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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試題

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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試題

  鯉魚一躍便成龍,大鵬展翅震長空。祝你七年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試取得好成績,期待你的成功!下面是小編為大家精心整理的七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試題,僅供參考。

  七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試題

  一、選擇題

  1.﹣ 的倒數(shù)是(  )

  A.2016 B.﹣2016 C.﹣ D.

  2.有理數(shù)2.645精確到百分位的近似數(shù)是(  )

  A.2.6 B.2.64 C.2.65 D.2.7

  3.在數(shù)軸上與表示﹣3的點(diǎn)的距離等于2的點(diǎn)所表示的數(shù)是(  )

  A.1 B.5 C.1或﹣2 D.﹣1或﹣5

  4.如圖,數(shù)軸上的A、B、C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a,b,c,其中AB的長度與BC的長度相等,如果|a|>|c|>|b|,那么該數(shù)軸的原點(diǎn)O的位置應(yīng)該在(  )

  A.點(diǎn)A的左邊 B.點(diǎn)A與點(diǎn)B之間,靠近點(diǎn)A

  C.點(diǎn)B與點(diǎn)C之間,靠近點(diǎn)B D.點(diǎn)C的右邊

  5.釣魚島是中國的固有領(lǐng)土,位于中國東海,面積約4400000平方米,數(shù)據(jù)4400000用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )

  A.44×105 B.4.4×106 C.0.44×107 D.4.4×105

  6.下列說法正確的是(  )

  A.單項(xiàng)式a的系數(shù)是0

  B.單項(xiàng)式﹣ 的系數(shù)和次數(shù)分別是﹣3和2

  C.單項(xiàng)式﹣3πxy2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是﹣3π和6

  D.3mn與4nm不是同類項(xiàng)

  7.下列各選項(xiàng)中的兩項(xiàng)是同類項(xiàng)的為(  )

  A.﹣ab2與﹣ a2b B.32與﹣53 C.x2與﹣y2 D.3xy3與2x2y2

  8.下面四個(gè)整式中,不能表示圖中陰影部分面積的是(  )

  A.(x+3)(x+2)﹣2x B.x(x+3)+6 C.3(x+2)+x2 D.x2+5x

  二、填空題

  9.若約定向北走5km記作+5km,那么向南走3km記作  km.

  10.多項(xiàng)式2x3﹣x2y2﹣3xy+x﹣1是  次  項(xiàng)式.

  11.若4x2mym+n與﹣3x6y2是同類項(xiàng),則m+n=  .

  12.若|y+3|+(x﹣2)2=0,則yx=  .

  13.如果x﹣y=3,m+n=2,則(x+m)﹣(y﹣n)的值是  .

  14.某校藝術(shù)班同學(xué),每人都會(huì)彈鋼琴或古箏,其中會(huì)彈鋼琴的人數(shù)會(huì)比會(huì)彈古箏的人數(shù)多10人,兩種都會(huì)的有7人.設(shè)會(huì)彈古箏的有m人,則該班同學(xué)共有  人(用含有m的代數(shù)式表示)

  15.若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值為1,則 +m3﹣cd的值是  .

  三、解答題

  16.計(jì)算:

  (1)(﹣1)4+ ÷(﹣2)×(﹣ )

  (2)(﹣ +1 ﹣ )×(﹣24)

  17.7ab﹣3a2b2+7+8ab2+3a2b2﹣3﹣7ab

  (2)3x2﹣[5x﹣( x﹣3)+2x2].

  18.先化簡,再求值:

  (1)(﹣x2+5+4x)+(5x﹣4+2x2),其中x=﹣2

  (2)5(3a2b﹣ab2﹣1)﹣(﹣5ab2+3a2b﹣5),其中a=﹣1,b= .

  19.已知10箱蘋果,以每箱15千克為標(biāo)準(zhǔn),超過15千克的數(shù)記為正數(shù),不足15千克的數(shù)記為負(fù)數(shù),稱重記錄如下:+0.2,﹣0.2,+0.7,﹣0.3,﹣0.4,+0.6,0,﹣0.1,+0.3,﹣0.2

  (1)求10箱蘋果的總重量;

  (2)若每箱蘋果的重量標(biāo)準(zhǔn)為15±0.5(千克),則這10箱有幾箱不符合標(biāo)準(zhǔn)的?

