時間就是金錢，在期末復習階段，抓緊時間做好初二數(shù)學上期末試卷練習也是很重要的。抓緊下面由學習啦小編為你整理的2017年初二數(shù)學上期末試卷，希望對大家有幫助!

　　2017年初二數(shù)學上期末試卷

　　一、選擇題

　　1.如圖，直角三角形繞直線l旋轉一周，得到的立體圖形是(　　)

　　A. B. C. D.

　　2.如果零上5℃記作+5℃，那么零下4℃記作(　　)

　　A.﹣4 B.4 C.﹣4℃ D.4℃

　　3.下列各組數(shù)中，互為倒數(shù)的是(　　)

　　A.2與﹣2 B.﹣ 與 C.﹣1與(﹣1)2016 D.﹣ 與﹣

　　4.如圖，數(shù)軸上的點A表示的數(shù)是﹣2，將點A向右移動3個單位長度，得到點B，則點B表示的數(shù)是(　　)

　　A.﹣5 B.0 C.1 D.3

　　5.單項式﹣ 的系數(shù)和次數(shù)分別是(　　)

　　A. 和2 B. 和3 C.﹣ 和2 D.﹣ 和3

　　6.下列運算中，正確的是(　　)

　　A.3a+2b=5ab B.2a3+3a2=5a5

　　C.4a2b﹣3ba2=a2b D.5a2﹣4a2=1

　　7.已知x=﹣2是方程5x+12= ﹣a的解，則a2+a﹣6的值為(　　)

　　A.0 B.6 C.﹣6 D.﹣18

　　8.如圖所示，A、B兩點所對的數(shù)分別為a、b，則AB的距離為(　　)

　　A.a﹣b B.a+b C.b﹣a D.﹣a﹣b

　　9.如圖，已知點O在直線AB上，∠COE=90°，OD平分∠AOE，∠COD=25°，則∠BOD的度數(shù)為(　　)

　　A.100° B.115° C.65° D.130°

　　10.已知x=2017時，代數(shù)式ax3+bx﹣2的值是2，當x=﹣2017時，代數(shù)式ax3+bx+5的值等于(　　)

　　A.9 B.1 C.5 D.﹣1

　　二、填空題

　　11.若﹣ xy2與2xm﹣2yn+5是同類項，則n﹣m=　　.

　　12.請從以下兩個小題中任選一個作答，若多選，則按第一題計分.

　　A.全球每年大約有577000000000000m3的水從海洋和陸地轉化為大氣中的水汽，把577000000000000用科學記數(shù)法表示為　　.

　　B.一個數(shù)的絕對值是 ，則這個數(shù)是　　.

　　13.某校七年級(1)班有a個男生，女生人數(shù)比男生人數(shù)的 倍的少5人，則該七年級1班共有　　人(用含有a的代數(shù)式表示)

　　14.小華同學在解方程5x﹣1=(　　)x+3時，把“(　　)”處的數(shù)字看成了它的相反數(shù)，解得x=2，則該方程的正確解應為x=　　.

　　三、解答題

　　15.請畫出如圖所示的幾何體從上面、正面和左面看到的平面圖形.

　　16.計算：

　　(1)(﹣72)+37﹣(﹣22)+(﹣17)

　　(2)﹣32×(﹣ )2+( ﹣ + )÷(﹣ )

　　17.如圖，已知線段a，直線AB與直線CD相交于點O，利用尺規(guī)按下列要求作圖.

　　(1)在射線OA，OB，OC，OD上作線段OA′，OB′，OC′，OD′使它們分別與線段a相等;

　　(2)連接A′C′，C′B′，B′D′，D′A′，你得到的圖形是　　，這個圖形的面積是　　.

　　18.化簡求值：﹣(﹣3a2+4ab)﹣[a2+2(2a﹣2ab)]，其中a=﹣2，b=5.

　　19.一只小蟲從某點P出發(fā)，在一條直線上來回爬行，假定把向右爬行的路程記為正數(shù)，向左爬行的路程記為負數(shù)，則爬行各段路程(單位：厘米)依次為：+5，﹣3，+10，﹣8，﹣6，+12，﹣10.

　　(1)通過計算說明小蟲是否回到起點P.

