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2017年七年級(jí)語文5月月考試卷

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2017年七年級(jí)語文5月月考試卷

  我們的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)是:戰(zhàn)勝小中考,迎接大高考!2017年七年級(jí)語文的5月月考試卷加油完成。接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于2017年七年級(jí)語文5月月考試卷,希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>

  2017年七年級(jí)語文5月月考試卷:

  第Ⅰ卷(選擇 共30分)

  一、(共12分,每小題3分)

  1、下面加點(diǎn)的字字音或字形錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

  A、請(qǐng)纓yīng 抉擇氣沖斗dǒu牛張皇失措

  B、佇zhù立能耐跌宕dàng起伏姍姍來遲

  C、龜jǖn裂摩擦鍥qiè而不舍嬌陽似火

  D、坍 tān塌戛然化險(xiǎn)為夷yí轉(zhuǎn)彎抹角

  2、選詞填空最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

 ?、偎蚬糯浼?,有如向地殼尋求寶藏。

  ②燕趙的聯(lián)拱平馳,在駿馬秋風(fēng)的冀北,氣勢(shì)雄壯。

 ?、劢瘘S色的枇杷帶著甜甜的誘惑,把院子里的枝枝杈杈了

  ④然而在冬天,小冰晶卻不會(huì),它還在下落的途中不斷吸附周圍的水汽,使自己愈長(zhǎng)愈大。

  A、鉆探聳立掛滿熔化 B、鉆研聳立擠滿熔化

  C、鉆研屹立擠滿融化 D、鉆探屹立掛滿融化

  3、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是:()

  A、要改變亞健康狀態(tài)就必須科學(xué)合理安排時(shí)間切忌不要打疲勞戰(zhàn)

  B、古代神話雖然玄幻瑰奇,但仍然來源于生活現(xiàn)實(shí),曲折地反映了先民們征服自然、追求美好生活的愿望。

  C、自共享公共單車項(xiàng)目“摩拜單車”在武漢運(yùn)營(yíng)以來,因外觀時(shí)尚、輕便易行、收費(fèi)廉價(jià)、

  隨借隨還等優(yōu)點(diǎn)而深受人們的喜愛。

  D、我們要加強(qiáng)足球特長(zhǎng)文化課教學(xué)管理和考試招生政策,激勵(lì)學(xué)生長(zhǎng)期積極參加足球?qū)W習(xí)和訓(xùn)練。

  4、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法有誤的一項(xiàng)是:()

  A、京京站起來,結(jié)結(jié)巴巴的說:“老師,我能……念一段嗎?”

  B、他“說”了:“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門。”

  C、“準(zhǔn)備迫降”“明白!”天地間,驚人地默契。

  D、高空怎么會(huì)有小冰晶,誰把它們帶上去的呢?中/華-資*源%庫

  二、(共9分,每小題3分)

  閱讀下面的短文,完成5—7題。

 ?、匐S著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,能源問題顯得愈加突出起來。如今,一些科學(xué)家已經(jīng)開始把課題轉(zhuǎn)向人體能的開發(fā)利用上。

 ?、谒^人體能,簡(jiǎn)而言之就是由人體散發(fā)出來的生物能量,它主要表現(xiàn)為機(jī)械能和熱能。在人的生命過程中,人體能隨時(shí)隨地作用于周圍環(huán)境,如運(yùn)動(dòng)時(shí)大量發(fā)熱,行走時(shí)的體重施壓于路面等。據(jù)科學(xué)家測(cè)算,一個(gè)人一晝夜所產(chǎn)生的人體能,如全部轉(zhuǎn)化為熱能的話,可以把相當(dāng)于他自身體重的水由0℃加熱到50℃,而全世界 60 多億人每年浪費(fèi)掉的人體能,則相當(dāng)于 12 座核電站生產(chǎn)的電力。

  ③科研人員研究發(fā)現(xiàn),人體所具有的生物能,可以通過多種形式轉(zhuǎn)換成電能。比如,當(dāng)一個(gè)人坐著或者站立時(shí),會(huì)產(chǎn)生持續(xù)的重力能。如果采用特制的重力轉(zhuǎn)換器,把重力能轉(zhuǎn)換成電能,就可以輸入蓄電池,也可以直接利用。美國佛羅里達(dá)州的一位工程師,將一種發(fā)電裝置埋在行人擁擠的商場(chǎng)和火車站等處的地毯下面,當(dāng)行人在踏板上不停地走過時(shí),與踏板相連的搖桿不停地被壓下,使中心軸持續(xù)地旋轉(zhuǎn),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。英國一家超級(jí)市場(chǎng),特意在市場(chǎng)入口處轉(zhuǎn)門下方的地下室里,安裝了一套發(fā)條式能量收集轉(zhuǎn)換裝置。熙熙攘攘的顧客不停地進(jìn)進(jìn)出出,其推動(dòng)門的能量統(tǒng)統(tǒng)被收集起來,并轉(zhuǎn)化為電能,借此為公司提供了照明、打字、電梯、空調(diào)等用電。