  20.甲、乙兩家文具商店出售同樣的鋼筆和本子.鋼筆每支18元,本子每本2元.甲商店推出的優(yōu)惠方法為買一支鋼筆送兩本本子;乙商店的優(yōu)惠方法為按總價(jià)的九折優(yōu)惠.小麗想購買5支鋼筆,本子x本(x≥10)

  (1)若到甲商店購買,應(yīng)付  元(用代數(shù)式表示).

  (2)若到乙商店購買,應(yīng)付  元(用代數(shù)式表示).

  (3)若小麗要買本子10本,應(yīng)選擇那家商店?若買100本呢?

  21.從2開始,連續(xù)的偶數(shù)相加,它們和的情況如下表:

  加數(shù)的個(gè)數(shù)(n) 和 (S)

  1 2=1×2

  2 2+4=6=2×3

  3 2+4+6=12=3×4

  4 2+4+6+8=20=4×5

  5 2+4+6+8+10=30=5×6

  …     …

  (1)若n=8時(shí),則S的值為  .

  (2)根據(jù)表中的規(guī)律猜想:用n的式子表示S的公式為:S=2+4+6+8+…+2n=  .

  (3)根據(jù)上題的規(guī)律計(jì)算2+4+6+8+10+…+98+100的值.

  22.同學(xué)們都知道,|5﹣(﹣2)|表示5與﹣2之差的絕對(duì)值,實(shí)際上也可理解為5與﹣2兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,試探索:

  (1)|5﹣(﹣2)|=  .

  (2)同理|x+5|+|x﹣2|表示數(shù)軸上有理數(shù)x所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到﹣5和2所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)距離之和,請(qǐng)你找出所有符合條件的整數(shù)x,使得|x+5|+|x﹣2|=7,這樣的整數(shù)是  .

  (3)由以上探索猜想對(duì)于任何有理數(shù)x,|x+6|+|x﹣3|是否有最小值?如果有,寫出最小值;如果沒有,說明理由.

  23.已知多項(xiàng)式(2x2+ax﹣y+6)﹣(2bx2﹣3x+5y﹣1).

  (1)若多項(xiàng)式的值與字母x的取值無關(guān),求a,b的值;

  (2)在(1)的條件下,先化簡多項(xiàng)式3(a2﹣ab+b2)﹣(3a2+ab+b2),再求它的值.

  七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試題參考答案

  一、選擇題

  1.﹣ 的倒數(shù)是(  )

  A.2016 B.﹣2016 C.﹣ D.

  【考點(diǎn)】倒數(shù).

  【分析】直接利用倒數(shù)的定義得出答案.

  【解答】解:∵﹣2016×(﹣ )=1,

  ∴﹣ 的倒數(shù)是:﹣2016.

  故選:B.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了倒數(shù),正確把握倒數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.

  2.有理數(shù)2.645精確到百分位的近似數(shù)是(  )

  A.2.6 B.2.64 C.2.65 D.2.7

  【考點(diǎn)】近似數(shù)和有效數(shù)字.

  【分析】精確到百分位,即保留小數(shù)點(diǎn)后面第二位,看小數(shù)點(diǎn)后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.

  【解答】解:有理數(shù)2.645精確到百分位的近似數(shù)是2.65;

  故選C.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查近似數(shù)和有效數(shù)字,小數(shù)的近似數(shù)取值,關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù).

  3.在數(shù)軸上與表示﹣3的點(diǎn)的距離等于2的點(diǎn)所表示的數(shù)是(  )

  A.1 B.5 C.1或﹣2 D.﹣1或﹣5

  【考點(diǎn)】數(shù)軸.

  【分析】根據(jù)數(shù)軸上到一點(diǎn)距離相等的點(diǎn)有兩個(gè),位于該點(diǎn)的左右,可得答案.

