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人教版七年級(jí)語文上冊第六單元試題

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑,為即將到來的七年級(jí)語文上冊的第六單元考試,同學(xué)們要好好努力學(xué)習(xí)好第六單元的知識(shí),準(zhǔn)備一些試題練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn),接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于人教版七年級(jí)語文上冊第六單元試題,希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>

  人教版七年級(jí)語文上冊第六單元試題:

  一、積累與運(yùn)用(22分)

  1.給下列詞語的加點(diǎn)字注音。(3分)

  枯涸( ) 繁衍( ) 寬恕( )

  唱和( ) 喧( )囂( )

  2.根據(jù)注音寫漢字。(3分)

  hái( )骨 蔥lóng ( ) zǐ( )妹

  zhàn( )藍(lán) duò( )落 hài( )人聽聞

  3.成語填空。(3分)

  ( )然大悟 苦心孤( ) 肆無忌( )

  ( )人聽聞 各得其( ) ( )然長逝

  4.文學(xué)常識(shí)填空。(6分)

 ?、俟?,原名 ,詩人,學(xué)者,代表詩集有《_________》、《________》等。

 ?、凇稘?jì)南的冬天》作者是________,原名_________,字 ,北京人,代表作品有______________________。

 ?、邸痘实鄣男卵b》的作者_(dá)______,他是__________(國)的著名童話作家。代表作有 (至少列舉三篇)。

  5.古詩文背誦與默寫。(第⑥⑦題內(nèi)容任選)(7分)

 ?、俸H丈鷼堃?,________________。

 ?、赺_______________,誰家新燕啄春泥。

 ?、踎_______________,聽取蛙聲一片。

 ?、軐W(xué)而不思則罔,________________。

 ?、輄_______________,不亦樂乎?

 ?、轤_______________,________________。

  ⑦_(dá)_______________,________________。

  二、現(xiàn)代文閱讀(36分)

  (一)生命 生命(9分)

  【美國】克倫·沃森

  有一年夏天的下午,我在山上一連割了幾小時(shí)柴草,最后決定坐下來吃點(diǎn)東西。我坐在一根圓木上,拿出一塊三明治,一邊吃一邊眺望那美麗的山野和清澈的湖水。

  要不是一只圍著我嗡嗡轉(zhuǎn)的蜜蜂,我的閑暇心情不會(huì)被打擾的。那是一只普普通通的、卻能使野餐者感到厭煩的蜜蜂。不用說,我立刻將它趕走了。

  蜜蜂一點(diǎn)兒也沒有被嚇住,它很快飛了回來,又圍著我嗡嗡直叫。喲,這下我可失去了耐心。我一下將它拍打在地,隨后一腳踩入沙土里。

  沒過多久,那一堆沙土鼓了起來。我不由得吃了一驚,這個(gè)受到我報(bào)復(fù)的小東西頑強(qiáng)地抖著翅膀出現(xiàn)了。我毫不猶豫地站立起來,又一次把它踩入沙土中。

  我再一次坐下來吃晚餐。幾分鐘以后,我發(fā)現(xiàn)腳邊的那堆沙土又動(dòng)了起來。一只受了傷但還沒有死去的蜜蜂艱難地從沙土里鉆了出來。

  重新出現(xiàn)的蜜蜂引起了我的內(nèi)疚。我彎下身去察看它的傷勢。它右翅還比較完整,但左翅卻皺折得像一團(tuán)紙。然而,它仍然慢慢地一上一下抖動(dòng)著翅膀,仿佛在估計(jì)自己的傷勢。它也開始梳理那沾滿沙土的胸部和腹部。

  這只蜜蜂很快把掙扎的力量集中在皺折的左翅上。它伸出腿來,飛快地捋著翅膀。每捋一次,它就拍打幾下翅膀,似乎在估量自己的飛翔能力。哦,這可憐的小東西以為自己還能飛得起來!

  我垂下雙手,跪在地上,以便清晰地觀察它那注定是徒勞的努力。我湊近看了看,心中想,這蜜蜂完了。作為一個(gè)飛行員,我對(duì)翅膀太了解了。

  然而,蜜蜂毫不理會(huì)我對(duì)它的判斷。它繼續(xù)整理著翅膀,似乎慢慢恢復(fù)了力量。它捋翅的速度加快了,那因皺折而不靈活的薄紗似的翅膀現(xiàn)在幾乎已被撫平。

  蜜蜂終于感到自己已恢復(fù)了力量,可以試著飛一飛了。隨著一聲嗡嗡的聲響,它從沙地上飛了起來,但沒能飛三英寸遠(yuǎn)。這小生靈摔得那么可憐,它在地上掙扎著。然而,接下來的是更有力地捋翅和撲翅。

  蜜蜂再一次飛起來,這一次飛出了六英寸遠(yuǎn),最后撞在一個(gè)小土堆上。很顯然,這只蜜蜂已經(jīng)能夠起飛,但還沒有恢復(fù)控制方向的能力。正如一個(gè)飛行員在摸索一架陌生飛機(jī)的特性,它遭受了一次又一次的失敗,每一次墜落后,它都努力去糾正新的失誤。

  蜜蜂又飛起來了。這一次它飛過了幾個(gè)沙堆,筆直地向一棵樹飛去。它仔細(xì)地避開樹身,控制著飛行,然后慢慢飛向那明鏡似的湖面,仿佛去欣賞自己的英姿。當(dāng)這只蜜蜂消失后,我才發(fā)現(xiàn),自己還跪在地上,已跪了好久好久。

