郭教授已感到頭暈?zāi)垦?，全身乏力，他不由?dān)憂起來。第四天早晨當(dāng)人們醒來時候，郭教授已倒好了大半杯子，分喝了水后，他宣布了新的用水規(guī)定：“從現(xiàn)在起，不到萬不得已，不得喝水囊中的水!”沒有人反對，因為郭教授每次喝水比誰都少，這是大家有目共睹的。

　?、庀挛纾?qū)蝗惑@叫起來：“我們快到了!”萎靡不振的隊伍開始活躍起來。大劉回頭朝郭教授喊道：“教授，明天就要到小城了，我們可以喝點水嗎?”的確，整整一個上午都沒有喝水了。郭教授沒什么反應(yīng)，身體踉蹌著要摔倒，大劉跑過去扶住他。郭教授將獵槍遞給大劉，聲音顫抖著對大劉叮囑了什么，就暈倒在大劉的懷里。

　?、?有人提議給郭教授喝口水，大劉拒絕了。他命令大家輪流背著郭教授繼續(xù)趕路，自己則提著獵槍和水囊走在隊伍后面。走了一段路后，有人提出要喝水，大劉斷然拒絕：“還不到時候!”

　　⑿ 遇到沙暴的第五天，這支歷盡艱辛的隊伍終于回到了小城。直到這時，大劉也沒有再讓大家喝一口水。有人抱怨大劉比教授更苛刻。大劉沒有辯解，輕輕打開水囊的蓋兒，將口朝下，一堆黃沙被倒了出來……

　?、?原來，在第四天早晨大家喝完那杯水后，水囊里就已經(jīng)沒有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄裝進(jìn)的沙子。

　　⒁ 跋涉艱難絕境，有信心與勇氣是穿越生死的惟一支撐，那就是希望啊。

　　⒂ 幾年后的訪談中，這些死里逃生的人在被追問一生中得到的最好的禮物時，都不約而同地回憶起這次歷險，幾乎說著同一句話：“郭教授的‘騙局’是世界上最完美的禮物。”

　　17.第⑤段畫線句“恐懼襲上隊員們的心頭”，聯(lián)系上下文，說說隊員們?yōu)槭裁?ldquo;恐懼”?(2分)

　　18.依據(jù)人物的性格特點，在第⑦段的橫線上分別填入恰當(dāng)?shù)脑~語，并簡述理由。(4分)

　　(1) “輪到大劉了，他________地喝了兩大口水……”

　　理由是：

　　(2) “杯子最后輪到郭教授手中，他只________地抿了一口，然后將杯中剩下的水倒回水囊。” 理由是：

　　19.第⑩段畫線句“郭教授將獵槍遞給大劉，聲音顫抖著對大劉叮囑了什么”。根據(jù)文意，寫出教授叮囑的內(nèi)容：(2分)

　　20.為什么說郭教授的“騙局”是“世界上最完美的禮物”?(3分)

　　21.在下列兩題中任選一題完成。(3分)

　　(1)就本文的寫作特色(如環(huán)境描寫、人物描寫、語言的表現(xiàn)力等)，任選一個角度作點評。

　　(2)選出文中你最感動的一句話，并說說原因。

　　第三部分 (22題 40分)

　　22.寫作(40分)

　　請從下列兩個作文題目中任選一個，寫一篇作文。

　　1、有一種溫暖，源于季節(jié)之外。它可以是一座城市，一個人，抑或一首詩歌。溫暖讓你遠(yuǎn)離悲傷，遠(yuǎn)離憂郁，為心情置換一組靚麗的詞語，陽光伴你在路上。寒冷的時候，以真誠、以心靈，伸出你的手，讓世界多一份溫暖。人人伸出溫暖的手，世界會更美好。

　　請你以“伸出溫暖的手”為題，寫一篇不少于500字的作文，文體不限。

　　2、閱讀下面材料，從中任選一個角度，寫一篇不少于500字的作文。題目自擬，文體不限(詩歌除外)。

　　三個婦女在打井水。一位老人坐在石頭上休息。

　　一個婦女對另一個說道：“我的兒子很機(jī)靈，力氣又大，誰也比不上他。”

　　“可我的兒子會唱歌，唱得像夜鶯一樣悅耳，誰也沒有他這樣的好歌喉。”另一個婦女說。

　　第三個婦女默不作聲。

　　“你為什么不談?wù)勛约旱膬鹤幽?”另兩個女人問她。

　　“有什么好說的呢?”她說，“我兒子什么特長也沒有!”