  【解答】解:數(shù)軸上與表示﹣3的點(diǎn)距離等于2的點(diǎn)所表示的數(shù)是﹣5或﹣1,

  故選:D.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)軸,數(shù)軸上到一點(diǎn)距離相等的點(diǎn)有兩個(gè),位于該點(diǎn)的左右,以防遺漏.

  4.如圖,數(shù)軸上的A、B、C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a,b,c,其中AB的長度與BC的長度相等,如果|a|>|c|>|b|,那么該數(shù)軸的原點(diǎn)O的位置應(yīng)該在(  )

  A.點(diǎn)A的左邊 B.點(diǎn)A與點(diǎn)B之間,靠近點(diǎn)A

  C.點(diǎn)B與點(diǎn)C之間,靠近點(diǎn)B D.點(diǎn)C的右邊

  【考點(diǎn)】絕對(duì)值;數(shù)軸.

  【分析】根據(jù)絕對(duì)值是數(shù)軸上表示數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,分別判斷出點(diǎn)A、B、C到原點(diǎn)的距離的大小,從而得到原點(diǎn)的位置,即可得解.

  【解答】解:∵|a|>|c|>|b|,

  ∴點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離最大,點(diǎn)C其次,點(diǎn)B最小,

  又∵AB=BC,

  ∴原點(diǎn)O的位置是在點(diǎn)B、C之間且靠近點(diǎn)B的地方.

  故選C.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,理解絕對(duì)值的定義是解題的關(guān)鍵.

  5.釣魚島是中國的固有領(lǐng)土,位于中國東海,面積約4400000平方米,數(shù)據(jù)4400000用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )

  A.44×105 B.4.4×106 C.0.44×107 D.4.4×105

  【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).

  【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯(cuò)點(diǎn),由于4400000有7位,所以可以確定n=7﹣1=6.

  【解答】解:4 400 000=4.4×106.

  故選B.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定a與n值是關(guān)鍵.

  6.下列說法正確的是(  )

  A.單項(xiàng)式a的系數(shù)是0

  B.單項(xiàng)式﹣ 的系數(shù)和次數(shù)分別是﹣3和2

  C.單項(xiàng)式﹣3πxy2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是﹣3π和6

  D.3mn與4nm不是同類項(xiàng)

  【考點(diǎn)】同類項(xiàng).

  【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的次數(shù)和系數(shù)的定義對(duì)A、B、C進(jìn)行判斷;根據(jù)同類項(xiàng)的定義對(duì)D進(jìn)行判斷.

  【解答】解:A、單項(xiàng)式a的系數(shù)為1,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  B、單項(xiàng)式﹣ 的系數(shù)和次數(shù)分別是﹣ 和2,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  C、單項(xiàng)式﹣3πxy2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是﹣3π和6,所以C選項(xiàng)正確;

  D、3mn與4nm是同類項(xiàng),所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.

  故選C.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同類項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).也考查了單項(xiàng)式.

  7.下列各選項(xiàng)中的兩項(xiàng)是同類項(xiàng)的為(  )

  A.﹣ab2與﹣ a2b B.32與﹣53 C.x2與﹣y2 D.3xy3與2x2y2

  【考點(diǎn)】同類項(xiàng).

  【專題】常規(guī)題型.

  【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義進(jìn)行判斷.常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng).

  【解答】解:A、C中的兩項(xiàng)所含字母不相同,D中的兩個(gè)項(xiàng)相同字母的指數(shù)不相同.故A、C、D中的兩項(xiàng)不是同類項(xiàng).因?yàn)槌?shù)項(xiàng)是同類項(xiàng),所以選項(xiàng)B中兩項(xiàng)是同類項(xiàng).

  故選B.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同類項(xiàng)的定義.同類項(xiàng)需滿足兩同:所含字母相同,相同字母的指數(shù)也分別相同.另同類項(xiàng)的系數(shù)可以不同,字母的排列順序也可以不同.

  8.下面四個(gè)整式中,不能表示圖中陰影部分面積的是(  )

  A.(x+3)(x+2)﹣2x B.x(x+3)+6 C.3(x+2)+x2 D.x2+5x

  【考點(diǎn)】合并同類項(xiàng).

