暑假已經(jīng)過(guò)半啦!每年暑假是一個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)最輕松但絕不能放松的時(shí)間，但暑假作業(yè)是必不可少的一個(gè)陣地，同學(xué)們你們都做好作業(yè)了嗎?現(xiàn)學(xué)習(xí)啦小編整理了初初一語(yǔ)文第一階段暑假作業(yè)答案，答案僅供參考，大家記得作業(yè)要獨(dú)立完成作業(yè)，養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力。

　　初一語(yǔ)文第一階段暑假作業(yè)答案

　　作業(yè)1略 作業(yè)2的答案：BCACDA

　　作業(yè)3的答案：

　　1、一選擇題：D B B B D A A

　　8、堪、厲、聲、躁

　　9略(見(jiàn)書(shū)本) 10、批改建議：(1).第一個(gè)句號(hào)改逗號(hào);(2).刪去“許多共青團(tuán)員”(3).“我們一直鼓掌”刪除;(4).“氣憤”改“氣氛”;(5).“搏”改“博”;6.刪除“通過(guò)”。

　　11、隨著人口不斷增長(zhǎng)，自然資源正在不斷減少。

　　作業(yè)4

　　12、13略

　　14.C 15.①遲、晚 ②怎么 ③臉色 ④ 形容人過(guò)分謹(jǐn)慎，拘于小節(jié)

　　16.(1)年少而學(xué)，(就)如同初升的太陽(yáng)。 (2)太祖經(jīng)常勸他讀書(shū)。

　　17.年紀(jì)大。(意思正確即可)

　　18.從熱愛(ài)學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、善于引導(dǎo)、虛心聽(tīng)取他人的合理建議等方面闡述均可。(語(yǔ)意明確、句子通順、所答內(nèi)容與文段有關(guān)即可)

　　19、形容地域之廣，表明財(cái)源之多

　　20、用“另一類(lèi)干部”假公濟(jì)私的行為來(lái)反襯她的品格高尚。

　　21、稍稍彌補(bǔ)一下她的辛苦。酬謝她常光顧我店。

　　22、她覺(jué)得那樣做是對(duì)她人格的侮辱。

　　23、很多東西不是金錢(qián)可以換取的。

　　24、實(shí)事求是，廉潔奉公等優(yōu)秀品質(zhì)。

　　作業(yè)5略 作業(yè)6略

　　作業(yè)7：【練習(xí)一·病句修改】

　　1.第一節(jié)生物課，老師給同學(xué)們介紹了有關(guān)許多人類(lèi)起源的知識(shí)。(將“許多”移至“有關(guān)”前面)

　　2.你必須按時(shí)到達(dá)，否則如果你不按時(shí)到達(dá)，就無(wú)法趕上最后一班船。(去掉“否則”)

　　3.最近各大媒體關(guān)于震驚中國(guó)足壇的“黑哨事件”都作了詳細(xì)報(bào)道。(將“關(guān)于”改為“對(duì)于”)

　　4.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者歡迎，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)水平，使消費(fèi)者權(quán)益得到最大程度的保護(hù)。(“水平”改為“意識(shí)”)

　　5.各地政府赦免農(nóng)業(yè)稅是農(nóng)民收入逐年增長(zhǎng)的原因之一。(“赦免”改為“減免”)

　　6.積極參與長(zhǎng)三角地區(qū)合作與交流活動(dòng)，主動(dòng)接軌上海，是我們戰(zhàn)略重大的決策。(把“重大的”移到“戰(zhàn)略”前。)

　　7.經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，使大家熟練掌握了使用電腦的技術(shù)。(去掉“經(jīng)過(guò)”或“使”)

　　8.在今天的學(xué)習(xí)中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力不足，毅力不強(qiáng)。(將后面句子改為“不是聰明的才智，而是刻苦努力的精神” 。)

　　9.夏天的仙島湖，是人們避暑納涼、讀書(shū)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。(將“時(shí)候”改為“地方”或?qū)?ldquo;夏天的仙島湖”改為“仙島湖的夏天”)

　　10.為了避免海嘯后不暴發(fā)傳染病，世界各國(guó)和印度洋受災(zāi)地區(qū)地方政府作出了巨大努力。(刪去“不”)

