秋季七年級(jí)生物期中考試題帶答案
生物最重要和基本的特征在于生物進(jìn)行新陳代謝(又稱分泌物)及遺傳。下面小編就給大家看看七年級(jí)生物，大家要學(xué)習(xí)一下哦
初中七年級(jí)生物上期中測(cè)試題
第Ⅰ卷
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分，共50分)
1. 下列物體屬于生物的是( )
A.餐桌上的海帶 B.鐘乳石 C.動(dòng)物園的海豚 D.案桌上的珊瑚
2.含羞草對(duì)刺激作出反應(yīng)與下列哪一生理現(xiàn)象相同 ( )
A.植物的呼吸 B. 人手被針刺后縮回
C.子女與父母相同 D.植物的光合 作用
3. 探究的一般過(guò)程是開(kāi)始于( )
A.作出假設(shè) B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題
C.制定和實(shí)施計(jì)劃 D.表達(dá)和交流
4. 影響沙漠中植物生活的最主要非生物因素是
A.陽(yáng)光 B. 空氣 C.水 D. 溫度
5. “螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是生物之間的 ( )
A.捕食關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D.寄生關(guān)系
6. 人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的( )
A.生 產(chǎn)者 B. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 C.分解者 D. 消費(fèi)者
7. 下列食物鏈正確的是
A. 小麥→田鼠→貓頭鷹 B. 水稻→水蛇→田鼠
C. 野蘑菇→鷹→野兔 D. 水稻→食魚(yú)鳥(niǎo)→草魚(yú)
8. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)的成分是指植物、動(dòng)物和真菌
B.人類的生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)度就會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
C.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋
D.為了保護(hù)羊而把狼全部捕殺掉，這對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有影響
9. 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈
C. 城市生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)
10. 下列生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫(kù)”的是( )
A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B.淡水生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
11. 在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)，見(jiàn)物像在右上方，為使物像放正中央，應(yīng)將( )
A.往右下方移 B.往右上方移 C .往左下方移 D. 往左上方移
12.用目鏡放大倍數(shù)是10×,物鏡的放大倍數(shù)是40×的顯微鏡觀察物體，那用這臺(tái)顯微鏡所觀察的物像和原來(lái)相比放大了( )
A. 40倍 B. 10倍 C. 400倍 D. 50倍
13. 用從菠菜葉上切取的的薄片制成的玻片標(biāo)本叫做( )
A.切片 B.裝片 C.涂片 D.永久涂片
14.切西瓜時(shí)流出的汁液來(lái)自于細(xì)胞的( )
A . 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 葉綠體 D. 液泡
15.陰雨天,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線弱,用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),應(yīng)選用 ( )
A、大光圈、平面鏡 B、小光圈、凹面鏡C、大光圈、凹面鏡 D、小光圈、平面鏡
16.在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，將標(biāo)本放于( )中
A. 清水 B. 生理鹽水 C. 糖水 D. 植物油
17.人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核
18. 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.線粒體 B. 細(xì)胞核 C. 葉綠體 D. 細(xì)胞膜
19.控制生物發(fā)育和遺傳的是( )
A.液泡 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)
20.人體細(xì)胞中有23對(duì)染色體， 體細(xì)胞經(jīng)分裂后的新細(xì)胞 中的染色體的數(shù)目是( )
A. 23條 B. 23對(duì) C. 46對(duì) D. 13對(duì)
21.生物體能由小長(zhǎng)大的原因是( )
A.細(xì)胞的分裂和分化、生長(zhǎng) B.細(xì)胞的生長(zhǎng)和發(fā)育
