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七年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題

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  通過做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題可以弄懂在課堂上沒有理解或沒有完全理解的問題。學(xué)習(xí)啦為大家整理了七年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題,歡迎大家閱讀!

  2017七年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題

  一、選擇題(每小題2分,共16分)

  1.4的平方根是

  (A)±2. (B)﹣2. (C)2. (D)16.

  2.若x=2是關(guān)于x的方程2x+a﹣9=0的解,則a的值是

  (A)2. (B)3. (C)4. (D)5.

  3.不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖,則這個不等式組可能是

  (A) (B)

  (C) (D)

  4.下列四個圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是

  5.用兩種正多邊形鋪滿地面,其中一種是正八邊形,則另一種正多邊形是

  (A)正三角形. (B)正四邊形. (C)正五邊形. (D)正六邊形.

  6.一個正方形的面積是15,它的邊長在兩個相鄰整數(shù)之間,則這兩個整數(shù)是

  (A)2和3. (B)3和4. (C)4和5. (D)5和6.

  7.如圖,已知l1∥l2,∠A=40°,∠1=60°,則∠2的度數(shù)為

  (A)60°. (B)80°. (C)100°. (D)120°.

  8.如圖,將△AOB 繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)45°,得到△DOE,若∠AOB=15°,則∠AOE的度數(shù)是

  (A)25°. (B)30°. (C)35°. (D)40°.

  2二、填空題(每小題3分,共21分)

  9. 當(dāng)代數(shù)式 與 的值互為相反數(shù)時,x 的值為_______.

  10. 不等式 的負整數(shù)解是________.

  11. 如果一個等腰三角形的兩邊長分別為8cm和3cm,那么它的周長為 cm.

  12.如圖,為了防止門板變形,小明在門板上釘了一根加固木條,從數(shù)學(xué)的角度看,這樣做的理由是利用了三角形的 .

  13.如圖,小陳從點 出發(fā),前進5米后向右轉(zhuǎn)20°,再前進5米后又向右轉(zhuǎn)20°,……這樣一直走下去,那么他第一次回到出發(fā)點 時,一共走了 米.

  14.如圖, 是由 沿射線 方向平移2cm得到.若 =3cm,則

  =  cm.

  15.如圖,把一張長方形紙片ABCD沿對角線BD折疊,使點C落在點E處,BE與AD相交于點O,若∠DBC=15°,則∠BOD= 度.

  三.解答題

  16.(6分)解不等式 >5,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

  17.(6分)如圖,在8×8的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,△ABC的三個頂點均在格點上.

  (1)作△ABC關(guān)于直線MN的對稱圖形△A′B′C′.

  (2)求△ABC的面積.

  18. (6分)m為何值時,關(guān)于x的方程4x﹣m=2x+5的解比m小2.

  19. (7分)一張方桌由1個桌面和4條桌腿組成.1立方米木料可制成桌面50個,或制成桌腿300條.現(xiàn)有5立方米木料,在木料沒有剩余的情況下,問用多少立方米木料做桌面、多少立方米木料做桌腿,做出的桌面和桌腿恰好配成套,能配成多少張方桌?

  20. (7分)在各個內(nèi)角都相等的多邊形中,一個外角等于一個內(nèi)角的 ,求這個多邊形的每一個內(nèi)角的度數(shù)和它的邊數(shù).

  21.(7分)如圖,點D是△ABC中邊BC上一點,∠B=∠BAD,∠ADC=80°,

  ∠BAC=70°.

  求:(1)∠B的度數(shù);(2)∠C的度數(shù).

  解:(1)∵∠ADC是△ABD的外角(已知)

  ∴∠ADC=∠ +∠BAD( ).

  又∵∠B=∠BAD,∠ADC=80°( )

  ∴∠B=80°× = °.

  (2)在△ABC中,

  ∵∠B+∠ +∠C=180°( ),

  ∴∠C=180°-∠B-∠BAC

  =180°- - 70°

  = .

  22. (7分)如圖,已知△ACF≌△DBE,且點A、B、C、D在同一條直線上,∠A=50°,

  ∠F=40°.

  (1)求∠DBE的度數(shù);

  (2)若AD=16,BC=10,求AB的長.