　　(2)如果小蟲爬行的速度為0.5厘米/秒，那么小蟲共爬行了多長時間.

　　20.如圖，∠AOC：∠COD：∠BOD=2：3：4，且A，O，B三點在一條直線上，OE，OF分別平分∠AOC和∠BOD，OG平分∠EOF，求∠GOF的度數(shù).將下列解題過程補充完整.

　　解：因為，∠AOC：∠COD：∠BOD=2：3：4，所以∠AOC=　　，∠COD=　　，∠BOD=　　，因為OE，OF分別平分∠AOC和∠BOD，所以∠AOE=　　，∠BOF=　　，所以∠EOF=　　，

　　又因為　　，所以∠GOF=60°.

　　21.解方程：

　　(1)17﹣3x=﹣5x+13

　　(2)x﹣ =2﹣ .

　　22.某學校要了解學生上學交通情況，選取七年級全體學生進行調查，根據(jù)調查結果，畫出扇形統(tǒng)計圖(如圖)，圖中“公交車”對應的扇形圓心角為60°，“自行車”對應的扇形圓心角為120°，已知七年級乘公交車上學的人數(shù)為50人.

　　(1)七年級學生中，騎自行車和乘公交車上學的學生人數(shù)哪個更多?多多少人?

　　(2)如果全校有學生2400人，學校準備的600個自行車停車位是否足夠?

　　23.某商場購進甲、乙兩種服裝后，都加價40%標價出售，“春節(jié)”期間商場搞優(yōu)惠促銷，決定將甲、乙兩種服裝分別按標價的八折和九折出售.某顧客購買甲、乙兩種服裝共付款182元，兩種服裝標價之和為210元.問這兩種服裝的進價和標價各是多少元?

　　24.如圖①，已知線段AB=12cm，點C為AB上的一個動點，點D、E分別是AC和BC的中點.

　　(1)若點C恰好是AB中點，則DE=　　cm;

　　(2)若AC=4cm，求DE的長;

　　(3)試利用“字母代替數(shù)”的方法，說明不論AC取何值(不超過12cm)，DE的長不變;

　　(4)知識遷移：如圖②，已知∠AOB=120°，過角的內部任一點C畫射線OC，若OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC，試說明∠DOE=60°與射線OC的位置無關.

　　2017年初二數(shù)學上期末試卷答案與試題解析

　　一、選擇題

　　1.如圖，直角三角形繞直線l旋轉一周，得到的立體圖形是(　　)

　　A. B. C. D.

　　【考點】點、線、面、體.

　　【分析】根據(jù)題意作出圖形，即可進行判斷.

　　【解答】解：將如圖所示的直角三角形繞直線l旋轉一周，可得到圓錐，

　　故選：C.

　　2.如果零上5℃記作+5℃，那么零下4℃記作(　　)

　　A.﹣4 B.4 C.﹣4℃ D.4℃

　　【考點】正數(shù)和負數(shù).

　　【分析】根據(jù)零上5℃記作+5℃，可以表示出零下4℃，從而可以解答本題.

　　【解答】解：∵零上5℃記作+5℃，

　　∴零下4℃記作﹣4℃，

　　故選C.

　　3.下列各組數(shù)中，互為倒數(shù)的是(　　)

　　A.2與﹣2 B.﹣ 與 C.﹣1與(﹣1)2016 D.﹣ 與﹣

　　【考點】有理數(shù)的乘方;倒數(shù).

　　【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義，可得答案.

　　【解答】解：﹣ 與﹣ 互為倒數(shù)，

　　故選：D.

　　4.如圖，數(shù)軸上的點A表示的數(shù)是﹣2，將點A向右移動3個單位長度，得到點B，則點B表示的數(shù)是(　　)

　　A.﹣5 B.0 C.1 D.3

　　【考點】數(shù)軸.

　　【分析】根據(jù)數(shù)軸從左到右表示的數(shù)越來越大，可知向右平移則原數(shù)就加上平移的單位長度就得平移后的數(shù)，從而可以解答本題.

　　【解答】解：∵數(shù)軸上的點A表示的數(shù)是﹣2，將點A向右移動3個單位長度，得到點B，

　　∴點B表示的數(shù)是：﹣2+3=1.