  【分析】根據(jù)題意可把陰影部分分成兩個(gè)長方形或一個(gè)長方形和一個(gè)正方形來計(jì)算面積,也可以用大長方形的面積減去空白處小長方形的面積來計(jì)算.

  【解答】解:A、大長方形的面積為:(x+3)(x+2),空白處小長方形的面積為:2x,所以陰影部分的面積為(x+3)(x+2)﹣2x,故正確;

  B、陰影部分可分為兩個(gè)長為x+3,寬為x和長為x+2,寬為3的長方形,他們的面積分別為x(x+3)和3×2=6,所以陰影部分的面積為x(x+3)+6,故正確;

  C、陰影部分可分為一個(gè)長為x+2,寬為3的長方形和邊長為x的正方形,則他們的面積為:3(x+2)+x2,故正確;

  D、x2+5x,故錯(cuò)誤;

  故選D.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了長方形和正方形的面積計(jì)算,難度適中.

  二、填空題

  9.若約定向北走5km記作+5km,那么向南走3km記作 ﹣3 km.

  【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù).

  【分析】在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.

  【解答】解:“正”和“負(fù)”相對(duì),

  所以如果向北走5km記為+5km,那么向南走3km記為﹣3km,

  故答案為:﹣3.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,確定一對(duì)具有相反意義的量.

  10.多項(xiàng)式2x3﹣x2y2﹣3xy+x﹣1是 四 次 五 項(xiàng)式.

  【考點(diǎn)】多項(xiàng)式.

  【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)的定義直接進(jìn)行解答即可.

  【解答】解:多項(xiàng)式2x3﹣x2y2﹣3xy+x﹣1是四次五項(xiàng)式.

  故答案為:四,五.

  【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了多項(xiàng)式的有關(guān)概念,注意熟記多項(xiàng)式的次數(shù)是指多項(xiàng)式中最高次項(xiàng)的次數(shù).

  11.若4x2mym+n與﹣3x6y2是同類項(xiàng),則m+n= 2 .

  【考點(diǎn)】同類項(xiàng).

  【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的概念求解.

  【解答】解:∵4x2mym+n與﹣3x6y2是同類項(xiàng),

  ∴2m=6,m+n=2.

  故答案為:2.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同類項(xiàng)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同.

  12.若|y+3|+(x﹣2)2=0,則yx= 9 .

  【考點(diǎn)】非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值.

  【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.

  【解答】解:根據(jù)題意得,y+3=0,x﹣2=0,

  解得x=2,y=﹣3,

  所以,yx=(﹣3)2=9.

  故答案為:9.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.

  13.如果x﹣y=3,m+n=2,則(x+m)﹣(y﹣n)的值是 5 .

  【考點(diǎn)】整式的加減—化簡求值.

  【專題】計(jì)算題.

  【分析】原式去括號(hào)變形后,將已知等式代入計(jì)算即可求出值.

  【解答】解:∵x﹣y=3,m+n=2,

  ∴原式=x+m﹣y+n=(x﹣y)+(m+n)=3+2=5,

  故答案為:5

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減﹣化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

  14.某校藝術(shù)班同學(xué),每人都會(huì)彈鋼琴或古箏,其中會(huì)彈鋼琴的人數(shù)會(huì)比會(huì)彈古箏的人數(shù)多10人,兩種都會(huì)的有7人.設(shè)會(huì)彈古箏的有m人,則該班同學(xué)共有 (2m+3) 人(用含有m的代數(shù)式表示)

  【考點(diǎn)】列代數(shù)式.

  【分析】根據(jù)會(huì)彈鋼琴的人數(shù)比會(huì)彈古箏的人數(shù)多10人,表示出會(huì)彈鋼琴的人數(shù)為:m+10人,再利用兩種都會(huì)的有7人得出該班同學(xué)共有:(m+m+10﹣7)人,整理得出答案即可.

  【解答】解:∵設(shè)會(huì)彈古箏的有m人,則會(huì)彈鋼琴的人數(shù)為:m+10,

  ∴該班同學(xué)共有:m+m+10﹣7=2m+3,

  故答案為:2m+3.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了列代數(shù)式,根據(jù)已知表示出會(huì)彈鋼琴的人數(shù)與會(huì)彈古箏的人數(shù)是解題關(guān)鍵.

