初一上冊語文模擬試卷
初一階段是我們一生中學習的“黃金時期”多做一些語文模擬試卷有利于對知識點的加深，接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于初一上冊語文模擬試卷，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
初一上冊語文模擬試卷：
一、基礎(chǔ)積累與運用(18分)
1.給下列句中加點的字注音，將拼音寫成漢字。(2分)
①木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有的yōngzhǒng 根。
?、诎职肿罂从铱?，結(jié)果從桌上抄起雞毛dǎn 子倒轉(zhuǎn)來拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音。
③對于廣大的關(guān)東原野，我心里懷著熾( )痛的熱愛。
④用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕( )谷。
2.以上下文連貫的要求來看，依次填入下面橫線上最恰當?shù)囊豁検? )(2分)
黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與母親有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古，流出了 ，流出了 ，流出了 。
A.黃皮膚的群落 燦若明珠的黃河古文化 漫無邊際的黃土地
B.燦若明珠的黃河古文化 漫無邊際的黃土地 黃皮膚的群落
C.漫無邊際的黃土地 燦若明珠的黃河古文化 黃皮膚的群落
D.漫無邊際的黃土地 黃皮膚的群落 燦若明珠的黃河古文化
3.《爸爸的花兒落了》一文中“硬著頭皮”這一詞語出現(xiàn)了四次：
?、?ldquo;英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”
?、?ldquo;怎么還不起來，快起!快起!”“晚了，爸!”我硬著頭皮說。
?、勰敲窗职植灰部梢杂仓^皮從床上起來，到我們學校去嗎?
④我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮——
“硬著頭皮”是口頭語，根據(jù)文中的語境，如果將它換成四字格的書面語，它們可以是：
① ② ③ ④ (2分)
4.按要求，默寫。(4分)
①許多成語都源于古文，請你寫出“撲朔迷離”在《木蘭詩》中的原句。
?、凇都偃缟钇垓_了你》一詩中，表達詩人對美好未來的熱烈向往與追求、勇于面對現(xiàn)實、擁抱苦難的詩句是
?、邸段催x擇的路》一詩中表現(xiàn)“我”對已選擇的路的無怨無悔的詩句是
④《黃河頌》中詩人用近鏡頭近乎特寫的方式描繪出黃河氣勢的句子是
5.閱讀下面一段文字，回答文后問題。(4分)
兩個賣瓜人分別在各自的西瓜攤前豎了一塊牌子，夸耀自己的瓜好。甲在牌子上寫道：“甜得舍不得賣。”乙在牌子上寫道：“甜的舍不得賣。”僅僅一字之差，結(jié)果卻是甲的生意非常好，而乙的西瓜卻少有人問津。
問題：請問，就只有一字之差，為什么甲的生意那么好，而乙的西瓜卻沒什么人買呢?
6.2005年2月20日下午，面對呼嘯而來的列車，在溫州打工的商丘青年李學生救出一名男孩之后，又去搶救另一名女孩時，被火車撞倒，壯烈犧牲。他的事跡被媒體宣傳后，感動了中國。在騰訊網(wǎng)、溫州網(wǎng)等網(wǎng)站共話“河南英雄感動中國”網(wǎng)頁上，網(wǎng)友評論如潮。新浪網(wǎng)也作了專題報道。如果你看到了這個報道，登陸了其中某網(wǎng)站，看到了網(wǎng)友們的留言，請你對下面選摘的兩位網(wǎng)友的留言加以評論并寫下你的留言。(4分)
新浪網(wǎng)網(wǎng)友：你不再救另一個不就可以保住自己的性命了嗎? 你真傻!
溫州網(wǎng)網(wǎng)友：每一個生命都是偶然，生命的意義何在，你做了最好的詮釋。向你致敬!
你的評論：
你的留言：
二、閱讀理解與欣賞(36分)
(一)閱讀《傷仲永》，完成7——11題。(12分)
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人;今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?
7.解答下列句中加點的詞語。(2分)
?、俑府愌?，借旁近與之 ( ) ②即書詩四句，并自為其名 ( )
?、垡厝似嬷陨再e客其父( ) ④泯然眾人矣( )
8.翻譯下列句子。(2分)
①自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。
?、诮穹虿皇苤?，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?