  23. (8分)如圖,長方形ABCD中,AD=BC=4,AB=CD=2.點P從點A出發(fā)以每秒1個單位的速度沿A→B→C→D→A的方向運動,回到點A停止運動.設(shè)運動時間為t秒.

  (1)當(dāng)△ABP的面積為3時,求t的值;

  (2)△ABP面積的最大值是 ,此時t的取值范圍是 .

  24.(9分)感知:如圖①,∠ACD為△ABC的外角,易得∠ACD=∠A+∠B (不需證明) ;

  探究:如圖②,在四邊形ABDC中,試探究∠BDC與∠A、∠B.、∠C之間的關(guān)系,并說明理由;

  應(yīng)用:如圖③,把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點B、C,若∠A=50°,則∠ABX+∠ACX= 度;

  拓展:如圖④,BE平分∠ABD,CE平分∠ACD,若∠BAC=100°,∠BDC=150°,則∠BEC= 度.

  七年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題參考答案

  一、選擇題

  1.A 2.D 3. B 4. C 5.B 6.B 7.C 8.B

  二、填空題

  9.1 10. -2,-1 11. 19 12. 穩(wěn)定性 13. 90 14.1 15.150

  三、解答題

  16. 去分母,得:3﹣2x>15,

  移項、合并同類項,得:﹣2x>12,

  系數(shù)化成1得:x<﹣6.

  數(shù)軸略

  17.(1)如圖所示:

  (2)△ABC的面積:2×4﹣ ×2×1﹣ ×4×1﹣ ×2×2=3.

  18. 由4x﹣m=2x+5,得x= ,

  ∵關(guān)于x的方程4x﹣m=2x+5的解比m小2,

  ∴ =m-2,

  解得m=9.

  ∴當(dāng)m=9時,關(guān)于x的方程4x﹣m=2x+5的解比m小2.

  19. 設(shè)用x立方米木料做桌面,y立方米木料做桌腿,恰好把方桌配成套,木料沒有剩余.

  由題意得:

  解得

  可做方桌為 50×3=150(張)

  答:用3立方米木料做桌面, 2立方米木料做桌腿,恰好把方桌配成套,木料沒有剩余.能配成150張方桌.

  20.設(shè)每個內(nèi)角的度數(shù)為x,由題意得

  x+ x=180°

  解得 x=140°

  外角為 180°-140°=40°

  邊數(shù)為 360°÷40°=9

  答:這個多邊形的每一個內(nèi)角的度數(shù)為140°,邊數(shù)是9.

  21.(1)∵∠ADC是△ABD的外角(已知)

  ∴∠ADC=∠B +∠BAD( 三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和).

  又∵∠B=∠BAD,∠ADC=80°(已知 )

  ∴∠B=80°× = 40 °.

  (2)在△ABC中,

  ∵∠B+∠ BAC +∠C=180°( 三角形的內(nèi)角和等于180° ),

  ∴∠C=180°-∠B-∠BAC

  =180°- 40°- 70°

  = 70°

  22.(1)∵△ACF ≌△DBE,∠A=50°,∠F=40°,

  ∴∠D=∠A=50°,∠E=∠F=40°,

  ∵∠D+∠E+∠DBE=180°,

  ∴∠DBE=180°-∠D-∠E=90°;

  (2)∵△ACF ≌△DBE,

  ∴AC=BD,

  ∴AC-BC=BD-BC,

  即AB=CD,

  ∵AD=16,BC=10,

  ∴AB=CD= (AD-BC)=3

  23. (1)如圖①,當(dāng)點P在邊BC上時,

  ×2(t-2)=3,

  解得t=5

  如圖②,當(dāng)點P在邊AD上時,

  ×2(12-t)=3,

  解得t=9

  所以當(dāng)t=5或t=9時,△ABP的面積為3.

  (2)△ABP面積的最大值是 4 ,此時t的取值范圍是 .

  24.(1)如圖,連接AD并延長至點F.

  ∵∠BDF為△ABD的外角,

  ∴∠BDF=∠BAD+∠B.

  同理可得∠CDF=∠CAD+∠C.

  ∴∠BDF+∠CDF=∠BAD+∠B+∠CAD+∠C.

  即∠BDC=∠BAC+∠B+∠C.

  (2)40

  (3)125

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