 ?、軐⑷梭w熱能收集起來,然后轉(zhuǎn)換成電能,也是一條經(jīng)濟(jì)實(shí)用的途徑。美國新澤西州建造的美國電信電話公司總部大樓,每個(gè)房間的內(nèi)壁都具有一種特殊功能,它能夠有效地吸收全樓 3000 多名員工身體所散發(fā)的熱量,隨后將其轉(zhuǎn)換成電能儲(chǔ)入蓄電池,用以提供照明、電腦操作及調(diào)節(jié)樓內(nèi)室溫所需的電力。美國匹茲堡大學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)熱量收集系統(tǒng),該系統(tǒng)將學(xué)生和教師釋放的熱能,電燈、廚房以及從窗外射入的陽光等所產(chǎn)生的熱量,統(tǒng)統(tǒng)聚集到一個(gè)中央設(shè)備中,再由地下的管道重新分散。據(jù)說,此系統(tǒng)在寒冷的冬季,完全可以供學(xué)校的 10 座大樓取暖之用。其實(shí),這一系統(tǒng)完全可以具備雙重用途,即在炎熱的夏季里,還可以當(dāng)作制冷設(shè)備使用,從而使大樓中的環(huán)境非常舒適。中/華-資*源%庫

 ?、菘茖W(xué)家們認(rèn)為,人體能價(jià)廉而無污染,且收集轉(zhuǎn)換并不復(fù)雜,既能自收自用,也能零存整取,如能將人體能充分地利用起來,無疑將為人類生活做出極大的貢獻(xiàn)。相信人體能將會(huì)得到多方面、多層次地開發(fā)利用。(《讓人體也能發(fā)電》李津軍)

  5、下列對(duì)“人體能”的解說正確的一項(xiàng)是()

  A、由人體散發(fā)出來的機(jī)械能和熱能。

  B、人體作用于環(huán)境,隨時(shí)隨地都可以產(chǎn)生生物能量。

  C、人一晝夜所產(chǎn)生的人體能,能夠把與自身體重相等的水由0℃加熱到50℃。

  D、60 多億人產(chǎn)生的生物能量,如果聚到一起,則相當(dāng)于 12 座核電站生產(chǎn)的電力。

  6、下列關(guān)于人體能轉(zhuǎn)換成電能解說符合文意的一項(xiàng)是()

  A.人體產(chǎn)生的生物能量,可以通過多種形式轉(zhuǎn)換成電能。

  B.一個(gè)人坐著或者站立時(shí)產(chǎn)生的重力能可以輸入蓄電池,也可以直接利用。

  C.行人在踏板上不停地走過產(chǎn)生的電能,可以帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。

  D.英國一家超級(jí)市場(chǎng),安裝了特制的推動(dòng)門,這種門通過不停轉(zhuǎn)運(yùn)所產(chǎn)生的電能,可以提

  供公司的日常用電。

  7、下列推斷不符合文意的一項(xiàng)是()

  A.人體能課題是在能源問題顯得愈加突出的前提下,由一些科學(xué)家著手研究開發(fā)的。

  B.隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,人體能的開發(fā)和利用,前途將越來越寬廣。

  C.人體能的開發(fā)和利用得到人們的認(rèn)可和接受,主要原因是其價(jià)廉而無污染,加之取用靈活方便。

  D.人體能在美國得到了廣泛開發(fā)和利用,但人體能只能轉(zhuǎn)換成電能,是其發(fā)展的一個(gè)缺陷。

  三、(共9分,每小題 3分)

  閱讀下面的文言語段,完成8—10題。

  梨酒

  仲賓又云:向其家有梨園,其樹之大者每株收梨二車。忽一歲盛生觸處皆然數(shù)倍常年以此不可售甚至用以飼豬其賤可知。有所謂山梨者,味極佳,意頗惜之。漫用大①甕儲(chǔ)數(shù)百枚,以缶蓋而②泥其口,意欲久藏,旋取食之。久則忘之,及半歲后,因至園中,忽聞酒氣熏人。疑守舍者釀熟,因索之,則無有也。因啟觀所藏梨,則化而為水,清冷可愛;湛然甘美,真佳醞也,飲之輒醉?;鼗貒咸丫?,止用葡萄釀之,初不雜以他物。始知梨可釀,前所未聞也?!∽灾苊堋豆镄岭s識(shí)》[注釋]①甕:陶制的容器。②泥:涂抹。

  8、列句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()

  A、向其家有梨園(從前)B、忽一歲盛生(年)

  C、意欲久藏(欲望)D、飲之輒醉(于是,就)