  1.用一句話概括全文的主要內(nèi)容。(2分)

  2.文章最突出的寫法是 。(1分)

  3.全文的敘事線索是 。(2分)

  4.文章所表露的感情是 。(2分)

  5.這篇文章給你什么樣的感受?(2分)

  (二)(15分)

  但是我是向來不愛放風(fēng)箏的,不但不愛,并且厭惡它。因?yàn)槲乙詾檫@是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟,他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡放風(fēng)箏,自己買不起,我又不許放,他只得張著嘴,呆看著空中出神,有時(shí)至少小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來,他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了,他高興得跳躍。他的這些,在我看來都是笑柄,可鄙的。

  有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對(duì)做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地上,踏扁了。論長幼,論力氣,他都是敵不過我的。我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒留心。

  然而我的懲罰終于輪到我了,在我們離別得很久之后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國的評(píng)論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊,很重很重地墜下去了。

  但心又不竟墜下去而至于斷絕,它只是很重很重地墜著,墜著。

  1.我對(duì)放風(fēng)箏的態(tài)度是什么?(用原文回答)(3分)

  2.文中表現(xiàn)“我的小兄弟”喜歡放風(fēng)箏的語句是:

  (3分)

  3.根據(jù)上下文,解釋“精神的虐殺”的具體含義。(4分)

  4.作者回憶少年時(shí)代一段有關(guān)放風(fēng)箏的故事,其目的是什么?(5分)

  (三)(12分)

  蚊子飛到獅子面前,對(duì)他說:“我不怕你,你并不比我強(qiáng)。要說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會(huì)這么干。我比你強(qiáng)得多。你要是愿意,我們來較量較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過去,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí),嘆息說,自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。

  1.與“你并不比我強(qiáng)”意思相近的一個(gè)肯定句是 。(2分)

  2.“吹著喇叭”,“唱著凱歌”寫出了蚊子怎樣的神態(tài)?(3分)

  3.蚊子被吃掉前“嘆息”什么?(用原文回答)(3分)

  4.從蚊子的悲劇中,我們可以領(lǐng)悟到什么道理?(4分)

  三、文言文閱讀(12分)

  王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,諸兒競走取之。唯戎不動(dòng)。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之信然。

  1.解釋下列加點(diǎn)字詞。(4分)

 ?、賴L與諸小兒游:__________ ②諸兒競走取之:__________

 ?、畚ㄈ植粍?dòng):__________ ④人問之:__________

  2.翻譯下列句子。(4分)

  ①看道邊李樹多子折枝。

  ②取之信然。

  3.你讀了本文有什么啟發(fā)和感想?(4分)

  四、寫作(30分)

  萬物靠泥土孕育,人類在泥土上繁衍,泥土是我們的立足之本,泥土是我們的衣食父母。無論是鄉(xiāng)村、城市、農(nóng)田、礦山,還是山脈、河流、森林、草原……無不與泥土息息相關(guān)。泥土平凡而樸實(shí),博大而厚重,默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào),功高蓋世而絕不張揚(yáng)……然而,這彌足珍貴的泥土,常常被我們忽視,冷落。面對(duì)泥土,你有怎樣的聯(lián)想和思索呢?

  要求:自定立意,自選文體(除詩歌外),自擬標(biāo)題,600字左右。

  人教版七年級(jí)語文上冊第六單元試題答案:

  一、1.略 2.略 3.恍;詣;憚;駭;所(或:妙);溘 4.略 5. ①江春人舊年;②幾處早鶯爭暖樹;③稻花香里說豐年;④思而不學(xué)則殆;⑤有朋自遠(yuǎn)方來;⑥⑦(自選)

  二、(一)1.寫蜜蜂與生命頑強(qiáng)抗?fàn)幍慕?jīng)歷 2.先抑后揚(yáng) 3.我的情感變化(或時(shí)間順序) 4.對(duì)蜜蜂頑強(qiáng)抗?fàn)幘竦木囱?5.提示:可從蜜蜂的品質(zhì)、對(duì)自己的啟示等方面作答。

  (二)1.但是我是向來不愛放風(fēng)箏的,不但不愛,并且厭惡它。因?yàn)槲乙詾檫@是沒出息孩子所做的玩藝 2.他只得張著嘴,呆看著空中出神,有時(shí)至少小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來,他驚呼:兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了,他高興得跳躍 3.扼殺兒童喜歡游戲的天性 4.通過回憶兒時(shí)放風(fēng)箏的故事,表達(dá)自己的自責(zé)、內(nèi)疚和悔恨,也是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)扼殺個(gè)性和自由的一種批判

  (三)1.我比你強(qiáng)得多 2.生動(dòng)形象地描繪出勝利后的蚊子忘乎所以的神態(tài) 3.自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過,不料被這小小的蜘蛛消滅了 4.驕兵必?cái)?,任何時(shí)候都要謙虛謹(jǐn)慎;只有保持清醒的頭腦,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地

  三、1. ①曾經(jīng);②跑;③只,只有;④他,代王戎 2.①(他們)看到道路邊的李樹上結(jié)的果實(shí)很多,把樹枝壓彎了。 ②取來一嘗,果然是那樣。 3.在生活中要善于觀察,善于思考。


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