七年級上冊語文古詩文檢測
七年級上冊語文古詩文檢測
七年級語文古詩詞不僅是我國的文化瑰寶,同時也是世界的寶貴文化遺產(chǎn),小編整理了關(guān)于七年級上冊語文古詩文檢測，希望對大家有幫助!
七年級上語文古詩文檢測
一、資料積累：
課內(nèi)篇
1、《論語》：
①闡述學習與思考關(guān)系的句子是:學而不思則罔，思而不學則殆。
?、谏钪斜硎炯壬朴趶恼鎸W習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：擇其善者而從之，其不善者而改之。
③在生活中，我們要表示應(yīng)當向有長處的人學習，常用三人行，必有我?guī)熝?來表示;
?、蓐U述正確的學習態(tài)度是實事求是，不能不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知，是知也;
?、蕻攧e人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應(yīng)當采取的正確態(tài)度是：人不知而不慍，不亦君子乎。
?、?AAPP會議在重慶召開，山城百姓喜迎各國嘉賓，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅:“有朋自遠方來，不亦樂乎?”
2、曹操的《觀滄?！罚哼@首詩是一首樂府詩。詩中對景物作總寫的句子是水何澹澹，山島竦峙;詳細寫詩人見到的景象的句子是：樹木從生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起;描寫詩人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里;本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。本詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：東臨碣石，以觀滄海
本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”
3、王灣的《次北固山下》：
詩中有一個對偶句，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：“海日生殘夜，江春入舊年。”
《次北固山下》中描寫長江潮平岸闊，和風吹拂，風帆高懸的詩句是 “潮平兩岸闊，風正一帆懸。”
《次北固山下》寫青山綠水的詩句是“客路青山外，行舟綠水前。”
《次北固山下》中寫時序更替，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，蘊涵生活哲理的詩句是“海日生殘夜，江春入舊年。”
王灣的《次北固山下》：詩中有一個對偶句，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：“海日生殘夜，江春入舊年。”《次北固山下》表現(xiàn)作者無限鄉(xiāng)思的詩句是：“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。”
《次北固山下》中既是寫景，又是詩眼的句子是：“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”《次北固山下》立意新穎，構(gòu)思巧妙，富有哲理，“狀難寫之景如在眼前，含不盡之見于言外”，留傳千古的名句是：“海日生殘夜，江春入舊年。”《次北固山下》“海日生殘夜，江春入舊年” 兩句詩表現(xiàn)了詩人感到日復一日，年復一年歸期難料的感情。
4、馬致遠的《天凈沙 秋思》：描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句 是：枯藤老樹昏鴉;古道西風瘦馬;表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情(點明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。馬致遠在《天凈沙·秋思》中用富有特征的9個景物描繪了一幅秋原黃昏行施圖，即：枯藤、老樹、昏鴉，小橋、流水、人家，古道、西風、瘦馬?！短靸羯?秋思》中點明主旨，道出游子悲苦惆悵的詩句是：夕陽西下，斷腸人在天涯。
5、白居易的《錢塘湖春行》:直接描寫動物(鶯燕報春)的兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。體現(xiàn)花草茂盛的句子：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”
白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩句“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”
《錢塘湖春行》中“最愛”的內(nèi)容是“綠楊陰里白沙堤。”《錢塘湖春行》中表現(xiàn)詩人行路的句子是“孤山寺北賈亭西”和“最愛湖東行不足，白楊陰里沙堤。”《錢塘湖春行》中描寫花草的句子“亂花漸欲迷人眼。淺草才能沒馬蹄。”
6、《雖有嘉肴》 ——教和學是可以相互促進的，實踐出真知。
7、《河中石獸》——事物發(fā)展的道理是復雜的，不能憑主觀臆斷去判斷。
8、智子疑鄰寓意
凡事要尊重事實，不能憑主觀感情去判斷是非，聽意見只應(yīng)聽正確的，而不要看這意見是什么人提出，對人不能持偏見。
9、塞翁失馬
中心思想：這則寓言以“塞翁失馬，安知非福”的故事，說明了“禍兮福所倚，福兮禍所伏”的道理，教育人們要順應(yīng)自然，不可過分計較得失。
這則寓言的寓意是：
事物在一定的條件下是可以轉(zhuǎn)化的，壞事可以變成好 事，好事也可以變成壞事。人們看問題要全面既要看到事物的正面，也要看到事物的反面。
課外古詩詞積累
一、《龜雖壽》
?、僖愿呖旱恼Z句，后人常用來勵志的名句是：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。
?、谧钅荏w現(xiàn)詩人慷慨激昂，壯懷激烈情感的句子是：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。