  9、為文中畫波浪線的語句斷句,正確的一項(xiàng)是()

  A、忽一歲盛生/觸處皆然/數(shù)倍常年/以此不可售/甚至用以飼豬/其賤可知

  B、忽一歲盛生/觸處皆/然數(shù)倍常年/以此不可售甚至/用以飼豬/其賤可知

  C、忽一歲/盛生觸處皆然/數(shù)倍常年/以此不可售/甚至用以飼豬/其賤可知

  D、忽一歲/盛生觸處皆然/數(shù)倍常年/以此不可售甚至/用以飼豬/其賤可知

  10、下列對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()

  A、仲賓將吃不完的山梨精心釀制成了酒

  B、梨酒的釀成大概需要半年的時(shí)間。

  C、梨酒因清澈、甜美、酒力大而被贊為“佳釀”。

  D、梨酒在釀制過程中需封存。

  第Ⅱ卷(非選擇題 共90分)

  四、(10分)

  11、將第三大題文言文材料中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

  因啟觀所藏梨,則化而為水,清冷可愛;

  12.在下面橫線處填寫相關(guān)詩文。(6分,每空2分。)

  (1)_______________________,寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)

  (2)_______________________,溪頭臥剝蓮蓬。(《清平樂•村居》辛棄疾)

  (3)_______________________,自將磨洗認(rèn)前朝。(《赤壁》杜牧)

  五、閱讀下文,完成13-16題(22分)

  疲倦

  畢淑敏

 ?、糯禾斓幕ㄩ_得疲倦的時(shí)候,它們就悄然地撤離枝頭,放棄了美麗,留下了小小的果實(shí)。當(dāng)風(fēng)疲倦的時(shí)候,它就停止了蕩滌,讓大地恢復(fù)平靜。

 ?、破>胧乾F(xiàn)代人越來越常見的一種生存狀態(tài),在我們的周圍,隨便看一眼吧,有多少垂頭喪氣的兒童,萎靡不振的青年,疲憊已極的中年,落落寡合的老年?……人們廣泛而漠然地疲倦了。很多人已見怪不怪,以為疲倦是正常的了。

 ?、怯幸淮危野岩粭l舊呢褲送到街上的洗染店。師傅看了以后說,我會(huì)盡力洗熨的。但是,你的褲子,這一回穿得太久了,恐怕膝蓋前面的鼓包是沒法熨平了。它疲倦了。我吃驚地說,褲子——它居然也會(huì)疲倦?師傅說,是啊。不但呢子會(huì)疲倦,羊絨衫也會(huì)疲倦的,所以,穿過幾天之后,你要脫下晾晾它,讓毛衫有一個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)。皮鞋也會(huì)疲倦的,你要幾雙倒換著上腳,這樣才可延長(zhǎng)皮子的壽命……

 ?、任野胄虐胍?,心想,莫不是該師傅太熱愛他所從事的工作了,才這般體恤手下無生命的衣料?

 ?、捎忠淮危以谝患夜S,看到一種特別的合金,如同諂媚的叛臣,能折彎無數(shù)次,韌度不減。我說,天下無雙了。總工程師搖搖頭道:它有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。

  ⑹我好奇,誰?

 ?、丝偣こ處熣f:就是它自己的疲勞。

 ?、涛矣犎唬饘僖矔?huì)疲勞啊?

 ?、涂偣こ處熣f:是啊。這種內(nèi)傷,除了預(yù)防,無藥可醫(yī)。如果不在它的疲勞限度之前,讓它休息,那么,它會(huì)突然斷裂,引發(fā)災(zāi)難。

 ?、文且凰玻抑懒似>氲膮柡?。鋼打鐵鑄的金屬尚且如此,遑論肉胎凡身!疲倦發(fā)生的時(shí)候,如同一種會(huì)流淌的灰暗,在皮膚表面蔓延,使人整個(gè)地困頓和蜷縮起來。如果不加克服和調(diào)整,粘滯的不適,便如寒露一般,侵襲到身體的底層。我們了無熱情,心灰意懶。我們不愛惜自己了,覺察不到自己的珍貴;我們不熱愛他人了,因?yàn)樗耸鞘刮覀儏挓┑脑搭^。

 ?、显谏眢w疲倦的背后,是精神率先疲倦了。我們喪失了好奇心,不再如饑似渴地求知,生活納入塵封的模式。甚至婚姻,也會(huì)疲倦。它刻板地重復(fù)著,沒有新意,沒有發(fā)展。愛情的彈性老化了,像一只很久沒有充氣的球,表皮皸裂、塌陷著,摔到地上,噗噗地發(fā)出充滿怨恨的聲音,卻再不會(huì)輕盈地跳起,奔跑著向前。