  15.若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值為1,則 +m3﹣cd的值是 0或﹣2 .

  【考點(diǎn)】代數(shù)式求值;相反數(shù);絕對(duì)值;倒數(shù).

  【專題】計(jì)算題.

  【分析】利用相反數(shù),倒數(shù),以及絕對(duì)值的代數(shù)意義求出a+b,cd,m的值,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.

  【解答】解:根據(jù)題意得:a+b=0,cd=1,m=1或﹣1,

  當(dāng)m=1時(shí),原式=0+1﹣1=0;當(dāng)m=﹣1時(shí),原式=﹣1﹣1=﹣2.

  故答案為:0或﹣2

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

  三、解答題

  16.計(jì)算:

  (1)(﹣1)4+ ÷(﹣2)×(﹣ )

  (2)(﹣ +1 ﹣ )×(﹣24)

  【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算.

  【專題】計(jì)算題.

  【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算方法,求出算式的值是多少即可.

  (2)應(yīng)用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.

  【解答】解:(1)(﹣1)4+ ÷(﹣2)×(﹣ )

  =1+(﹣ )×(﹣ )

  =1+1

  =2

  (2)(﹣ +1 ﹣ )×(﹣24)

  =(﹣ )×(﹣24)+1 ×(﹣24)﹣ ×(﹣24)

  =18﹣44+21

  =﹣5

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.

  17.(1)7ab﹣3a2b2+7+8ab2+3a2b2﹣3﹣7ab

  (2)3x2﹣[5x﹣( x﹣3)+2x2].

  【考點(diǎn)】整式的加減.

  【專題】計(jì)算題.

  【分析】(1)原式合并同類項(xiàng)即可得到結(jié)果;

  (2)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.

  【解答】解:(1)原式=8ab2+4;

  (2)原式=3x2﹣5x+ x﹣3﹣2x2=x2﹣ x﹣3.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

  18.先化簡,再求值:

  (1)(﹣x2+5+4x)+(5x﹣4+2x2),其中x=﹣2

  (2)5(3a2b﹣ab2﹣1)﹣(﹣5ab2+3a2b﹣5),其中a=﹣1,b= .

  【考點(diǎn)】整式的加減—化簡求值.

  【專題】計(jì)算題;整式.

  【分析】(1)原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值;

  (2)原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,把a(bǔ)與b的值代入計(jì)算即可求出值.

  【解答】解:(1)原式=(﹣x2+2x2)+(4x+5x)+(5﹣4)=x2+9x+1,

  當(dāng)x=﹣2時(shí),原式=x2+9x+1=﹣13;

  (2)原式=15a2b﹣5ab2﹣5+5ab2﹣3a2b+5=12a2b,

  當(dāng)a=﹣1,b= 時(shí),原式=12a2b=4.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減﹣化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

  19.已知10箱蘋果,以每箱15千克為標(biāo)準(zhǔn),超過15千克的數(shù)記為正數(shù),不足15千克的數(shù)記為負(fù)數(shù),稱重記錄如下:+0.2,﹣0.2,+0.7,﹣0.3,﹣0.4,+0.6,0,﹣0.1,+0.3,﹣0.2

  (1)求10箱蘋果的總重量;

  (2)若每箱蘋果的重量標(biāo)準(zhǔn)為15±0.5(千克),則這10箱有幾箱不符合標(biāo)準(zhǔn)的?

  【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù).

  【分析】(1)直接將各數(shù)相加得出答案即可;

  (2)根據(jù)每箱蘋果的重量標(biāo)準(zhǔn)為10±0.5(千克),利用各數(shù)與±0.5比較得出答案即可.

  【解答】解(1)(+0.2)+(﹣0.2)+(+0.7)+(﹣0.3)+(﹣0.4)+(+0.6)+0+(﹣0.1)+(+0.3)+(﹣0.2)=0.6(千克)

  因此,這10箱蘋果的總質(zhì)量為15×10+0.6=150.6(千克)

  答:10箱蘋果的總質(zhì)量為150.6千克;

  (2)∵與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值的10個(gè)數(shù)據(jù)中只有:+0.7>+0.5,+0.6>+0.5,且沒有一個(gè)小于﹣0.5的,

  ∴這10箱有2箱不符合標(biāo)準(zhǔn).

