七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試題(2)
七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試題
七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試題答案：
二、(一)7、“過(guò)五溪”，點(diǎn)名王昌齡跋涉窮山惡水，既表現(xiàn)了王昌齡跋涉之苦，又表達(dá)了李白對(duì)王昌齡安危的深切關(guān)懷之情，力透紙背。 8、楊花：漫天飛舞，漂泊無(wú)定，渲染烘托了暮春的特定節(jié)令和環(huán)境，也向往著飄零之感和離別之痛。
子規(guī)：(杜鵑鳥(niǎo))的叫聲是不如歸去。這一聲聲凄厲的鳴叫更渲染出離別的悲情。
明月：詩(shī)人以擬人化的手法寫(xiě)月，賦予月亮以人的特性，詩(shī)人把滿(mǎn)腔的思念和悲愁托付給普照寰宇的明月，帶給遠(yuǎn)隔千里的友人。
(三)13、“這一點(diǎn)”是指沒(méi)有看到美麗的布料的事實(shí)。 14、示例：我得鎮(zhèn)靜，不能露出破綻，先假裝 仔細(xì)觀看的樣子，再胡亂地贊美幾句。 15、猶豫 堅(jiān)定 16、他是一個(gè)明哲保身、曲意逢迎、膽小怕事、自欺欺人的人。 17、示例：一個(gè)騙子恭敬地對(duì)老大臣說(shuō)：“尊敬的大臣，請(qǐng)您走近些，欣賞我們編制的世界上最美麗的布料。”“您看著花紋多美麗啊，您再看，這色彩比嫦娥的霓裳還鮮艷漂亮!”另一個(gè)騙子指著空織布機(jī)夸贊道。
21、男孩子在幫助了“我”之后非常開(kāi)心，“我”不愿意打破他這種美好的感覺(jué)。 22、提示：幫助別人并得到別人的肯定與尊重是快樂(lè)和自豪的 ，扣住這一點(diǎn)寫(xiě)即可。 23、男孩子在“我”最需要幫助的時(shí)候幫助了“我”，男孩子樂(lè)于助人的純潔心靈打動(dòng)了“我”，男孩子的舉動(dòng)提醒“我”面對(duì)一些舉手之勞的事情，一定要伸手幫助他人。
三、24、略
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