?、郾磉_詩人為統(tǒng)一全國而繼續(xù)奮斗的雄心壯志的句子是：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。
?、軓娬{(diào)發(fā)揮人的主觀作用，反映積極進取的人生態(tài)度的句是：盈縮之期，不但在天;養(yǎng)怡之福，可得永年。
?、葸\用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移的句子是：神龜雖壽，猷有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。
?、薇扔饔兄镜娜穗m年老而仍有雄心壯志時，常用的成語是：老驥伏櫪
⑦表現(xiàn)了英雄人物老當益壯的胸懷的句子是：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。
⑧配樂所加與內(nèi)容無關(guān)的句子是：幸甚至哉!歌以詠志。
⑨表現(xiàn)出人雖到暮年但雄心壯志尤存的詩句是：烈士暮年，壯心不已
⑩以神龜和騰蛇為喻，極言人的壽命有限的詩句是：神龜雖壽，猷有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。
⑾抒發(fā)詩人年老雄心在的詩句是：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。
?、凶钅荏w現(xiàn)曹操慷慨激昂，壯懷激烈情感的，采用了比喻修辭手法的詩句是：老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
⒀表現(xiàn)詩人越到晚年越思進取的詩句是：老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
?、冶憩F(xiàn)曹操要老當益壯，積極進取，完成統(tǒng)一大業(yè)的詩句是：老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
⒂流露出詩人要利用短暫的生命建功立業(yè)，不要虛度一生的想法的句子是：老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
⒃我們比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時，常用的句子是：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已
二、《過故人莊》
①描寫友人家優(yōu)美的自然環(huán)境的詩句是：綠樹村邊合，青山郭外斜。
?、诮铇?、山來表現(xiàn)夏景的詩句是：綠樹村邊合，青山郭外斜。
?、勖鑼戉l(xiāng)村秀麗景色的詩句是：綠樹村邊合，青山郭外斜。
?、軐懗鲛r(nóng)家勞動生活的句子(或表現(xiàn)與友人相聚交談的句子)是：開軒面場圃，把酒話桑麻。
?、荼憩F(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是：待到重陽日，還來就菊花。
?、拊娭忻枥L優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是 綠樹村邊合，青山郭外斜。
三、《題破山寺后禪院》
7、常建《題破山寺后禪院》
常建《題破山寺后禪院》：“曲徑通幽處，禪房花木深”兩句詩，寫出了禪院幽靜的環(huán)境，以及 這幽景給人生的啟示。
《題破山寺后禪院》中描繪環(huán)境幽雅寂靜的名句是：曲徑通幽處，禪房花木春。
《題破山寺后禪院》中與陸游的“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”有異曲同工之妙的句子是曲徑通幽處，禪房花木春。
《題破山寺后禪院》中寫出山光水色對人的凈化熏陶作用的句子是“山光悅鳥性，潭影空人心。”
《題破山寺后禪院》中運用以動顯靜的手法映襯萬籟俱寂的寧靜氛圍的句 子是“萬籟此都寂，但余鐘磬音。”
①描繪山寺幽深清寂的景色，意境深邃的詩句是：曲徑通幽處，禪房花木深。
?、谝詣语@靜，因情生景、含蓄雋永的詩句是：山光悅鳥性，潭影空人心。
?、蹖懚U院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人啟示的句子是：曲徑通幽處，禪房花木深。
?、鼙扔魈綄び倪h盛景樂趣的句子：曲徑通幽處，禪房花木深。
?、荼蛔u為千古名聯(lián)的句子：山光悅鳥性， 潭影空人心。
?、迣懢暗木渥邮牵呵鷱酵ㄓ奶?，禪房花木深。
?、弑砻魅胨聲r間的句子：清晨入古寺， 初日照高林。
四、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
①表達對友人深切同情的詩句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
?、谡鎸懺娙说某罹w，表達對友人深切同情的詩句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
?、劾畎自凇堵勍醪g左遷龍標，遙有此寄》中把對友人的懷念之情托付給明月，見于詩句“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”
?、芾畎自凇堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
?、荨堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》一詩中借物以抒發(fā)自己悲苦哀怨之情的詩句是：揚花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。
五、《夜雨寄北》
?、?想象將來與親友團聚、剪燭夜話的詩句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
?、?表達詩人思念朋友，渴望團聚的詩句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
?、?設(shè)想未來相逢景象，表達深沉離情的句子是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
?、芎髞沓蔀殡x情的代用語的詞是：巴山夜雨