C.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) D.細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化
22.人和絕大多數(shù)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育都是由一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,這個(gè)細(xì)胞是( )
A.精子 B.受精卵 C.卵細(xì)胞 D.生殖細(xì)胞
23.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
24.下列屬于器官的是( )
A.洋蔥表皮 B.西紅柿果肉 C.西瓜種子 D.一棵蘋(píng)果樹(shù)
25.下列不屬于單細(xì)胞生物的是( )
A.變形蟲(chóng) B.草履蟲(chóng) C.珊瑚蟲(chóng) D.酵母菌
26.下列敘述中，屬于生物因素對(duì)生物影響的是( )
A.春來(lái)江水綠如藍(lán) B.雨露滋潤(rùn)禾苗壯 C.秋風(fēng)掃落葉 D.草盛豆苗稀
27.具有連接、保護(hù)、支持、營(yíng)養(yǎng)等作用的組織是( )
A.上皮組織 B.肌肉組織 C.結(jié)締組織 D.神經(jīng)組織
28.細(xì)胞分化是指( )
A.一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程
B.細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大
C.新生的子細(xì)胞逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程
D.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變
29.有關(guān)右圖四種細(xì)胞的下列敘述中，不正確的是( )
A.都是細(xì)胞分化的結(jié)果
B.都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C.都有線粒體，能進(jìn)行呼吸作用
D.不同形態(tài)的細(xì)胞適應(yīng)不同的功能
30.植物的結(jié)構(gòu)層次不包括( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
31.“枯木逢春”的意思是枯干的樹(shù)到了春天，又恢復(fù)了活力，其原因是它具有( )
A.分生組織 B.輸導(dǎo)組織 C.營(yíng)養(yǎng)組織 D.保護(hù)組織
32.菜豆植株中屬于生殖器官的是( )
A.根 B.莖 C.種子 D.葉
33.下列關(guān)于人體器官和系統(tǒng)的敘述中，不正確的是( )
A.肝臟、牙齒、胃、大腦都是器官
B.器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與它的生理功能相適應(yīng)的
C.器官一般有四種基本組織構(gòu)成，并以某種組織為主
D.系統(tǒng)由多個(gè)組織構(gòu)成，能完成一種或幾種生理功能
34.水和無(wú)機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞，而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞，這主要( )
A.細(xì)胞膜的全開(kāi)放性 B.細(xì)胞壁的保護(hù)作用
C.細(xì)胞核的遺傳作用 D.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用
35.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞嗎，若目鏡不變，先用10×物鏡，后轉(zhuǎn)換為40×物鏡，則視野中( )
A.細(xì)胞變大，細(xì)胞變多 B.細(xì)胞變大，細(xì)胞變少
C.細(xì)胞變小，細(xì)胞變少 D.細(xì)胞變小，細(xì)胞變多
36.小華在顯微鏡下觀察玻片時(shí)，在視野中看到有一黑點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)裝片，黑點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生位移，因此可以斷定黑點(diǎn)最可能是在( )
A.反光鏡上 B.目鏡上 C.物鏡上 D.裝片上
37.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí)，為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力，一般在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的同時(shí)還應(yīng)設(shè)計(jì) ( )
A.分組實(shí)驗(yàn) B.重復(fù)實(shí)驗(yàn) C.模擬實(shí)驗(yàn) D.獨(dú)立實(shí)驗(yàn)
38.在分裂的細(xì)胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是( )
A.染色體 B.線粒體 C.細(xì)胞膜 D.葉綠體
39.在做“光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，一組選用5只鼠婦，二組選用20 只鼠婦，哪一組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確?為什么?