 ?、衅>氲搅藰O點(diǎn)的時(shí)候,人會(huì)完全感覺不到生命和生活的樂趣,所有的感官都在感受苦難,于是它們就保護(hù)性地不約而同地封閉了。我們便被閉鎖在一個(gè)狹小的繭里,呼吸窘迫,四肢蜷曲,漸漸逼近窒息了。

  ⒀疲倦的可怕,還在于它的傳染性。一個(gè)人疲倦了,他就變成一炷迷香,在人群中持久地散布著疲倦的細(xì)微顆粒。他低落地徘徊著,拖抑著整體的步伐。當(dāng)我們的周圍生活著一個(gè)疲倦的人,就像有一個(gè)餓著肚子的人,無聲地要求著我們把自己精神的谷粒,撥一些到他的空碗中。不過,如果我們這樣做了之后,才發(fā)覺不但沒有使他振作起來,自身也莫名其妙地削弱了。

 ?、疑眢w的疲倦,轉(zhuǎn)而加劇著精神的苦悶。變更太頻繁了,信息太繁復(fù)了,刺激太猛烈了,擾動(dòng)太浩大了,強(qiáng)度太兇,頻率太高……即使是喜悅和財(cái)富,如果沒有清醒的節(jié)制,鋪天蓋地而來,也會(huì)使我們?cè)谡痼@之后深刻地疲倦。

  ⒂當(dāng)疲倦發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦呢?

 ?、钥纯创笞匀蝗绾螒?yīng)對(duì)疲倦吧。春天的花開得疲倦的時(shí)候,它們就悄然地撤離枝頭,放棄了美麗,留下了小小的果實(shí)。當(dāng)風(fēng)疲倦的時(shí)候,它就停止了蕩滌,讓大地恢復(fù)平靜。

  ⒄人們應(yīng)對(duì)疲倦的辦法,沒有自然界高明。不信,你看。當(dāng)?shù)缆菲>氲臅r(shí)候,就塞車;當(dāng)辦公室疲倦的時(shí)候,就推諉和沒有效率;當(dāng)組織者疲倦的時(shí)候,就出現(xiàn)混亂和不公;當(dāng)社會(huì)疲倦的時(shí)候,就冷漠和麻木……

  ⒅面對(duì)疲倦對(duì)我們的傷害,需要學(xué)習(xí)大自然,遵循規(guī)律,停下追逐的腳步,傾聽身體的聲音。疲倦是可以戰(zhàn)勝的,疲倦是可以化險(xiǎn)為夷的。疲倦考驗(yàn)著我們,折磨著我們。疲倦也錘煉著我們,升華著我們。

  《 人民周刊 》(2016年第4期)

  13、用精練的語言概括出第②段的兩層語意。(6分)

  14、“不但呢子會(huì)疲倦,羊絨衫也會(huì)疲倦的”,請(qǐng)結(jié)合上下文,簡(jiǎn)要說說你對(duì)“疲倦”的理解。(4分)

  15、文章第10段說“那一瞬,我知道了疲倦的厲害”,請(qǐng)結(jié)合第10-14自然段,簡(jiǎn)要說說“疲倦”“厲害”的表現(xiàn)。(6分)

  16、概括本文所寫的中心內(nèi)容和作者在文中表達(dá)的主要思想感情。(6分)

  六、(8分)根據(jù)要求完成17—18題。

  農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié),最初為祛病防疫的節(jié)日,后因詩人屈原抱石自投汨

  羅江身死,又成為紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)自古就有食粽、飲雄黃酒的習(xí)俗。在“端午”

  這一傳統(tǒng)節(jié)日到來之際學(xué)校開展主題為“親近中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  17. 你們小組準(zhǔn)備對(duì)“中學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況”進(jìn)行調(diào)查,請(qǐng)你為調(diào)查問卷設(shè)計(jì)

  兩個(gè)調(diào)查問題。(4分)

  18你的同桌認(rèn)為現(xiàn)在許多“洋節(jié)日”的過節(jié)方式新穎活潑,相比之下,傳統(tǒng)節(jié)日就顯得沉

  悶多了。因此,他不愿意過傳統(tǒng)節(jié)日。請(qǐng)你說一段話,向他闡明過中華傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

  (100-120字)(4分)

  七、作文(50分)

  19、按要求作文

  “生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”只要我們留心觀察,用心體驗(yàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多有價(jià)值的東西。比如:發(fā)現(xiàn)了自己的某項(xiàng)能力,發(fā)現(xiàn)了大自然的一個(gè)奧秘,發(fā)現(xiàn)自己熟知的人、事、物發(fā)生了一些可喜的變化……;再比如:從一件尋常小事中感悟出一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一種有效的方法,在與人交往中察覺到一份真誠,在人生道路上收獲了一份感動(dòng)……

  題目:我發(fā)現(xiàn)了

  要求:1先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。

  2寫出真情實(shí)感。

  3字?jǐn)?shù)不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)、姓名。

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