?、菖瓮谐蝗张c友人相聚的歡快場景的語句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
?、蕹綍r空，想象日后重逢時的情景的詩句：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
?、咴娭刑N含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
?、嗬钌屉[在《夜雨寄北》中以會晤的歡愉襯托客居的寂寞，把思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的名句是何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
六、《泊秦淮》
①表現(xiàn)詩人的憂患意識(借古諷今)的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。
②鞭打沉溺酒色，醉生夢死的統(tǒng)治階級，告訴他們將重蹈南朝亡國覆轍的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。
?、壑S刺上層人物不顧國家艱難，只顧吃喝玩樂的語句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。
?、鼙憩F(xiàn)作者憂國憂民的一句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。
?、菖険艚y(tǒng)治者沉湎酒色，不理朝政，表現(xiàn)詩人憂患意識的句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。
?、蕖恫辞鼗础分袑懢暗木渥邮牵簾熁\寒水月籠紗，敘事的句子是：夜泊秦淮近酒家。抒發(fā)感慨的句子是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。
七、《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》
?、僭娭兄貙懡袢盏母袀⒈蛔u為"千古奇偶"的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
?、谡f明季節(jié)的變換，年華的交替不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
?、劢o人以哲理性啟迪的名句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
?、軜?gòu)成“新”與“舊”“來”與“去”對比的詞句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
?、葑窇涬y忘歡聚，感嘆流光易逝的句子是：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。
?、薇憩F(xiàn)詩人沉思形象的句子：小園香徑獨徘徊。
⑦時光流逝，不能倒流，人們無力挽回，經(jīng)常用晏殊的無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。這兩句詩表示慨嘆。
八、《過松源晨炊漆公店》
?、俚巧?、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是：莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡;
?、诶钣裢瑢W剛升入初中，經(jīng)過一段時間的學習，他感覺學習沒有什么困難，于是學習有些松懈了。請你用《過松源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他：正入萬山圈子里，一山放過一山攔。
?、蹢钊f里《過松源晨炊漆公店》中蘊含著人生普遍哲理的詩句是：莫言下嶺便無難，賺得行人空歡喜。
九、《如夢令?常記溪亭日暮》
① 寫瞬間美的享受的句子是：興盡晚回舟，誤入藕花深處。
?、?表現(xiàn)對往事的回憶的句子是：常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
?、?寫回舟迷路的句子是：興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
?、?追憶郊游地點、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是：常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
?、萜鸪猩蠁⑾碌脑娋涫牵号d盡晚回舟。
⑥《如夢令》中寫一群少女為急尋歸路，爭執(zhí)之聲驚飛夜棲飛鳥的詩句是 ：爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
?、呃钋逭盏摹度鐗袅睢分袠?gòu)成一個很有點吃驚卻情趣橫生的意境的句子是：爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
?、嗬钋逭盏摹度鐗袅睢分悬c明所內(nèi)容是回憶文字的句子是：常記溪亭日暮。
?、崂钋逭赵凇慈鐗袅睢抵型ㄟ^寫荷花來表現(xiàn)夏景： 興盡晚回舟，誤入藕花深
十、《觀書有感》
①表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是：問渠那得清如許?為有源頭活水來。
?、诮杷宄菏且蛴性搭^活水不斷注入來暗喻人要心靈澄明就得認真讀書，時時補充新知的句子是：問渠那得清如許?為有源頭活水來。
?、畚覀儽扔鞑粩鄬W習新知識才能達到新境界時，常引用《觀書有感》中的句子是：問渠那得清如許?為有源頭活水來。
④成語“源頭活水”的源出句是：問渠那得清如許?為有源頭活水來。
?、葸\用比喻的方法作比書及書中內(nèi)容的句子是：問渠那得清如許?為有源頭活水來。
⑥形象地描述了詩人深切而獨特的讀書感受的句子是：問渠那得清如許?為有源頭活水來。
?、吒挥姓芾淼木渥邮牵簡柷堑们迦缭S?為有源頭活水來。
?、嘟杈坝骼恚f明只有思想永遠活躍，接受種種不同新思想、新知識，方能才思不斷，新水長流，表現(xiàn)作者這種哲理性思考的句子是：問渠那得清如許?為有源頭活水來。