A.一組;數(shù)量少便于控制 B.二組;可防止偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差
C.一組;實(shí)驗(yàn)過(guò)程更簡(jiǎn)短 D.二組;數(shù)量多有利于競(jìng)爭(zhēng)
40. 在草→鼠→蛇→鷹這條食 物鏈中， 如果有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，則體內(nèi)有毒物積累最多的生物是
A.鷹 B.蛇 C.鼠 D.草
41、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )
A.一片樹(shù)林 B.一個(gè)池塘中的全部魚(yú)
C.一塊農(nóng)田中的全部水稻 D.一條河中的全部動(dòng)物
42、將寫(xiě)有字母“d”的玻片放在顯微鏡的低倍鏡底下觀察，視野中看到的像是( )
A d B q C p D b
43、神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種小野菊花，它能散發(fā)出陣陣芳香，被植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”但把它移栽到其他地方，就會(huì)失去香味，這一現(xiàn)象說(shuō)明( )
A生物能影響環(huán)境 B環(huán)境能影響生物
C生物能適應(yīng)環(huán)境 D環(huán)境能適應(yīng)生物
44、在森林生態(tài)系統(tǒng)中，下列生物屬于消費(fèi)者的是( )
A蘑菇 B樹(shù)木 C松毛蟲(chóng) D小草
45、下列生態(tài)系統(tǒng)中，維持自身相對(duì)穩(wěn)定能力最大的是( )
A草原生態(tài)系統(tǒng) B荒漠生態(tài)系統(tǒng)
C森林生態(tài)系統(tǒng) D淡水生態(tài)系統(tǒng)
46、我們觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，制成的玻片標(biāo)本是( )
A、臨時(shí)裝片 B、永久裝片
C、臨時(shí)涂片 D、永久切片
47、制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片的正確順序是( )
1、刮口腔側(cè)壁 2、漱口 3、滴生理鹽水
4、染色 5、蓋蓋玻片
A、31245 B、12345 C、32154 D、31254
48、動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A、葉綠體 B、線粒體
C、蛋白質(zhì) D、葉綠體和線粒體
49、植物體中能把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是( )
A、細(xì)胞膜 B、葉綠體
C、線粒體 D、細(xì)胞核
50、人體的下列結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是( )
A、骨組織 B、神經(jīng)細(xì)胞 C、皮膚 D、血液
第II卷
二、非選擇題(每空1分，共50分)
51.分析說(shuō)明
1787年，有一個(gè)叫菲力浦的船長(zhǎng)，帶了一些仙人掌在澳大利亞種植，用以培養(yǎng)胭脂蟲(chóng)，作為生產(chǎn)染料的原料。由于澳大利亞的環(huán)境條件非常適合仙人掌的生長(zhǎng)，而且沒(méi)有天敵存在，仙人掌在澳大利亞肆無(wú)忌憚地蔓延開(kāi)來(lái)。到1925年，它們演化成了近20個(gè)野生品種，占領(lǐng)了大片土地，成為當(dāng)?shù)匾淮鬄?zāi)難。后來(lái)，人們從仙人掌的原產(chǎn)地引進(jìn)了吃這種植物的昆蟲(chóng)，這才遏制了它們的橫行。
(1)仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的生態(tài)因素中的_________________因素.
(2)仙人掌與澳大利亞地區(qū)其他植物之間是__________________關(guān)系,引進(jìn)的昆蟲(chóng)與仙人掌之間是__________________關(guān)系.
(3)仙人掌在澳大利亞能迅速曼延,并占領(lǐng)了大片土地,說(shuō)明生物的生存離不開(kāi)環(huán)境,要受到環(huán)境影響.一方面生物必須__________________環(huán)境, 另一方面生物也能__________________環(huán)境.
