特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦>學習方法>初中學習方法>初一學習方法>七年級語文>

2015年七年級下冊語文教學計劃(人教版)

時間: 妙純901 分享

  萬馬奔騰迎春來,又是一年開學季,為了更好的開展教學工作,更大的發(fā)揮語文教學的職能作用,提高學生語文素養(yǎng),特制定本學期教學工作計劃。希望對你的教學質量有所幫助。

  一、學情分析

  經過一學期的學習與訓練,181班語文學習興趣較好,良好的學習習慣初步形成:

  1、學生對語文課的認識和理解有了拓展;

  2、能大膽嘗試和探究問題,開放性的問題有自己的見解;

  3、大部分學生對語文學科有濃厚的興趣;

  4、課堂上有帶頭發(fā)言的好學生,課堂教學開展還可以。

  但是182班還存在嚴重不足:

  1、學習語文的習慣養(yǎng)成差。

  2、學習比較盲目,目標性不強。

  3、學習的主動性、合作探究意識不強。

  4、基礎差,少有90分以上的尖子生

  5、積累較少,閱讀面不廣。

  七年級的學生經過上一個學期的語文學習,語文學習的適應性還有待進一步提高,語文學習的方法還不得當,閱讀和寫作的能力還不高,但是絕大多數(shù)學生的學習態(tài)度比較認真,學習氛圍比較濃厚。本學期,我決心加大教學力度,努力提高學生的閱讀和寫作能力,提高語文考試的及格率,力爭優(yōu)秀成績的出現(xiàn)。

  二、教材分析

  七年級語文下冊,以語文與生活的聯(lián)系為線索,按照人與自我、人與社會、人與自然三大版塊組織單元。本冊書的六個單元依次為:成長、祖國、名人、文化、探險、動物。

  第一單元,散文單元。重點篇目是《傷仲永》、《從百草園到三味書屋》、《爸爸的花兒落了》?!都偃缟钇垓_了你》和《未選擇的路》是背誦篇目?!冻笮▲啞纷宰x篇目。

  第二單元,散文詩單元。五篇課文都是歌頌祖國、抒發(fā)愛國激情的文章,《最后一課》重點篇目,《黃河頌》、《木蘭詩》誦讀篇目,《土地的誓言》、《艱難的國運和雄健的國民》自讀篇目。

  第三單元中的文章寫的是名人故事?!秾O權勸學》、《聞一多先生的說和做》重點講讀篇目,《鄧稼先》、《音樂巨人貝多芬》、《福樓拜家的星期天》自讀篇目。

  第四單元中的文章涉及了文化生活的不同方面,《社戲》、《安塞腰鼓》、《口技》重點,《竹影》、《觀舞記》自讀篇目。

  第五單元主要反映的是人類對自然界勇敢的挑戰(zhàn)?!秱ゴ蟮谋瘎 分攸c,其他篇目自讀。

  第六單元也是以自然為主題的單元,《貓》、《斑羚飛渡》重點,其他篇目自讀。

  綜合性學習,三次小活動分別是:成長的煩惱、我也追“星”、漫話探險,它們都是結合該單元的主題設計的,是對學生情感態(tài)度、價值觀感染的一種延伸。三次大活動分別是:黃河,母親河、戲曲大舞臺、馬的世界,它們以積累為主要目的。

  本冊名著導讀介紹了高爾基的《童年》、笛福的《魯濱孫飄流記》和法布爾的《昆蟲記》。它們都與課堂閱讀有著有機的聯(lián)系。課外古詩詞背誦,選取了十首著名古詩詞。主要由學生讀讀背背,增加文化積淀。漢語知識:了解實詞。

  三、教材的重點和難點:

  本冊語文教學難點是關注散文的閱讀訓練,關注語文(大語文)、養(yǎng)成習慣、鞏固提高,是本期教學的重點;寫作能力的提高仍是整體教學的難點。

  四、教學活動安排:

  1、識字與寫字:

  學習本冊教材中的生字新詞,能夠積累運用。繼續(xù)練習鋼筆楷書,提高書寫水平。

  2、閱讀:

 ?、僖w把握課文內容,并結合自己的經歷和體驗,深入體味文中的情感,注意學習文章的表達技巧。

 ?、谡w感知課文的思想內容,揣摩精彩段落和關鍵詞句,學習語言運用的技巧。

  ③理清作者的思路,深入理解課文的思想內容。

 ?、茉诶斫庹n文的基礎上,聯(lián)系自己的生活體驗,體會課文的思想感情,品味并積累優(yōu)美的語言。

 ?、菘焖倌x課文,抓住課文主要信息,概括內容要點。

  ⑥在理解課文內容的基礎上,調動已有的知識儲備,結合自己的生活體驗,大膽地發(fā)表自己的見解,做到觀點明確,言之有理。

  ⑦閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書理解基本內容。

 ?、嗾n外閱讀名著《童年》和《昆蟲記》,培養(yǎng)學生自主閱讀能力和習慣。

 ?、岜痴b規(guī)定的詩文,積累語言。

  3、寫作:

  結合本冊教材6個單元的主題(成長、祖國、名人、文藝、探險、動物)分別進行寫作訓練,培養(yǎng)學生的寫作能力。

  4、綜合性學習

  能自主組織文學活動,在辦刊、演出、討論等活動過程中,培養(yǎng)學生的合作能力、探究能力和表達能力等。

  五、教學進度安排

  周 次 內 容 教時 周 次 內 容 教 時

  第一周 從百草園到百味書屋 3 中考復習 1

  作文 2 第十一周 期中考試 未知

  爸爸的花兒落了 1 期中試卷評講 2

  第二周 丑小鴨 2 第十二周 竹影 2

  詩兩首 2 作文 3

  假如生活欺騙了你 2 觀舞記 1

  第三周 未選擇的路 2 第十三周 口技 2

  作文 2 曲藝欣賞 2

  傷仲永 2 單元復習及檢測 2

  第四周 單元復習 1 第十四周 登上地球之巔 1

  單元檢測 2 作文 2

  黃河頌 3 偉大的悲劇 3

  第五周 作文 3 第十五周 真正的英雄 2

  最后一課 3 在沙漠中心 2

  第六周 艱難的國運與雄健的國民 2 短文兩篇 2

  土地的誓言 2 第十六周 單元復習 1

  木蘭詩 2 單元檢測 2

  第七周 單元復習 1 作文 3

  單元檢測 2 第十七周 貓 2

  階段復習 1 斑羚飛渡 2

  鄧稼先 2 華南虎 1

  第八周 聞一多先生的說和做 2 馬 1

  作文 2 第十八周 狼 3

  音樂巨人貝多芬 1 作文 3

  福樓拜家的星期天 1 第十九周 單元復習 1

  第九周 孫權勸學 1 單元檢測 2

  階段檢測 2 期末復習 3

  前半期復習 3 第二十周 期末考試

  第十周 社戲 3

  安塞腰鼓 2

2015年七年級下冊語文教學計劃(人教版)

萬馬奔騰迎春來,又是一年開學季,為了更好的開展教學工作,更大的發(fā)揮語文教學的職能作用,提高學生語文素養(yǎng),特制定本學期教學工作計劃: 一、學情分析 經過一學期的學習與訓練,181班語文學習興趣較好,良好的學習習慣初步形成: 1、
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
1753036