?、崽N含“想要學問深，必須不斷努力，常學才能常新新境界”的名句是：問渠那得清如許?為有源頭活水來。
?、獗磉_詩人深切而獨特的讀書感受的句子：問渠那得清如許?為有源頭活水來。
(11)朱熹的《觀書有感》：借景喻理，說明只有思想永遠活躍，接受種種不同新思想、新知識，方能才思不斷，新水長流，表現(xiàn)作者這種哲理性思考的句子是：問渠那得清如許，為有源頭活水來。出自本文的成語：源頭活水。
綜合專題部分
1.寫出古今詩文中表達雄心壯志的名句：
老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。(曹操《龜雖壽》); 顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”; 陸游的“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”; 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。(曹操《觀滄?！?
2.請寫出古今詩文中有表現(xiàn)奉獻內(nèi)容的名句。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。(李商隱)
落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。(魯迅)
鞠躬盡瘁，死而后已。(諸葛亮)
捧著一顆心來，不帶半棵草去。(陶行知)
3.請寫出古今詩文中有表現(xiàn)愛國內(nèi)容的名句。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。(陸游)
天下興亡，匹夫有責。(顧炎武)
僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。(陸游《十一月四日風雨大作》)
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。(王昌齡《出塞》)
位卑未敢忘憂國。(陸游)
以身殉國，何事不為?(陸游)
了卻君王天下事，贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子》)
4.請你從古代詩詞中找出兩句寫春雨的句子(含"雨"字):
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂 。(杜牧：《清明》)
夜來風雨聲，花落知多少。(孟浩然：《春曉》)
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。(志南《絕句》)
5.請寫出兩句你所喜歡的描寫春天的古代詩詞。
國破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)
渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》)
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。(志南《絕句》)
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。(賀知章《詠柳》)
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。(《游園不值》)
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。(朱熹《春日》)
春風又綠江南岸，明月何時照我還?(王安市《泊船瓜洲》)
6.請寫出兩句你所喜歡的描寫夏天的古代詩詞。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(楊萬里)
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。(楊萬里《小池》)
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。(辛棄疾)
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。(同上)
黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)
7.請寫出兩句你所喜歡的描寫秋天的古代詩詞。
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。(馬志遠《天凈沙-秋思》)
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。(杜牧《山行》)
自 古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。(張繼《楓橋夜泊》)
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)
待到重陽日，還來就菊花。
8.請寫出兩句你所喜歡的描寫冬天的古代詩詞。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
窗含西 嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
大雪壓青松，青松挺且直。(陳毅)
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。(毛澤東《沁園春-雪》)
9. 請你從積累的古詩文中，寫出贊頌大海的一、二個句子。
秋風蕭瑟，洪波涌起。(曹操：《觀滄?！? 水何澹澹，山島竦峙。(曹操：《觀滄海》)
10.請你寫出一句與長江有關(guān)的語句。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(李白：《送孟浩然之廣陵》) 潮平兩岸闊，風正一帆懸。(王灣：《次北固山下》)
11.我們學過的古詩詞中，有不少詩句寫到了月，如“明月別枝驚鵲”，請你再寫出兩個含月的詩句。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。(蘇軾：《水調(diào)歌頭?明月幾時有》) 秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。(王昌齡：《出塞》) 日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。(曹操：《觀滄?！?床前明月光，疑是地上霜。 ④明月別枝驚鵲。