　　故選C.

　　5.單項式﹣ 的系數(shù)和次數(shù)分別是(　　)

　　A. 和2 B. 和3 C.﹣ 和2 D.﹣ 和3

　　【考點】單項式.

　　【分析】根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù)，所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).

　　【解答】解：根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義可知，單項式﹣ 的系數(shù)是：﹣ ，次數(shù)是：2+1=3.

　　故選：D.

　　6.下列運算中，正確的是(　　)

　　A.3a+2b=5ab B.2a3+3a2=5a5

　　C.4a2b﹣3ba2=a2b D.5a2﹣4a2=1

　　【考點】合并同類項.

　　【分析】根據(jù)合并同類項的法則把系數(shù)相加即可.

　　【解答】解：A、不是同類項不能合并，故A不符合題意;

　　B、不是同類項不能合并，故B不符合題意;

　　C、系數(shù)相加字母及指數(shù)不變，故C符合題意;

　　D、系數(shù)相加字母及指數(shù)不變，故D不符合題意;

　　故選：C.

　　7.已知x=﹣2是方程5x+12= ﹣a的解，則a2+a﹣6的值為(　　)

　　A.0 B.6 C.﹣6 D.﹣18

　　【考點】一元一次方程的解;代數(shù)式求值.

　　【分析】此題可先把x=﹣2代入方程然后求出a的值，再把a的值代入a2+a﹣6求解即可.

　　【解答】解：將x=﹣2代入方程5x+12= ﹣a

　　得：﹣10+12=﹣1﹣a;

　　解得：a=﹣3;

　　∴a2+a﹣6=0.

　　故選A.

　　8.如圖所示，A、B兩點所對的數(shù)分別為a、b，則AB的距離為(　　)

　　A.a﹣b B.a+b C.b﹣a D.﹣a﹣b

　　【考點】兩點間的距離.

　　【分析】根據(jù)AB兩點之間的距離即為0到B的距離與0到A的距離之和，由數(shù)軸可知a<0，b>0，得出AB的距離為b﹣a.

　　【解答】解：∵A、B兩點所對的數(shù)分別為a、b，

　　∵a<0，b>0，

　　∴AB之間的距離為b﹣a，

　　故選C.

　　9.如圖，已知點O在直線AB上，∠COE=90°，OD平分∠AOE，∠COD=25°，則∠BOD的度數(shù)為(　　)

　　A.100° B.115° C.65° D.130°

　　【考點】角的計算;角平分線的定義.

　　【分析】先根據(jù)COE=90°，∠COD=25°，求得∠DOE=90°﹣25°=65°，再根據(jù)OD平分∠AOE，得出∠AOD=∠DOE=65°，最后得出∠BOD=180°﹣∠AOD=115°.

　　【解答】解：∵∠COE=90°，∠COD=25°，

　　∴∠DOE=90°﹣25°=65°，

　　∵OD平分∠AOE，

　　∴∠AOD=∠DOE=65°，

　　∴∠BOD=180°﹣∠AOD=115°，

　　故選：B.

　　10.已知x=2017時，代數(shù)式ax3+bx﹣2的值是2，當x=﹣2017時，代數(shù)式ax3+bx+5的值等于(　　)

　　A.9 B.1 C.5 D.﹣1

　　【考點】代數(shù)式求值.

　　【分析】直接將x=2017代入得出20173a+2017b=4，進而將x=﹣2017代入得出答案即可.

　　【解答】解：∵x=2017時，代數(shù)式ax3+bx﹣2的值是2，

　　∴20173a+2017b=4，

　　∴當x=﹣2017時，代數(shù)式ax3+bx+5=(﹣2017)3a﹣2017b+5=﹣+5=﹣4+5=1.

　　故選B.

　　二、填空題

　　11.若﹣ xy2與2xm﹣2yn+5是同類項，則n﹣m=　﹣6　.

　　【考點】同類項.

　　【分析】依據(jù)同類項的定義列出關于m、n的方程，從而可求得n、m的值.