9.方仲永從“指物作詩立就”到“泯然眾人矣”的變化，給了我們哪些啟示?(2分)
10.假如沒有“父利其然”“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學”的情況，仲永是否就一定能成才呢?談談你的看法。(能或不能都要說明理由)(3分)
11.第三段是一段議論，以往的課文刪去了這一段，你認為刪好還是不刪好?請談談你自己的看法。(3分)
(二)閱讀《土地的誓言》選段，完成12——16題。(12分)
土地的誓言
土地是我的母親，我的每一寸皮膚，都有著土粒;我的手掌一接近土地，心就變得平靜。我是土地的族系，我不能離開她。在故鄉(xiāng)的土地上，我印下我無數(shù)的腳印。在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻顆上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上留著我的手印。我吃過我自己種的白菜。故鄉(xiāng)的土壤是香的。在春天，東風吹起的時候，土壤的香氣在田野里飄揚。河流淺淺地流過，柳條像一陣煙雨似的竄出來，空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫，天空清亮透明，勞動的聲音從這頭響到那頭。秋天，銀線似的蛛絲在牛角上掛著，糧車拉糧回來，麻雀吃厭了，這里那里到處飛。稻禾的香氣是強烈的，輾著新谷的場院轆轆地響著，多么美麗，多么豐饒……沒有人能夠忘記她。我必定為她而戰(zhàn)斗到底。土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放!你必須站立!夜夜我聽見馬蹄奔馳的聲音，草原的兒子在黎明的天邊呼喚。這時我起來，找尋天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家鄉(xiāng)。我向那邊注視著，注視著，直到天邊破曉。我永不能忘記，因為我答應過她，我要回到她的身邊，我答應過我一定會回去。為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前。而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱。
12.為什么說“我的手掌一接近土地，心就變得平靜?” (2分)
13.文中描寫了故鄉(xiāng)哪兩個季節(jié)的景物風情?分別從什么角度來寫?(2分)
14.“這時我起來，找尋天空中北方的大熊。”有什么含義?試作簡要分析。你能寫出與此有關(guān)的古詩句嗎?(2分)
15.“為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前。”這些話表達了作者怎樣的思想感情? (3分)
16.文中哪些話是作者發(fā)出的“土地的誓言?” (3分)
(三)閱讀張翔的《藏起母親的秘密》，完成17——21題。(12分)
藏起母親的秘密
張 翔
母親病了，在特別繁忙的工作中倒下，住進了醫(yī)院，臥床不起。遠在故鄉(xiāng)的姥姥知道了，愛女心切，立即拖著臃腫的身體，從千里之外的南方小城心事焦灼地趕來看望母親。
母女倆闊別已久，待病床前見面時，居然相擁而哭，惹得旁人也掉了眼淚，也被感動了。
姥姥開始不停的噓寒問暖，嘮嘮不停，手也不停交互揉搓著，可見她心中的急切。
她問母親：“你到底感覺如何，氣色這么不好?”
母親微笑著說：“感覺還好，就是沒有什么食欲，米飯都不想吃。”
姥姥急了，說：“孩子，不吃東西怎么行呀?你想想到底想吃點什么?”
母親詭秘地笑了：“其實我就想吃你包的芹菜餃子了。”
姥姥頓時微笑起來，仿佛終于找到治病的良方，拍膝而起，說：“好!我去給你包，你小的時候最喜歡吃的就是芹菜餃子!”
說完便起身拉我回家，和面包餃子去了。
在家里和面包餃子的時候，姥姥不讓我插手，因為我向來不進廚房，她怕我壞了她的好事。我在廚房門口，悄悄看著，姥姥包得極為細心，搓揉扭捏間，老淚輕流，看得我心事闌珊。
一個多小時后，芹菜餃子終于做好了，個個飽滿鮮香，姥姥將它裝進保溫飯盒，扯著我就匆匆出門了。姥姥一路上步子走得很急，巍巍顫顫的，我知道她定然是怕餃子涼了!