12.古代詩詞中，有許多描寫鳥的詩句，請寫出有關(guān)“鳥”的詩句。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫：《春望》) 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(盂浩然：《春曉》)
蕩胸生層云，決眥入歸鳥。(杜甫：《望岳》) 山氣日夕佳，飛鳥相與還。(陶淵明：《飲酒》)
山光悅鳥性，潭影空人心。(常建：《題破山寺后禪院》)
13.古詩詞中有許多表現(xiàn)思念家鄉(xiāng),思念親人的詩句,請你寫出兩句來。
鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。(王灣：《次北固山下》)
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊：《游子吟》)
但愿人長久，千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》)
夕陽西下，斷腸人在天涯。(馬致遠《天凈-沙秋思》)
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。(李白)
山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。(李白《送孟浩然之廣陵》)
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。(高適《別董大》)
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》)
春風又綠江南岸，明月何時照我還?(王安石《泊船瓜洲》)
14.古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了 “此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果。請寫出中學學過的唐詩中這樣的詩句。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(李白：《送孟浩然之廣陵》) 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。(王維：《送元二使安西》) 山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
15.中國的酒文化享譽世界，請你寫出含“酒”字的詩三句。
花間一壺酒，獨酌無相親。(李白：《月下獨酌》) 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。(王維：《送元二使安西》) 借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(杜牧：《清明》)
16.我們課內(nèi)外學過的古詩詞中，有不少詩句含有深刻的哲理，如：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。請你再寫出一個含有哲理的詩句。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。(蘇軾：《水調(diào)歌頭》)
問渠那得清如許，為有源頭活水來。.(朱熹:《觀書有感》)
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》)
欲窮千里目，更上一層樓。(王之煥《登鸛雀樓》)
海日生殘夜，江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
野火燒不盡，春風吹又生。(白居易《賦得古原草離別》)
17、請寫出關(guān)于生命意義的名言。
生當作人杰，死亦為鬼雄。——李清照
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。——(西漢)司馬遷
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥
應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何。——伏契克
生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾
生，我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
18、 默寫出古詩詞中寫“花”的詩句：①曉看紅濕處，花重錦官城。②千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。③亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。④煙花三月下?lián)P州。⑤西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。⑥正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。⑦花木成畦手自栽。⑧一枝紅杏出墻來。⑨待到重陽日，還來就菊花。10竹外桃花三兩枝。
19、默寫出古詩詞中含“山”的句子：①兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。②山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。③橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》)。④兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。⑤綠樹村邊合，青山郭外斜。水何澹澹，山島竦峙。(曹操《觀滄?！?
20、默寫出古詩詞中含“樹”的句子：①綠樹村邊合，青山郭外斜。②花木成畦手自栽。③千里鶯啼綠映紅。④碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