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)加法法則:同號(hào)相加,取相同符號(hào),并把絕對(duì)值相加; 絕對(duì)值不等的異號(hào)加減,取絕對(duì)值較大的加數(shù)符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值;互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0;一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù).也考查了正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義.

  20.甲、乙兩家文具商店出售同樣的鋼筆和本子.鋼筆每支18元,本子每本2元.甲商店推出的優(yōu)惠方法為買一支鋼筆送兩本本子;乙商店的優(yōu)惠方法為按總價(jià)的九折優(yōu)惠.小麗想購買5支鋼筆,本子x本(x≥10)

  (1)若到甲商店購買,應(yīng)付 2x+70 元(用代數(shù)式表示).

  (2)若到乙商店購買,應(yīng)付 81+1.8x 元(用代數(shù)式表示).

  (3)若小麗要買本子10本,應(yīng)選擇那家商店?若買100本呢?

  【考點(diǎn)】列代數(shù)式;代數(shù)式求值.

  【分析】(1)根據(jù)題意可知買5支鋼筆可以送10本本子,用總錢數(shù)減去10本本子的錢數(shù)即可;

  (2)用總錢數(shù)乘0.9即可求解;

  (3)分別求出在各個(gè)商店所用的錢數(shù),然后選擇合適的商店即可.

  【解答】解:(1)由題意得,應(yīng)付錢數(shù)為:5×18+2x﹣2×10=2x+70;

  (2)由題意得,應(yīng)付錢數(shù)為:0.9(18×5+2x)=81+1.8x;

  (3)當(dāng)x=10時(shí),到甲商店需90(元),

  到乙商店需99(元),

  當(dāng)x=100時(shí),到甲商店需270(元),

  到乙商店需261(元);

  所以,當(dāng)本子是10本時(shí),應(yīng)選擇甲商店;當(dāng)本子是100本時(shí),應(yīng)選擇乙商店.

  故答案為:2x+70;81+1.8x.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了列代數(shù)式的知識(shí),解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系,列出代數(shù)式.

  21.從2開始,連續(xù)的偶數(shù)相加,它們和的情況如下表:

  加數(shù)的個(gè)數(shù)(n) 和 (S)

  1 2=1×2

  2 2+4=6=2×3

  3 2+4+6=12=3×4

  4 2+4+6+8=20=4×5

  5 2+4+6+8+10=30=5×6

  …     …

  (1)若n=8時(shí),則S的值為 72 .

  (2)根據(jù)表中的規(guī)律猜想:用n的式子表示S的公式為:S=2+4+6+8+…+2n= n(n+1) .

  (3)根據(jù)上題的規(guī)律計(jì)算2+4+6+8+10+…+98+100的值.

  【考點(diǎn)】規(guī)律型:數(shù)字的變化類.

  【分析】設(shè)加數(shù)的個(gè)數(shù)為n時(shí),它們的和為Sn(n為正整數(shù)),根據(jù)給定的部分Sn的值找出變化規(guī)律“Sn=2+4+6+…+2n=n(n+1)”.

  (1)依照規(guī)律“Sn=2+4+6+…+2n=n(n+1)”代入n=8即可得出結(jié)論;

  (2)依照規(guī)律“Sn=2+4+6+…+2n=n(n+1)”即可得出結(jié)論;

  (3)依照規(guī)律“Sn=2+4+6+…+2n=n(n+1)”代入n=50即可得出結(jié)論.

  【解答】解:設(shè)加數(shù)的個(gè)數(shù)為n時(shí),它們的和為Sn(n為正整數(shù)),

  觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:S1=2=1×2,S2=2+4=2×3,S3=2+4+6=3×4,S4=2+4+6+8=4×5,…,

  ∴Sn=2+4+6+…+2n=n(n+1).

  (1)當(dāng)n=8時(shí),S8=8×9=72.

  故答案為:72.

  (2)Sn=2+4+6+…+2n=n(n+1).

  故答案為:n(n+1).