　　【解答】解：∵﹣ xy2與2xm﹣2yn+5是同類項，

　　∴m﹣2=1，n+5=2，解得m=3，n=﹣3，

　　∴n﹣m=﹣3﹣3=﹣6.

　　故答案為：﹣6.

　　12.請從以下兩個小題中任選一個作答，若多選，則按第一題計分.

　　A.全球每年大約有577000000000000m3的水從海洋和陸地轉化為大氣中的水汽，把577000000000000用科學記數(shù)法表示為　5.77×1014　.

　　B.一個數(shù)的絕對值是 ，則這個數(shù)是　± 　.

　　【考點】科學記數(shù)法—表示較大的數(shù);絕對值.

　　【分析】A、科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n為整數(shù).確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時，n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時，n是負數(shù).

　　B、直接利用絕對值的性質得出答案.

　　【解答】解：A、577000000000000用科學記數(shù)法表示為：5.77×1014;

　　B、一個數(shù)的絕對值是 ，則這個數(shù)是：± .

　　故答案為：5.77×1014;± .

　　13.某校七年級(1)班有a個男生，女生人數(shù)比男生人數(shù)的 倍的少5人，則該七年級1班共有　 a﹣5　人(用含有a的代數(shù)式表示)

　　【考點】列代數(shù)式.

　　【分析】直接根據(jù)題意表示出女生人數(shù)，進而得出總人數(shù)答案.

　　【解答】解：由題意可得，女生的人數(shù)是： a﹣5，

　　故該七年級1班共有：a+ a﹣5= a﹣5.

　　故答案為： a﹣5.

　　14.小華同學在解方程5x﹣1=(　　)x+3時，把“(　　)”處的數(shù)字看成了它的相反數(shù)，解得x=2，則該方程的正確解應為x=　 　.

　　【考點】解一元一次方程.

　　【分析】先設(　　)處的數(shù)字為a，然后把x=2代入方程解得a=﹣3，然后把它代入原方程得出x的值.

　　【解答】解：設(　　)處的數(shù)字為a，

　　根據(jù)題意，把x=2代入方程得：10﹣1=﹣a×2+3，

　　解得：a=﹣3，

　　∴“(　　)”處的數(shù)字是﹣3，

　　即：5x﹣1=﹣3x+3，

　　解得：x= .

　　故該方程的正確解應為x= .

　　故答案為： .

　　三、解答題

　　15.請畫出如圖所示的幾何體從上面、正面和左面看到的平面圖形.

　　【考點】作圖﹣三視圖.

　　【分析】從正面看有3列，每列小正方形數(shù)目分別為1，3，2;從左面看有2列，每列小正方形數(shù)目分別為3，1;從上面看有3列，每行小正方形數(shù)目分別為1，2，1.依此作圖即可求解.

　　【解答】解：如圖所示：

　　.

　　16.計算：

　　(1)(﹣72)+37﹣(﹣22)+(﹣17)

　　(2)﹣32×(﹣ )2+( ﹣ + )÷(﹣ )

　　【考點】有理數(shù)的混合運算.

　　【分析】(1)原式利用減法法則變形，計算即可得到結果;

　　(2)原式先計算乘方運算，再計算乘除運算，最后算加減運算即可得到結果.

　　【解答】解：(1)原式=﹣72+37+22﹣17=﹣89+59=﹣30;

　　(2)原式=﹣9× +( ﹣ + )×(﹣24)=﹣1﹣18+4﹣9=﹣28+4=﹣24.

　　17.如圖，已知線段a，直線AB與直線CD相交于點O，利用尺規(guī)按下列要求作圖.

　　(1)在射線OA，OB，OC，OD上作線段OA′，OB′，OC′，OD′使它們分別與線段a相等;

　　(2)連接A′C′，C′B′，B′D′，D′A′，你得到的圖形是　正方形　，這個圖形的面積是　2a2　.

　　【考點】作圖—復雜作圖.

　　【分析】(1)以點O為圓心，a為半徑作圓，分別交射線OA，OB，OC，OD于A′、B′、C′、D′;、

　　(2)利用對角線互相垂直平分且相等可判斷四邊形A′B′C′D′為正方形.

　　【解答】解：(1)如圖，線段OA′，OB′，OC′，OD′為所作;

　　(2)四邊形A′B′C′D′為正方形，這個圖形的面積是2a2.