21、默寫出古詩中寫“長江”的句子：①孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。②天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
22、默寫出古詩中寫“水”的句子：①天門中斷楚江開，碧水東流至此回。②千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。③小橋流水人家。④春江水暖鴨先知。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。(白居易《錢塘湖春行》) 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(李白)
23、默寫古代詩詞中寫“蓮”的句子： ①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 ②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立枝頭。 ③興盡晚回舟，誤入藕花深處。④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
人教版七年級語文哲理詩簡析集錦
1、海日生殘夜，江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
簡析：蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理。
2、盈縮之期，不但在天;養(yǎng)怡之福，可得永年。(.曹操《龜雖壽》)
簡析：發(fā)揮主觀能動性，樂觀向上，積極上 進，將終生有益、無憾。
3、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》)
簡析：一切必然要消逝的美好事物都無法阻 止其消逝，但在消逝的同時，仍然有美好事物的再生，生活不會因消逝而變得一片虛無。(常用來表達一種“想要挽留卻又不能留住 ”的心態(tài)?；?qū)θ松母锌菏⑺ジ〕粒谰凵?，也如這花開花落、燕去燕來。)
4、莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡;正入萬山圈子里，一山放過一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)
簡析：它蘊涵著要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不被假象 所迷惑的道理。
5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)
簡析：借景喻理，說明只有思想永遠活躍，接受種種不同新思想、新知識，方能才思不斷，新水長流。(或：人要心靈澄明，就得不斷學習，時時補充新知。)
二、原文默寫
默寫(一)
1、 ，以觀滄海。 2、 ，山島竦峙。
3、 ，百草豐茂。 4、 ，洪波涌起。
5、 ，若出其中。 6、 ，若出其里。
7、 ，歌以詠志。 8、 ，行舟綠水前。
9、 ，風正一帆懸。 10、 ，江春入舊年。
11、 ?歸雁洛陽邊。 12、 ，水面初平云腳低。
13、 ，誰家新燕啄春泥。 14、 ，淺草才能沒馬蹄。
15、 ，綠楊陰里白沙堤。 19、 ，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
20、 ，小橋流水人家。
21、 ，夕陽西下， 。
22、 ，猶有竟時。 23、 ，終為土灰。
24、 ，志在千里。 25、 ，壯心不已。
26、 ，不但在天。 27、 ，可得永年。
28、 ，邀我至田家。 29、 ，青山郭外斜。
30、 ，把酒話桑麻。 31、 ，還來舊菊花。
32、 ，初日照高林。 33、 ，禪房花木深。
34、 ，潭影空人心。 35、 ，但余鐘磬音。
36、 ，聞道龍標過五溪。 37、 ，隨風直到夜郎西。
38、 ，巴山夜雨漲秋池。 39、 ，卻話巴山夜雨時。
40、 ，夜泊秦淮近酒家。 41、 ，隔江猶唱后庭花。
43、 ，去年天氣舊亭臺， 。
44、 ，似曾相識燕歸來， 。
45、 ，賺得行人空喜歡。 46、 ，一山放過一山攔。
47、 ，沉醉不知歸路。 48、 ，誤入藕花深處。
49、 ，驚起一灘鷗鷺。 50、 ，天光云影共徘徊。
默寫(二)
1、《龜雖壽》中最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂，壯懷激烈的情感的句子是：_____________ 。
2、《過故人莊》中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是：
________________ _， 。
3、《題破山寺后禪院》中寫出了禪院幽靜的環(huán)境以及這幽景給人生的啟示的句子是： _____________________ ， 。
4、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中表達對友人的深切同情的詩句是：_____________________， 。
5、《夜雨寄北》中設(shè)想未來相逢景象，表達深沉離情君的句子是：________________________， 。
6、《泊秦淮》中表現(xiàn)詩人的憂患意識的詩句是：
_________________________， 。
7、《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中著重寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的詩句是：___________________________， 。
8、《過松源晨炊漆公店》中從登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是：______________ ___ ， 。
9、《如夢令常記溪亭日暮》中抒寫瞬間美的享受的句子是： _____________________________ ___
10、《觀書有感》中表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是：