  (3)∵2+4+6+8+10+…+98+100中有50個(gè)數(shù),

  ∴S50=2+4+6+8+10+…+98+100=50×51=2550.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了規(guī)律型中的數(shù)字的變化類,解題的關(guān)鍵是找出變化規(guī)律“Sn=2+4+6+…+2n=n(n+1)”.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,根據(jù)給定的部分Sn的值,找出變化規(guī)律是關(guān)鍵.

  22.同學(xué)們都知道,|5﹣(﹣2)|表示5與﹣2之差的絕對(duì)值,實(shí)際上也可理解為5與﹣2兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,試探索:

  (1)|5﹣(﹣2)|= 7 .

  (2)同理|x+5|+|x﹣2|表示數(shù)軸上有理數(shù)x所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到﹣5和2所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)距離之和,請(qǐng)你找出所有符合條件的整數(shù)x,使得|x+5|+|x﹣2|=7,這樣的整數(shù)是 5、﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2 .

  (3)由以上探索猜想對(duì)于任何有理數(shù)x,|x+6|+|x﹣3|是否有最小值?如果有,寫出最小值;如果沒有,說明理由.

  【考點(diǎn)】絕對(duì)值;數(shù)軸.

  【分析】(1)直接去括號(hào),再按照去絕對(duì)值的方法去絕對(duì)值就可以了.

  (2)要找出x的整數(shù)值可以進(jìn)行分段計(jì)算,令x+5=0或x﹣2=0時(shí),分為3段進(jìn)行計(jì)算,最后確定x的值.

  (3)根據(jù)絕對(duì)值的意義,即可解答.

  【解答】解:(1)|5﹣(﹣2)|=7.

  故答案為:7;

  (2)令x+5=0或x﹣2=0時(shí),則x=﹣5或x=2,

  當(dāng)x<﹣5時(shí),

  ∴﹣(x+5)﹣(x﹣2)=7,

  ﹣x﹣5﹣x+2=7,

  x=5(范圍內(nèi)不成立),

  當(dāng)﹣5

  ∴(x+5)﹣(x﹣2)=7,

  x+5﹣x+2=7,

  7=7,

  ∴x=﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,

  當(dāng)x>2時(shí),

  ∴(x+5)+(x﹣2)=7,

  x+5+x﹣2=7,

  2x=4,

  x=2,

  x=2(范圍內(nèi)不成立).

  ∴綜上所述,符合條件的整數(shù)x有:﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2.

  故答案為:5、﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2;

  (3)當(dāng)有理數(shù)x所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在﹣6,3之間的線段上的點(diǎn)時(shí),值最小,為9.

  【點(diǎn)評(píng)】本題是一道去絕對(duì)值和數(shù)軸相聯(lián)系的綜合試題,考查了取絕對(duì)值的方法,去絕對(duì)值在數(shù)軸上的運(yùn)用.難度較大.去絕對(duì)值的關(guān)鍵是確定絕對(duì)值里面的數(shù)的正負(fù)性.

  23.已知多項(xiàng)式(2x2+ax﹣y+6)﹣(2bx2﹣3x+5y﹣1).

  (1)若多項(xiàng)式的值與字母x的取值無關(guān),求a,b的值;

  (2)在(1)的條件下,先化簡多項(xiàng)式3(a2﹣ab+b2)﹣(3a2+ab+b2),再求它的值.

  【考點(diǎn)】整式的加減.

  【分析】(1)原式去括號(hào)合并后,根據(jù)結(jié)果與x取值無關(guān),即可確定出a與b的值;

  (2)原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,將a與b的值代入計(jì)算即可求出值.

  【解答】解:(1)原式=2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y+1

  =(2﹣2b) x2+(a+3)x﹣6y+7,

  由結(jié)果與x取值無關(guān),得到a+3=0,2﹣2b=0,

  解得:a=﹣3,b=1;

  (2)原式=3a2﹣3ab+3b2﹣3a2﹣ab﹣b2

  =﹣4ab+2b2,

  當(dāng)a=﹣3,b=1時(shí),原式=﹣4×(﹣3)×1+2×12=12+2=14.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減及化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

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