到醫(yī)院的時候，母親見著餃子就高興起來，仿佛犯饞很久了。連忙伸手去接，卻忽然想起自己的手臟，于是要外婆去打點水回來洗手，外婆自然起身去了。剛?cè)ヒ粫?，母親又對我說：“兒子，這離衛(wèi)生間有點遠，去幫幫外婆端水。”于是我也去了。
把外婆接回來的時候，我們忽然看見母親已經(jīng)吃開了。母親笑著說：“嘴巴實在饞了，干脆吃了。”我看母親的飯盒，里面只剩三兩個餃子了。姥姥責罵她還是那樣嘴饞，臉上卻浮起笑容，因為母親終于還是吃下東西了。
接下來的幾餐，母親依然病重，但食欲卻變好了，總是把姥姥包的餃子吃個精光。
第二天晚上，我留下來陪母親。母親在一旁看書，而我坐在桌前寫東西。
此間，一個不小心，筆掉在了地上，滾進了母親的病床底下，于是伸手去摸，筆沒摸到，卻摸到一袋東西。拖出來一看，我滿臉驚訝，竟然是一大袋餃子。
我連忙問母親怎么回事，母親叫我塞回去，紅著臉說：“待會你拿去扔了，不要讓姥姥看見了。”
我問：“餃子你都沒吃呀?”
母親嘆氣說：“我點滴食欲都沒有，哪吃得下呀?不要讓姥姥知道了，她知道我沒有吃，會很擔心的。”
“你沒食欲，那你還叫姥姥包餃子干什么?”
“你姥姥千里迢迢來照顧我，要是幫不上忙，眼睜睜地看我生病，會很傷心的。知道不?”
我頓時被母親的話震撼了，終于醒悟過來：原來母親讓姥姥包餃子卻又用心良苦地深藏起來，居然只是成全老人的一番愛意，減輕老人擔心而已。
我提著一袋沉甸甸的餃子來到病房后院，揚手一揮，餃子被隱沒在黑色的夜里。秘密已經(jīng)被我藏起來了，但是我知道有一種沉甸甸深藏心底的愛意，卻永遠揮之不去。
(《都市心情》2005年第5期)
17.概括這篇故事的主要內(nèi)容：(不超過30字)(2分)
18.母親讓姥姥包餃子卻又把餃子藏起來。她為什么要這樣做呢?(2分)
19.下面這段文字是文章的一個片斷，仔細閱讀后，請聯(lián)系全文思考：這段文字能否從文中刪去?為什么?(2分)
到醫(yī)院的時候，母親見著餃子就高興起來，仿佛犯饞很久了。連忙伸手去接，卻忽然想起自己的手臟，于是要外婆去打點水回來洗手，外婆自然起身去了。剛?cè)ヒ粫?，母親又對我說：“兒子，這離衛(wèi)生間有點遠，去幫幫外婆端水。”于是我也去了。
20.談談你對文中結(jié)尾的理解。(3分)
21.從小家長、老師都在教育孩子要誠實，而文中的“我”的母親及“我”都做了不夠誠實的事。對此您是如何理解的?(3分)
三、綜合學習與探究(6分)
【甲】新華社北京10月17日電 17日凌晨4時33分，在經(jīng)過115小時32分鐘的太空飛行，完成我國真正意義上有人參與的空間科學實驗后，神舟六號載人飛船返回艙順利著陸，航天員費俊龍、聶海勝安全返回。
【乙】幾天前，一位“超女”人氣偶像一不小心將“神舟”錯為“神州”，被好事的網(wǎng)友揪著不放，更有人趕制Flash，對其加以嘲笑。動畫中的“航天員”嚴肅地說：“對不起，我不認識這些超級巨星，在我眼中，所有為‘神六’作出貢獻的人才是最偉大的!”