________________________， 。
11.《觀滄?！分凶钅荏w現(xiàn)作者博大胸懷是句子是：， ; ， 。
12.《天凈沙·秋思》的主旨是： ， 。
13.《錢塘湖春行》描寫早春禽事的句子：， 。
14.《次北固山下》中蘊含自然理趣的句子是， 。
15、孟浩然的《過故人莊》中描寫田園風景的句子是 ， 。
16、《過故人莊》中詩人與朋友把酒閑話的句子是 ， 。
17、白居易的《錢塘湖春行》中寫春到西湖，鳥兒開始活躍的句子是 ， 。
18、《錢塘湖春行》中寫花草生機勃勃的句子是 ， 。
19、《錢塘湖春行》中交代詩人行蹤的句子是 ， 。
20、《過故人莊》中表現(xiàn)作者與朋友間融洽的感情及對田園的喜愛的句子是 ，
21、《過故人莊》中描繪山村優(yōu)美寧靜的田園風光的句子是，
22、《過故人莊》中表現(xiàn)詩人對田園的喜愛之情的詩句是，
23、《錢塘湖春行》描寫西湖鶯歌燕舞的景象的詩句是，
24、《錢塘湖春行》表現(xiàn)西湖之春到處充滿生機勃勃景象的詩句是，
25、《觀滄?！分忻鑼懘蠛Ｐ蹅验煹脑娋涫?，
26、《觀滄海》中表現(xiàn)詩人博大胸襟和統(tǒng)一中國建功立業(yè)的遠大抱負的詩句是，
默寫(三)
1.《〈論語〉十則》中闡述學習與思考的辯證關(guān)系的句子是。
2.生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話： ， 。
3.《論語》中有談學習態(tài)度的，也有談學習方法的，請簡要回答。
談學習態(tài)度的：
談學習方法的：
4.《論語》的"論"讀 ，它是 的書。
5.AAPP會議在重慶召開，山城百姓喜迎各國嘉賓，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅：“ ， 。”
6.張紅在小組合作學習中，經(jīng)常覺得其他同學的許多想法對自己很有啟發(fā)，這使她對孔子所說的“ ”這句話體會更深了。
7.加入世貿(mào)組織后，我們要虛心向發(fā)達國家學習，但發(fā)達國家有長處，也有短處，那么我們所持的正確態(tài)度應(yīng)該是：“ ， ”(用《論語》中的語句填寫)
8.小明學習成績好，組織能力強，但他剛轉(zhuǎn)到這個班，不為同學了解，因此在班干部競選中落選了。李老師引述《論語》中的兩句話
幫他解開了心中的疙瘩。
9.《觀滄?！愤@首詩是一首 。主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：“ ， ”;本詩中最能反映作者博大襟懷的詩是是 。
10.《次北固山下》中有一個對偶句，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：“ ， ”。
11.王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊、帆船順風而行的句子是“ ， ”。
12.《次北固山下》中即景抒情又蘊含自然理趣的兩句詩是“ ， ”。
13. 《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是： ， 。
14.《錢塘湖春行》中直接描寫動物的兩句詩是： ， 。體現(xiàn)花草茂盛的句子： ， 。
15.白居易《錢塘湖春行》一詩中描寫了“鶯歌燕舞”的初春景色的詩句是， 。
16.白居易在《錢塘湖春行》中，借助鶯燕的活動傳達了春天來臨的信息，也透露著詩人的喜悅之情，這兩句詩是 ， 。
17.白居易在《錢塘湖春行》中以小鳥的活動寫出早春特色的詩句是：
18.《天凈沙秋思》中表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情(點明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是： ， 。
19.《天凈沙·秋思》中，渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫景的句子是
20.《龜雖壽》中最能體現(xiàn)詩人曹操慷慨激昂，壯懷激烈的情感的詩句(含比喻)是： 。
21.王教授已退休多年，仍在勤奮著書。如果要送他一幅書法作品，用曹操的詩句“ ， ”作為內(nèi)容就很合適。
22..孟浩然《過故人莊》一詩中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是， 。
23.《題破山寺后禪院》中的" ， 的兩句詩，寫出了禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人生的啟示。
24.大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸，讓我們心清如水;愉悅了百鳥的性情，使它們在山林間盡情歌唱。這真 ， 。”(填寫常建《題破山寺后禪院》的詩句)
25.常建的《題破山寺后禪院》中有兩句詩各含有一個成語，這兩句詩是：“ ”、“ ”。
26.李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》本詩中，正面寫詩人的愁緒，表達對友人的深切同情的詩句是 ， 。
27.在我國傳統(tǒng)文化中，人們常以月寄情。如唐代詩人李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中以 ， 兩句，把對友人的懷念之情托付給明月。
28.友情，歷來為人所珍重。”李商隱在《夜雨寄北》中，則想象了與友人剪燭夜談的情景“ ， 。”
29.《泊秦淮》一詩中，表現(xiàn)詩人的憂患意識的詩句是： 。
30.朱熹在《觀書有感》表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是
31.晏殊《浣溪沙》中的" ， 。"的對偶句，被譽為"千古奇偶"。
三、古詩文鑒賞
一.閱讀語段,回答問題
(1)子曰：“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。”
1.對文中兩個“其”、兩個“之”的分析，正確的一項是( )
A.兩個“其”含義相同，兩個“之”含義也相同。
B.兩個“其”含義不同，兩個“之”含義也不同。
C.兩個“其”含義相同，兩個“之”含義不同。