　　故答案為：正方形，2a2.

　　18.化簡求值：﹣(﹣3a2+4ab)﹣[a2+2(2a﹣2ab)]，其中a=﹣2，b=5.

　　【考點】整式的加減—化簡求值.

　　【分析】原式去括號合并得到最簡結果，把a與b的值代入計算即可求出值.

　　【解答】解：原式=3a2﹣4ab﹣a2﹣4a+4ab=2a2﹣4a，

　　當a=﹣2，b=5時，原式=8﹣20=﹣12.

　　19.一只小蟲從某點P出發(fā)，在一條直線上來回爬行，假定把向右爬行的路程記為正數(shù)，向左爬行的路程記為負數(shù)，則爬行各段路程(單位：厘米)依次為：+5，﹣3，+10，﹣8，﹣6，+12，﹣10.

　　(1)通過計算說明小蟲是否回到起點P.

　　(2)如果小蟲爬行的速度為0.5厘米/秒，那么小蟲共爬行了多長時間.

　　【考點】有理數(shù)的加減混合運算;正數(shù)和負數(shù).

　　【分析】(1)把記錄到得所有的數(shù)字相加，看結果是否為0即可;

　　(2)記錄到得所有的數(shù)字的絕對值的和，除以0.5即可.

　　【解答】解：(1)∵(+5)+(﹣3)+(+10)+(﹣8)+(﹣6)+(+12)+(﹣10)，

　　=5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10，

　　=0，

　　∴小蟲能回到起點P;

　　(2)(5+3+10+8+6+12+10)÷0.5，

　　=54÷0.5，

　　=108(秒).

　　答：小蟲共爬行了108秒.

　　20.如圖，∠AOC：∠COD：∠BOD=2：3：4，且A，O，B三點在一條直線上，OE，OF分別平分∠AOC和∠BOD，OG平分∠EOF，求∠GOF的度數(shù).將下列解題過程補充完整.

　　解：因為，∠AOC：∠COD：∠BOD=2：3：4，所以∠AOC=　40°　，∠COD=　60°　，∠BOD=　80°　，因為OE，OF分別平分∠AOC和∠BOD，所以∠AOE=　20°　，∠BOF=　40°　，所以∠EOF=　120°　，

　　又因為　OG平分∠EOF　，所以∠GOF=60°.

　　【考點】角的計算;角平分線的定義.

　　【分析】根據(jù)互補兩角的和為180°和角平分線的性質即可求得∠EOF的大小，即可解題.

　　【解答】解：∵∠AOC：∠COD：∠BOD=2：3：4，∠AOC+∠COD+∠BOD=180°，

　　∴∠AOC=40°，∠COD=60°，∠BOD=80°，

　　∵OE、OF分別平分∠AOC和∠BOD，

　　∴∠AOE=∠COE=20°，∠BOF=∠DOF=40°，

　　∴∠EOF=180°﹣20°﹣40°=120°，

　　∵OG平分∠EOF，

　　∴∠GOF=60°，

　　故答案為：40°，60°，80°，20°，40°，120°，OG平分∠EOF.

　　21.解方程：

　　(1)17﹣3x=﹣5x+13

　　(2)x﹣ =2﹣ .

　　【考點】解一元一次方程.

　　【分析】(1)方程移項合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解;

　　(2)方程去分母，去括號，移項合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解.

　　【解答】解：(1)移項合并得：2x=﹣4，

　　解得：x=﹣2;

　　(2)去分母得：6x﹣3x+3=12﹣2x﹣4，

　　移項合并得：5x=5，

　　解得：x=1.

　　22.某學校要了解學生上學交通情況，選取七年級全體學生進行調查，根據(jù)調查結果，畫出扇形統(tǒng)計圖(如圖)，圖中“公交車”對應的扇形圓心角為60°，“自行車”對應的扇形圓心角為120°，已知七年級乘公交車上學的人數(shù)為50人.

　　(1)七年級學生中，騎自行車和乘公交車上學的學生人數(shù)哪個更多?多多少人?

　　(2)如果全校有學生2400人，學校準備的600個自行車停車位是否足夠?