　　說著，她們用桶裝滿了水，提著走了。老人也跟著她們走去，她們走走停停，手臂疼痛，水也濺了出來……

　　忽然迎面跑來了三個男孩，一個翻著筋斗，他母親露出欣賞的神色;另一個孩子像夜鶯一般歡唱著，他母親聽得眉開眼笑;第三個跑到母親跟前，從她手里接過兩只沉重的水桶，提著走了。

　　婦女們問老人：“喂，怎么樣?我們的兒子怎么樣?”

　　“呵，他們在哪?”老人答道，“我只看到了一個孩子!”

　　人教版七年級語文第二學(xué)期期末試卷答案

　　第一部分(21分)

　　1、(8分)彈琴復(fù)長嘯 煙籠寒水月籠沙 不問蒼生問鬼神 有約不來過夜半

　　此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村

　　2、D 3、C 4、B 5、A 6、C ( 2-6題每題2分)

　　7、(3分) (1)5月30日，臺灣零關(guān)稅水果北京上市。

　　(2)5月中旬(或5月中下旬)，臺灣零關(guān)稅水果大陸上市。

　　(答對任何一個即可得全分)

　　第二部分(39分)

　　一、(16分)

　　8、(2分) 水不能沖石/其反擊之力/必于石下迎水處嚙沙為坎穴。

　　9、(2分)B 10、(4分)經(jīng)過，經(jīng)歷 劃(船) 終了，最后 下雨

　　11、(4分) (1)大家很信服，認(rèn)為是正確的言論

　　(2)老天長時間不下雨，泉水一天比一天減少，河流將要干涸;

　　12、(2分)遇到問題不能主觀臆斷，要從實際出發(fā)才能得出正確的結(jié)論;或?qū)嶋H經(jīng)驗有時比書本知識更可靠;或無論做什么事，都要符合事物的本身規(guī)律。(言之成理即可)

　　13、愛國憂民(關(guān)愛百姓)、機(jī)智善辯(2分，兩個方面各1分，意思相同的詞語即可)

　　二、(9分)

　　14、(2分)法 海底兩萬里

　　15、(3分)擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等

　　16、(4分)示例：

　　海底世界充滿異國風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。(神奇迷人的海底世界、曲折驚險的故事情節(jié)等，言之成理即可 1分)

　　海底潛艇，人類登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實。(至少答出兩點 2分)

　　科幻小說往往也是科學(xué)研究基礎(chǔ)上的的推理和預(yù)言。曲折的情節(jié)和對海洋知識的介紹，潛水艇、潛水服、電的使用等等，在一定程度上促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。(言之成理即可1分)

　　三、(14分)

　　17、(2分)因為沒有找到水

　　18、(4分)(1)猛(“拼命”、“毫不客氣”等)突出大劉魯莽直率的性格。

　　(2)輕輕(“緩緩”、“慢慢”等)突出教授沉著冷靜、顧全大局的性格。

　　19、(2分)要求：符合情境，與水囊，走出沙漠相關(guān)。

　　大劉，我不行了，把大家?guī)С錾衬娜蝿?wù)就交給你了，你一定不要讓大家知道水囊里是沙子，已沒有水，否則……

　　大劉，水已經(jīng)喝完了，水囊里裝的是沙子，但千萬不要說出真相，一定要堅持……

　　一定不要讓大家知道沒有水了，因為水是支撐大家活著的動力。 (言之有理即可)

　　20、(3分)要點：

　　(1)給人以戰(zhàn)勝死亡、走出沙漠的勇氣和信心(給人以生的希望)。(1分)

　　(2)激勵人們?nèi)?zhàn)勝人生道路上的任何艱難險阻，是人們的希望所在。(2分)

　　21、(3分)3分：觀點或感點明確，內(nèi)容充實，語言流暢。

　　2分：有中心，有內(nèi)容，語言較通順。

　　1分：中心模糊，內(nèi)容空洞，語病較多。