2017七年級語文下冊第一單元知識點復(fù)習(xí)試題

　　學(xué)習(xí)是把知識能力思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。2017七年級語文下冊第一單元知識點的復(fù)習(xí)試題你們完成的如何呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于2017七年級語文下冊第一單元知識點復(fù)習(xí)試題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>

　　2017七年級語文下冊第一單元知識點復(fù)習(xí)試題：

　　知識要點一：字詞積累

　　i.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

　　醞釀( ) 窠巢( ) 應(yīng)和( ) 看護( )

　　著落( ) 發(fā)髻( ) 水藻( ) 花bāo( )

　　靜謐( ) 誘huò( ) 屋yán( ) 蒞臨( )

　　黃暈( ) zhù蓄( ) 干sè( ) 高邈( )

　　田畦( ) 碣石( ) 竦峙( ) 啼聲( )

　　2.解釋下列加點的詞語。

　　(1)欣欣然張開了眼。 ( )

　　(2)山朗潤起來了。 ( )

　　(3)就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣! ( )

　　(4)那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。 ( )

　　(5)你只會感到更高邈、深遠。 ( )

　　3.選詞填空。

　　(i)牛背上牧童的短笛，這時候也成天在——(響亮嘹亮)地響。

　　(2)請閉上眼想：一個老城，有山有水，全在藍天下很暖和安適地——(躺著 睡

　　著)，只等春風(fēng)來把他們——(搖醒 喚醒)，這是不是個理想的境界?

　　(3)那是雨，是使人——(安靜靜謐)、使人懷想、使人動情的秋雨啊l

　　4.解釋下列句中加點的詞。

　　(1)東臨碣石，以觀滄海： (2)山島竦峙：

　　(3)幸甚至哉： (4)海日生殘夜：

　　(5)聞道龍標過五溪： (6)斷腸人在天涯：

　　知識要點二：語言運用

　　5.仿照課文例句寫句子。

　　例：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

　　春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。

　　仿句：生活像 .

　　生活像 .

　　生活像 .

　　6.用“/”給下列句子劃分節(jié)奏。

　　(1)樹木叢生，百草豐茂。

　　(2)我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

　　(3)海日生殘夜，江春入舊年。

　　(4)夕陽西下，斷腸人在天涯。

　　7.指出下列句子運用的修辭手法：

　　(1)山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。 ( )

　　(2)春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 ( )

　　(3)山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點兒雪。 ( )

　　(4)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。 ( )

　　(5)那萌發(fā)的葉子，簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。 ( )

　　(6)每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了。 ( )

　　8.把下面的句子重新排列，使之成為意思連貫的一段話。

　?、倬G是生命的顏色。

　?、诖河赀^后，草尖上、樹梢上冒出了一簇簇嫩綠的葉芽，更會使你覺得新的生命在跳動。

　?、勰憧茨谴禾斓脑?，綠油油的，生氣勃勃，欣欣向榮，令人感到鼓舞和振奮。

　?、艿琅缘臉淠?，青翠欲滴，田問的秧苗，郁郁蔥蔥。

　?、莸搅讼奶?，大地上一片蔥蘢。

　　⑥面對著這充滿蓬勃生機的大地，便會感到自己也增添了青春的活力。

　　正確的語序：

　　知識要點三：文學(xué)常識

　　9.填空。

　　(1)《春》是一篇優(yōu)美的 散文，作者 ，是我國現(xiàn)代作家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。其散文清新而真摯，一直以來深受讀者喜愛。

　　(2)《濟南的冬天》的作者是 ，原名 ，字 ，著名作家，代表作有小說《 》《 》，話劇《 》等。

　　10.請分別寫出一句描繪春花、春草、春風(fēng)、春雨的詩句。

　　(1)春花：

　　(2)春草：

　　(3)春風(fēng)：

　　(4)春雨：

　　11.按要求默寫詩句。

　　(1)日月之行， ; ，若出其里。(曹操《觀滄?！?

　　(2)《次北固山下》一詩中，借景抒情又蘊含自然理趣的兩句是： ，

　　;描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的句子是： ， ;抒發(fā)鄉(xiāng)愁的句子是： ? 。

　　(3)李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中對詩友進行由衷地勸勉和寬慰的句子是：

　　， )

　　(4)馬志遠的《天凈沙•秋思》中，直接表達天涯淪落人孤寂愁苦之情的句子是：

　　， 。

　　知識要點四：課文理解

　　12.閱讀課文選段，回答問題。

　　雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

　　(1)春雨的特點是 。

　　(2)本段可以分為兩層，第一層寫 ，第二層寫 。

　　(3)本段的寫作順序是什么?

　　(4-)文中畫線句運用了什么修辭手法?有什么作用?

　　13.閱讀課文選段，回答問題。

　　最妙的是下點兒小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像

　　日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色

　　還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點兒更關(guān)的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!

　　古老的濟南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點兒雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　(1)第l段主要是寫 ;第2段主要是寫

　　(2)這兩段文字是按什么順序?qū)懢暗?試具體說明。

　　(3)分析下列語句中加點詞語的表達作用。

　?、倌屈c兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。

　?、谏狡律吓P著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點兒雪。

　　(4)結(jié)合想象，你認為第1段中“更美的山的肌膚”指的是什么?

　　(5)第1段寫景是圍繞哪個詞進行的?

　　14.閱讀下面古詩詞，回答問題。

　　天凈沙•秋思

　　馬致遠

　　枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯：

　　(1)《天凈沙•秋思》是一首小令，“天凈沙”是 ，“秋思”是 ，

　　這首小令被譽為“ ”。

　　(2)這首小令共寫了幾種事物?具體是哪些?

　　(3)全曲的主旨句是哪一句?

　　(4)下面分析不正確的一項是( )

　　A.此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋晚景圖：

　　B.第二句用處于動態(tài)中的“流水”與處于靜態(tài)中的“小橋”“人家”相映襯.更顯出環(huán)境的幽靜。

　　C.從整個構(gòu)圖來看，前四旬寫景，末一句寫人。景物是背景，人是主體=寫景是為了烘托人。

　　D.從此睦的題目來看，作者所要表達的是對秋的傷感，而并無思鄉(xiāng)之情。

　　(5)下面分析不恰當?shù)囊豁検? )

　　A.用具有特點的景物寫秋，描繪了一幅絕妙的秋景圖。

　　B.景與情結(jié)合，表現(xiàn)了天涯游子的悲涼感情。

　　C.“夕陽”“天涯”交代了時間地點。“斷腸人”今夜宿誰家?在“小橋流水人家。：

　　D.讀者是隨著秋思滿腹的主人公的腳步、視線、思緒進入這幅畫卷的：

　　(6)請你舉出一兩首表現(xiàn)思鄉(xiāng)的詩。