　　【考點】扇形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體.

　　【分析】(1)根據(jù)乘公交車的人數(shù)除以乘公交車的人數(shù)所占的比例，可得調查的樣本容量，根據(jù)樣本容量乘以自行車所占的百分比，可得騎自行車的人數(shù)，根據(jù)有理數(shù)的減法，可得答案;

　　(2)根據(jù)學?？側藬?shù)乘以騎自行車所占的百分比，可得答案.

　　【解答】解：(1)乘公交車所占的百分比 = ，

　　調查的樣本容量50÷ =300人，

　　騎自行車的人數(shù)300× =100人，

　　騎自行車的人數(shù)多，多100﹣50=50人;

　　(2)全校騎自行車的人數(shù)2400× =800人，

　　800>600，

　　故學校準備的600個自行車停車位不足夠.

　　23.某商場購進甲、乙兩種服裝后，都加價40%標價出售，“春節(jié)”期間商場搞優(yōu)惠促銷，決定將甲、乙兩種服裝分別按標價的八折和九折出售.某顧客購買甲、乙兩種服裝共付款182元，兩種服裝標價之和為210元.問這兩種服裝的進價和標價各是多少元?

　　【考點】二元一次方程組的應用.

　　【分析】通過理解題意，可知本題存在兩個等量關系，即甲種服裝的標價+乙種服裝的標=210元，甲種服裝的標價×0.8+乙種服裝的標×0.9=182元，根據(jù)這兩個等量關系可列出方程組求解即可.

　　【解答】解：設甲種服裝的標價為x元，則依題意進價為 元;乙種服裝的標價為y元，則依題意進價為 元，

　　則根據(jù)題意列方程組得

　　解得 .

　　所以甲種服裝的進價= = =50(元)，乙種服裝的進價= = =100(元).

　　答：甲種服裝的進價是50元、標價是70元，乙種服裝的進價是100元、標價是140元.

　　24.如圖①，已知線段AB=12cm，點C為AB上的一個動點，點D、E分別是AC和BC的中點.

　　(1)若點C恰好是AB中點，則DE=　6　cm;

　　(2)若AC=4cm，求DE的長;

　　(3)試利用“字母代替數(shù)”的方法，說明不論AC取何值(不超過12cm)，DE的長不變;

　　(4)知識遷移：如圖②，已知∠AOB=120°，過角的內部任一點C畫射線OC，若OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC，試說明∠DOE=60°與射線OC的位置無關.

　　【考點】兩點間的距離;角平分線的定義;角的計算.

　　【分析】(1)由AB=12cm，點D、E分別是AC和BC的中點，即可推出DE= (AC+BC)= AB=6cm，(2)由AC=4cm，AB=12cm，即可推出BC=8cm，然后根據(jù)點D、E分別是AC和BC的中點，即可推出AD=DC=2cm，BE=EC=4cm，即可推出DE的長度，(3)設AC=acm，然后通過點D、E分別是AC和BC的中點，即可推出DE= (AC+BC)= AB= cm，即可推出結論，(4)由若OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC，即可推出∠DOE=∠DOC+∠COE= (∠AOC+∠COB)= ∠AOB=60°，即可推出∠DOE的度數(shù)與射線OC的位置無關.

　　【解答】解：(1)∵AB=12cm，點D、E分別是AC和BC的中點，C點為AB的中點，

　　∴AC=BC=6cm，

　　∴CD=CE=3cm，

　　∴DE=6cm，

　　(2)∵AB=12cm，

　　∴AC=4cm，

　　∴BC=8cm，

　　∵點D、E分別是AC和BC的中點，

　　∴CD=2cm，CE=4cm，

　　∴DE=6cm，

　　(3)設AC=acm，

　　∵點D、E分別是AC和BC的中點，

　　∴DE=CD+CE= (AC+BC)= AB=6cm，

　　∴不論AC取何值(不超過12cm)，DE的長不變，

　　(4)∵OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC，

　　∴∠DOE=∠DOC+∠COE= (∠AOC+∠COB)= ∠AOB，

　　∵∠AOB=120°，

　　∴∠DOE=60°，

　　∴∠DOE的度數(shù)與射線OC的位置無關.