2016初一上冊語文期末模擬試題(2)
2016初一上冊語文期末模擬試題
2016初一上冊語文期末模擬試題答案:
一、1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.C 7.(略)
二、(一)1.C 2.D
(二)
1.《水經(jīng)注》、酈道元、地理學(xué)家、散文家
2.C
3.連綿不斷、隱天蔽日;季節(jié)
4.進(jìn)一步突出三峽山高水長的特點,同時渲染三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。
5.翻譯(略)
(三)
1.放學(xué)回家的路程只需卜五分鐘,是媽媽以成人的思維,按直奔曰的地的時間來計算的。
事實上,孩子天性好奇愛玩,容易被路上的事物吸引,所以安安一路玩耍卻沒有意識到
耽誤了回家的時問。
2.“詞語運用”示例:第⑧段“三個男生躡手躡腳地走向大鐵門,一接近鐵門,狼狗撲
過來,小男生尖叫著撤退,尖叫聲中混著刺激的狂喜”一句中“躡手躡腳”“尖
叫”“摸”等詞語傳神地刻畫出孩子們逗狗時既害怕又異常興奮的樣子,充滿了童真童
趣。
“修辭方法”示例:第⑦段中“小男生一個接一個爬上去,驚險地走幾步,跳下來;再
爬上去,驚險地走幾步,跳下來”一句,運用反復(fù)的修辭方法,突出了孩子們對跳墻的
樂此不疲,表現(xiàn)了“小男生”喜歡冒險的天性。
“細(xì)節(jié)描寫”示例:第⑨段中“地面上一只黑色的螞蟻,螞蟻正用它的細(xì)手細(xì)腳,試圖將一只死掉的金頭綠限蒼蠅拖走”一句,運用細(xì)節(jié)描寫,側(cè)面寫出了孩子們觀察的細(xì)致專注,表現(xiàn)了他們強(qiáng)烈好奇心。
3.①表現(xiàn)媽媽等待的焦急。 ②記錄事件的進(jìn)程,推動情節(jié)發(fā)展。
?、蹠r間精確到分,突出孩子活動的專注投入。 ④是故事矛盾的焦點,引發(fā)人們對文章主旨的思考。
(四)
1.①傷心 ②感動、無法走出陰影 ③感動、感激
2.母親為了自己的夢想用自己的雙手在不停地奔跑著,同時也用自己的努力告訴兒子:
只要心懷夢想,不懈地奮斗就能奔向成功。
3.C
三、作文(略)
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