　　11.揚(yáng)州城近幾年的巨大變化對(duì)于廣大市民是非常了解的。(① “廣大市民”與“揚(yáng)州城近幾年的巨大變化”對(duì)調(diào);②在“對(duì)于廣大市民”后加“來(lái)說(shuō)”)

　　12.大學(xué)生徐本禹遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)大石小學(xué)支教，經(jīng)過(guò)他的努力該校辦學(xué)狀況有了提高。(①“提高”改為“改善”;②將“狀況”改為“質(zhì)量”“水平”等只要恰當(dāng)均可)

　　13.她的畫(huà)色彩搭配協(xié)調(diào)，洋溢著青春的氣息，一直都是同學(xué)們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的。(把“喜聞樂(lè)見(jiàn)”改為“喜歡”或“喜愛(ài)”)

　　14.為了提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校在各科教學(xué)中推廣山東高密的教學(xué)改革。(在“改革”后加“經(jīng)驗(yàn)”)

　　15.兩個(gè)師院的畢業(yè)生到我校實(shí)習(xí)。 (將“兩個(gè)”移至“師院”后面)

　　16.我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。(將“沒(méi)有”改為“獨(dú)一無(wú)二”)

　　17.是否有自信心是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的必要條件。(去掉“是否”或在“取得”前面加上“能否”)

　　18.我們中華民族對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展史上，曾經(jīng)有過(guò)杰出的貢獻(xiàn)。(去掉“上”)

　　19.實(shí)行改革以后，這個(gè)廠(chǎng)的產(chǎn)品種類(lèi)和質(zhì)量迅速提高。(“種類(lèi)”后加“增多”，去掉“和)

　　【練習(xí)二·選擇題】A D D D

　　作業(yè)8：

　　一、囁嚅、膩味、斑蝥、蟬蛻、收斂、盔甲、人聲鼎沸

　　二、參考：8.少壯不努力，老大徒傷悲。——古詩(shī) 9.世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。——愛(ài)因斯坦 10.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?——《論語(yǔ)》 11.三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志也。——孔子。

　　三、12.2-1-4-3-5 13.(1)這是給客人洗浴后穿的;(2)衣服客人不能帶走;(3)客人想要衣服要自己買(mǎi);(4)二樓商場(chǎng)有賣(mài);(5)衣服的價(jià)錢(qián)。它告訴客人最主要的意思是：這件衣服不能帶走。 14.參考：刪除“相約”;刪除“山腳下”或“山麓”;刪除“同學(xué)們紛紛談?wù)撈鹱蛲砜吹碾娨暪?jié)目。”;“奄奄一息”換成“氣喘噓噓”;“于是我們繼續(xù)往上爬。幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)上前攙扶他。”語(yǔ)序作調(diào)整;“站在山頂向下俯看”前填加“我們終于凳上山頂”等過(guò)渡語(yǔ)句;“俯看”改成“俯瞰”。

　　四、15.長(zhǎng)吟、輕捷、彈琴、纏絡(luò) 16.春，桑葚;夏，鳴蟬;秋，覆盆子。 17.泥墻根一帶。 18.突出下面“單是”的內(nèi)容;突出了百草園自然景物的豐富多彩，讓人感到百草園無(wú)限趣味。 19.有無(wú)限趣味。

　　五、20.蒼翠蔥蘢。 21.(1)兩棵不太大的棕櫚伸開(kāi)巴掌，仿佛要對(duì)尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍。(2)枝條上冒出的嫩黃淡綠的芽苞，不正是譜寫(xiě)春之歌的音符! (2)句更形象生動(dòng)。22.“瞻仰”表示恭敬的看，表達(dá)了人們對(duì)魯迅先生的崇敬之情。“參觀(guān)”則表示一般的看看，表達(dá)不出敬仰之情。“家珍”是家中珍貴的東西，這句寫(xiě)的是百草園的棕櫚，用“家珍”比珍寶貼切。23.暗示，魯迅精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。(言之成理即可)。 24.學(xué)生自主答題，有理即可。

　　作業(yè)9：作文略

　　作業(yè)10：整理略