?、俨牧稀炯住渴且粍t新聞，試給它擬一個標題(不超過20個字，2分)。
?、诓牧稀疽摇恐芯W(wǎng)友模擬“航天員”的口吻，要表達的主要信息是(2分)
?、墼阡佁焐w地的“神六”報道和“超女”報道中，我們聽到了聶海勝、費俊龍的故事，也知道了李宇春、周筆暢的成長。假如讓航天員和超女比一比，你會投票給誰?請說明你的理由。(2分)
四、習作嘗試與展示(40分)
落霞孤鶩，秋水長天，是自然之美;憂國憂民，興利除弊，是社會之美;詩詞歌賦，琴棋書畫，是藝術(shù)之美;誠實守信，善良寬厚，無私奉獻是人性之美，是心靈之美。人們身上還有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，體現(xiàn)了他們的心靈之美。成長中的你，一定在人生的旅途中，感受過身邊的人，他們身上的人性之光，他們美好的心靈，一定使你的心，受到過強烈的震撼。請你以“美麗的心靈”為題，寫一篇以寫人為主的記敘文，字數(shù)不少于600字。
初一上冊語文模擬試卷答案：
1.①臃腫②撣③chì④bǐ
2.D
3.①頑強勇敢 ②振作精神 ③大著膽子 ④鼓足勇氣
4.①雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;又兔傍地走，安能辨我是雄雌?②一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。③它荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人，更平靜;而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我的一生的道路。④驚濤澎湃，掀起萬丈狂狂瀾。
5.原因是：甲寫的“甜得舍不得賣”意思是他賣的瓜都很甜，都想留下來自己吃了。乙寫的“甜的舍不得賣”意思是甜的不賣，只賣不甜的。當然甲的生意興隆，乙的瓜少人問津了。
6.提示：能否定第一位網(wǎng)友的觀點，贊同第二位網(wǎng)友的觀點，言之有理即可。如從珍惜生命的角度談贊同第一位網(wǎng)友的觀點，沒有反對第二位網(wǎng)友的觀點的也可適當給分。
7.①對……感到詫異 ②寫，題上 ③以賓客之禮想待 ④這里指作者死去的父親
8.①從此，指定物品讓他作詩能立即寫成，詩的文采和道理都有值得看的地方。②那么那些不是天生聰明，本來就平凡的人，又不接受后天的教育，想成為一個平常的人恐怕都不能夠吧?
9.如，一個人不管天生多么聰明，不學習，也會退化;學習是使人變得聰明、增長才智的唯一途徑。
10.不一定。如果仲永本人后來不學習，同樣不能成才。
11.提示：刪去，則文章更簡潔，讓讀者通過事例去體會所說明的道理，更耐人尋味，引人深思。不刪，則文章敘事說理步步推進，并辯證地說明了“受之天”與“受之人”的關(guān)系，令人深感“受之人”的重要性，使讀者理解更深刻。(這是探究性開放題，言之成理即可)
12.因為土地是“我”的母親，我的每一寸皮膚，都有著土粒。
13.春天和秋天的景物風情。從視覺、嗅覺、聽覺等角度來寫
14.作者的家鄉(xiāng)在北方，“這時我起來，我尋找天空中北方的大熊。”表達了作者對家鄉(xiāng)土地的無比懷念之情。 “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
15.愿為故鄉(xiāng)付出一切甚至不惜獻出生命的感情，突出了抗日必勝的信念。
16.你必須被解放!你必須站立!為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前。(寫到后一句也可給分)
17.寫了三代人，著重表現(xiàn)母親和姥姥相互之間的一片摯愛親情。
18.母親讓姥姥包餃子卻又用心良苦地深藏起來，是成全老人的一番愛意，減輕老人擔心而已。
19.不能，母親為了藏餃子，找些借口讓外婆和“我”離開是情理之中的。去掉之后，就使后面的“我”發(fā)現(xiàn)餃子來得突兀，有一種不真實的感覺。
20.文章構(gòu)思巧妙頗有懸念，結(jié)尾是“意料之外，卻又在情理之中”，讀后耐人尋味，同時也表明“我”受到母親的感染，永遠收藏起對親人的愛心。
21.示例：文中的“我”和母親的不誠實之舉正是愛的表現(xiàn)，是善意的舉措，是“玫瑰的謊言”。我們應要將這樣的“不誠實”與我們生活中的不誠實區(qū)別開來。
22.①神六飛行圓滿，航天英雄凱旋。(答出“神六”或航天員安全返回之意即可)
?、谫潛P航天英雄，而看不起“超女”。
?、凼纠?1)我投票給航天員。費俊龍、聶海勝等航天員身上寄托著國家、民族的期望，他們是國家、民族的棟梁，為我們樹立了榜樣，值得我們?nèi)g呼，去崇敬。(2)我投票給“超女”，她們可能與“英雄”無緣，但她們彼此陪伴，互相激勵，她們有著自己的成長故事和價值選擇，代表著每一個個體的奮斗與成長。
23.作文略。
看過初一上冊語文模擬試卷的還看了：