D.兩個“其”含義不同，兩個“之”含義相同。
2.對文中四個帶“ ”線的詞的解釋，不正確的一項是( )
A.“三人”指三個人 B.“焉”是語氣助詞，可不譯。
C.“擇”是選擇之意。 D.“從”是跟從，意譯為學習。
二、《智子疑鄰》
原文：宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。
1、文學常識填空。
《智子疑鄰》節(jié)選自 。韓非是 末期著名 家。“智”在這里的意思是： 。
2、解釋加粗的字。
?、倨渥釉黄洌篲______ ②其鄰人之父亦云 云：________
③暮而果大亡其財 亡：______④而疑鄰人之父 之：________
3、翻譯文言句子。
?、偬煊陦?。
?、谄浼疑踔瞧渥?。
4、說說這則寓言的寓意。
三、塞翁失馬
近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。 人皆吊之。其父曰：“此何遽不為福乎?”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之。其父曰：“此何遽不能為禍乎?”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之。其父曰：“此何遽不為福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)，近塞之人，死者十九，此獨以跛之故，父子相保。
1.本文選自 ，此書為西漢淮南王 編著。成語“ ”出自于此。
2.聯(lián)系上下文解釋文中加點的詞語。
?、沤现擞猩菩g(shù)者( )⑵馬無故亡而入胡( )
?、瞧漶R將胡駿馬而歸( ) ⑷此獨以跛之故( )
3.翻譯下面的句子：
此何遽不為福乎
近塞之人，死者十九。
4、本文是一則 (文體)，其蘊含的道理是是：
四、古詩詞閱讀
(一)、選擇下列詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是( )
A.東臨/碣石，以觀/滄海。 B.客路/青山外，行舟/綠水前。
C.枯藤/老樹/昏鴉 D.亂花漸/欲迷人眼
(二)、詩句“潮平兩岸闊，風正一帆懸”描繪了什么樣的畫面?
________________________________________________________
________________________________________________________
(三)、把下列相關(guān)的內(nèi)容連在一起。
篇名 作者 出處 體裁
《觀滄?！?白居易 《全元散曲》 元曲
《次北固山下》 馬致遠 《樂府詩集》 古體詩
《天凈沙秋 思》 王灣 《全唐詩》 五律
《錢塘湖春行》 曹操 《白氏長慶集》 詞
(五)、閱讀。
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
1.從詩的體裁看，它是一首________體________詩，從表達方式看，它是一首________寫景詩。
2.詩中最能反映作者的博大胸襟的詩句是______________________
3.最后兩句與詩的正文內(nèi)容的關(guān)系是________________________
___________________ _________________________
4.本詩以________字統(tǒng)領(lǐng)全篇，先寫________景，然后寫________景，借景抒情，表現(xiàn)了詩人________________________________。
次北固山下
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。
7.這是________朝詩人王灣的代表作，體例上屬于________詩，內(nèi)容上屬________之作。
8.如果把依次每五字看做一句，詩中哪兩句表達的意思基本相同?答：________________________________
9.詩人對旅途的感覺是順利的，還是不順利的?從詩中哪個地方可以表現(xiàn)出來?
答：________________________________。
10.殘夜將盡未盡之時遙望東海，一輪紅日正在升起，舊年將盡未盡之時，春天的氣息已經(jīng)來到江上，這寫出怎樣的生活哲理?
答：________________________________。
11.漢代蘇武陷落于匈奴，被迫在漠北牧羊，讓南飛的大雁把書信帶回故國，后來人們用“鴻雁傳書”或“歸雁”代指書信或信使，詩人的家書是從哪里寄向哪里?是向哪個方向寄?
答：________________________________。
七年級語文課外關(guān)于春天景色的詩句
1、二月湖水清，家家春鳥鳴。
2、肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊。
3、芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。
4、狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝。
5、林花著雨燕支濕，水荇牽風翠帶長。
6、時有落花至，遠隨流水香。
7、繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開。
8、江漢春風起，冰霜昨夜除。
9、江浦雷聲喧昨夜，春城而色動微寒。
10、時在中春，陽和方起。
11、恰似春風相欺得，夜來吹折數(shù)枝花。
12、飛雪伴春還，善庭曉自閑。
13、林花掃更落，徑草踏還生。
14、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
15、詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。
16、聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息。
17、寒雪梅中盡，春風柳上歸。
18、洛陽東風幾時來，川波岸柳春全回。
19、寄語洛城風日道，明年春色倍還人。
20、侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條。
七年級上冊語文古詩文檢測相關(guān)文章：