七年級(jí)上冊(cè)《論語(yǔ)十則》練習(xí)題及答案
七年級(jí)上冊(cè)《論語(yǔ)十則》練習(xí)題及答案
論語(yǔ)十則原是人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本中的一課，有關(guān)的練習(xí)題該怎么做呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)《論語(yǔ)十則》的練習(xí)題及答案，希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
七年級(jí)上冊(cè)《論語(yǔ)十則》練習(xí)題
一、填空：1、孔子名 , 字 ， 時(shí)期魯國(guó)人，是我國(guó)古代偉大的 家， 家，是 家學(xué)派創(chuàng)始人，被尊稱為 。
2、《論語(yǔ)》是家學(xué)派經(jīng)典著作之一，內(nèi)容是記錄
5、“四書”分別指： 二、原文填空 1.學(xué)而時(shí)習(xí)之， ?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)， ?
2.《論語(yǔ)》中認(rèn)為能保持君子風(fēng)格的一句：3.談“學(xué)”與“思”辨證關(guān)系的句子：4.唐太宗有句名言“以人為鑒，可以知得失”，由此可以聯(lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話：
5.在大連夏令營(yíng)開營(yíng)儀式上，主持人說：“我們由衷地歡迎大家來(lái)大連!”
6.孔子認(rèn)為認(rèn)識(shí)事物的正確態(tài)度是：7.曾子以為治學(xué)的人應(yīng)該重視品德修養(yǎng)的句子：
8.《論語(yǔ)》中說向一切人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)的句子：
9.論述要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，還要借鑒別人的短處的句子是：
10.曾子鼓勵(lì)門人要一生為實(shí)現(xiàn)“仁”的理想而奮斗的句子是：11. 孔子認(rèn)為可以終身奉行的一個(gè)字是“,并闡述為12.論述新舊知識(shí)關(guān)系的句子是：
13.比喻君子始終能堅(jiān)守志節(jié)的句子是：三、解釋加點(diǎn)的詞:
時(shí)習(xí) 不亦說乎 不慍 ...
吾日三省吾身 不信 傳不習(xí)乎 ....
溫故 罔 殆 ...
誨女 是知也 弘毅 ...
四、回答下列問題
1、闡述學(xué)習(xí)方法的句子：
2、闡述學(xué)習(xí)態(tài)度的句子：
3、闡述品德修養(yǎng)的句子：
4、從本文找出八個(gè)成語(yǔ)，并解釋其中三個(gè)。
5、論語(yǔ)十則告訴我們的道理是：
6、“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎?”中的“朋”指什么樣的人?為什么會(huì)不亦樂乎?
8、我們從“溫故而知新”這句話中，得到什么啟示?
七年級(jí)上冊(cè)《論語(yǔ)十則》練習(xí)題答案
一 填空：
1、孔子名, 字時(shí)期魯國(guó)人，是我國(guó)古代偉大的稱為 圣人 。
2、《論語(yǔ)》是
5、“四書”分別指：
二、原文填空
1.學(xué)而時(shí)習(xí)之，?
2.《論語(yǔ)》中認(rèn)為能保持君子風(fēng)格的一句
3 .談“學(xué)”與“思”
4. 唐太宗“以人為鑒，可以知得失”5. 在大連夏令營(yíng)開營(yíng)儀式上,主持人說：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎! ”我們由衷地歡迎大家來(lái)大連!”
10.曾子鼓勵(lì)門人要一生為實(shí)現(xiàn)“仁”的理想而奮斗的句子是：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn) 。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?
11. 孔子認(rèn)為可以終身奉行的一個(gè)字是 “”,并闡述為
四、解釋加點(diǎn)的詞:
時(shí)習(xí) 按一定時(shí)間，時(shí)常，經(jīng)常 不亦說乎 “悅”的古字，愉快 ..
不慍 生氣、發(fā)怒 吾日三省吾身 每天 反省 ...
不信 真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí) 傳不習(xí) 老師傳授的知識(shí) ..
溫故 舊的知識(shí) 罔 迷惑，意思是感到迷惑而無(wú)所適從 ..
殆 有害 誨女 通“汝”，你 ..
是知也 通“智”，聰明 弘毅 剛強(qiáng)勇毅 ..
五、回答下列問題
1、闡述學(xué)習(xí)方法的句子：
學(xué)而時(shí)習(xí)之 溫故而知新 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆
2、闡述學(xué)習(xí)態(tài)度的句子：
三人行，必有我?guī)熝?知之為知之 不知為不知 見賢思齊焉 見不賢而內(nèi)自省也
3、闡述品德修養(yǎng)的句子：
人不知而不慍不亦君子乎 歲寒，然后知松柏之后凋也 己所不欲 勿施于人
4、從本文找出八個(gè)成語(yǔ)，并解釋其中三個(gè)。
成語(yǔ)：溫故知新 三人行，必有我?guī)?任重道遠(yuǎn) 死而后已
己所不欲 勿施于人：自己所厭惡的事情，不要施加給別人。
5、論語(yǔ)十則告訴我們的道理是：學(xué)習(xí)要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)方法，做人要有好的道德修養(yǎng)。
6、“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎?”中的“朋”指什么樣的人?為什么會(huì)不亦樂乎?
8、我們從“溫故而知新”這句話中，得到什么啟示? 學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)該融會(huì)貫通，能在溫習(xí)舊的知識(shí)中有所發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
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