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七年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)研試題

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七年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)研試題

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  七年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)研試題:

  一、基礎(chǔ)知識(shí)(29分)

  1、給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(8分)

  綻開(kāi)( ) 酒niàng ( ) 收l(shuí)iǎn( ) 顫( )動(dòng) ..

  diàn ( )污 chú( )形 洗( )zhuï 貪lán ( )

  2、根據(jù)詞義填上相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)

  (1)形容很大很笨的東西。 ( )

  (2)形容樹(shù)干彎曲粗大。 ( )

  (3)比喻為人精明,任何小問(wèn)題都看得很清楚。 ( )

  (4)謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。 ( )

  3、加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是( ) (3分)

  A、瞬間(sùn) 喧騰(xuān) 凝成(yínɡ) ...

  B、訓(xùn)誡(jiâ) 啜泣(cuî) 嶙峋(xín) ...

  C、騷擾(shāo) 辜負(fù)(ɡū) 茁壯(zhuï) ...

  D、佇立(zhù) 鶴唳(lì) 伶仃(línɡ) ...

  4、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:( ) (3分) ..

  A.溝壑 暴燥 明查秋毫 專(zhuān)心志致

  B.宣騰 搔擾 獲益非淺 堅(jiān)忍不拔

  C.墜落 寬恕 頭暈?zāi)垦?一絲不茍

  D.剎時(shí) 呵責(zé) 險(xiǎn)象疊生 仙露瓊漿

  5、下列表述不完全正確的是:( ) (3分) ...

  A.《走一步,再走一步》的作者是美國(guó)作家莫頓•亨特,課文告訴了我們要勇敢迪面對(duì)困難,要學(xué)會(huì)將大困難分解為一個(gè)個(gè)的小困難,這樣困難就容易解決了。

  B.《在山的那邊》這首詩(shī)告訴了我們:人要有理想,要達(dá)到理想的境界,是要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦的,只有不怕困難,百折不撓,才能實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。

  C、《童趣》一文中作者將癩蛤蟆“驅(qū)之別院”的原因主要是癩蛤蟆是個(gè)“龐然大物”,年幼的作者被它嚇著了。

  D.《紫藤羅瀑布》作者宗璞,文章借紫藤羅花的盛開(kāi),引出對(duì)生命的感慨,對(duì)美好生活的追求

  6、找出下列句子修辭手法不同其他三句的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱(chēng)快。

  B.仔細(xì)看時(shí),才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗。

  C.山那邊的山啊,鐵青著臉。

  D.因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰。

  7、文學(xué)常識(shí)(5分)

  (1)《蟬》一文中,作者采用__________的寫(xiě)作手法寫(xiě)蟬,從而傳達(dá)出本文的主題:________________

  (2)寫(xiě)《理想》的作者是我國(guó)著名現(xiàn)代詩(shī)人 。

  (3)《行道樹(shù)》作者是臺(tái)灣女作家 。 文中的“行道樹(shù)”象征 。

  二、古詩(shī)詞默寫(xiě)(5分)

  (1)__________________,志在千里。(《龜雖壽》)

  (2)萬(wàn)籟此都寂, ____ 。(常建《題破山寺后禪院》) (3) ,禪房花木深。 (常建《題破山寺后禪院》)

  (4)《過(guò)故人莊》中____________________,____________________兩句寫(xiě)出了優(yōu)美的農(nóng)村風(fēng)光。

  三、文言文閱讀(16分)

  《童趣》

  余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。

  夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。

  又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱(chēng)快。

  余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

  一日,見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹(shù)而來(lái),蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。

  1.給下列加點(diǎn)字注音。(3分)

  (1) 土礫( ) (2)癩蛤蟆( ) (3)藐小( ) ....

  2、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(4分)

 ?、僮髑嘣瓢Q觀 ②項(xiàng)為之強(qiáng) ③怡然自得 ④果如鶴唳云端 ...

  3、翻譯下面句子(4分)

 ?、傧奈贸衫祝綌M作群鶴舞于空中。

 ?、谏穸ǎ轿r蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。

  4. “拔山倒樹(shù)而來(lái)”的描寫(xiě)帶有作者的夸張想象。作者是把 將 想象為樹(shù)。(2分)(用原文回答)

  5、聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)作者“時(shí)有物外之趣”的原因是什么?對(duì)你有什么啟示(3分)

  七年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)研試題答案:

  一 1、略 2、龐然大物 盤(pán)虬臥龍 明察秋毫 小心翼翼

  3、D 4、C 5、C 6、A

  7、先抑后揚(yáng) 不管生命如何短暫,必須要好好地活著。

  流沙河

  張曉風(fēng) 默默無(wú)聞,心系社會(huì)的奉獻(xiàn)者

  二、略

  三、1.、2、3、略

  4、土礫凸者 叢草

  5、這些小事之所以能成為作者幼年的趣事,是因?yàn)樽髡邔?duì)這些事物進(jìn)行了細(xì)致的觀察,并對(duì)所觀察的事物進(jìn)行了大膽而富有童心的聯(lián)想和想象。這啟示我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀察身邊的事物,永葆童心,敢于想象和聯(lián)想,做一個(gè)有生活情趣的人。(意對(duì)即可)


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