52.識(shí)圖作答
右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)依 圖回答:
(1)此食物網(wǎng)中有____________條食物鏈。
(2)此食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是________。
(3)此食物網(wǎng)中鷹、蛇等生物體的能量最終來(lái)源于__________________。
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)除圖中生物以外還應(yīng)包括分解者和__________________。
(5)草原生態(tài)系統(tǒng)中的鼠因?yàn)槟撤N因素減少了一些，但不會(huì)影響到該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)有一定的__________________能力，這種能力是有_________限度的。
53.下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
(1)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、__________________、________________，細(xì)胞核內(nèi)的染色體由_________和_________組成，它們都是________(填有機(jī)物或無(wú)機(jī)物)，其中遺傳物質(zhì)是_________。
(2)植物的綠色部分可進(jìn)行光合作用，是因?yàn)橛衉_ _______，植物細(xì)胞中的為葉綠體，可將光能轉(zhuǎn)變成_________ 貯存在它所制造的__________________中，能為細(xì)胞提供能量，被稱細(xì)胞“動(dòng)力工廠”的是__________________。
54.右圖是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：
(1)草履蟲(chóng)一般集中在培養(yǎng)液的表面，原因是氧氣的進(jìn)入，
二氧化碳的排出都通過(guò)[ 9 ] 完成。
(2)在草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)中能隨細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)而流動(dòng)且越來(lái)越小的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)[ 1 ] 收集管、[ ] 把體內(nèi)多余的水分和廢收集起來(lái)，及時(shí)排到體外。
55.將下表中人體的結(jié)構(gòu)層次補(bǔ)充完整。
?、賍_________________ ②__________________③__________________
?、躝_________________ ⑤__________________
56. 下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過(guò)程模式圖及西紅柿植株簡(jiǎn)圖，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題：
(1)左圖中的①代表細(xì)胞的__________過(guò)程，②表示細(xì)胞的____________過(guò)程。
(2)番茄果肉內(nèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于__________組織。不同的組織是由左圖中___________(填數(shù)字)所示過(guò)程形成的。植物的輸導(dǎo)組織有導(dǎo)管和_________。根尖和芽都有__________組織
57、下圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 。(填寫(xiě)序號(hào))
(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個(gè)結(jié)構(gòu)：邊緣很黑、較寬，里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片，會(huì)移動(dòng)、變形。這個(gè)結(jié)構(gòu)是 。它的產(chǎn)生可能是發(fā)生在上述實(shí)驗(yàn)步驟中的 (選填序號(hào))。防止產(chǎn)生該結(jié)構(gòu)的正確的操作方法是：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的液滴，使液體和蓋玻片的一個(gè)邊完全接觸，蓋玻片與液面形成一個(gè)夾角，然后再 放下蓋玻片。
(3)A和E兩個(gè)步驟中所滴的液體分別是 和 。
(4)C步驟撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的 表皮。
58、有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下，下午去打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺(jué)得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)，他們決定把這個(gè)問(wèn)題搞清楚，于是他和同學(xué)們一起去探究。
(1)你能幫他提出問(wèn)題嗎? 能影響黃豆芽葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對(duì)你的問(wèn)題，再作出假設(shè)吧：
(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是
(4)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：葉綠素的形成需要
(5)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果：照光的黃豆芽 _ (填“變”或“不變”) 綠.
59.目前在某些城市時(shí)興一種水晶球樣的生態(tài)球(如右圖)作為家庭擺設(shè)。該球密封，內(nèi)裝
有水、2～3條小魚(yú)，底部有泥沙，并生長(zhǎng)著一些水藻。妙在小魚(yú)、水藻都是活的。分析
回答下列問(wèn)題：
(1)這個(gè)生態(tài)球應(yīng)放在 的地方。
(2)小魚(yú)和水藻能生存的原因是：水藻能夠 ;
小魚(yú)通過(guò)呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被
分解之后，再被水藻利用。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是 。
生物答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分，共50分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B C A D A B B C
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C A D C B B A C B
題號(hào) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A B A C C D C D B D
題號(hào) 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A C D D B B B A B A
題號(hào) 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 A C B C C A C B B C
二、非選擇題(每空1分，共50分)
51.
(1) _____生物_____________.
(2) ___ _競(jìng)爭(zhēng)______________,__捕食________________.
(3) ___適應(yīng)_______________, ____影響______________.
52.
(1)__5________________ 。
(2)___草______________。
(3)___太陽(yáng)能_______________
(4)__非生物部分________________。
(5)____自動(dòng)調(diào)節(jié)______________。
53. (1) _____液泡_____________、__葉綠體______________， _DNA________和___蛋白質(zhì)______，_有機(jī)物_______，___DNA________。
(2)_葉綠體________，_化學(xué)能________ _____有機(jī)物_____________，___線粒體_______________。
54.
(1) 表膜 。
(2)[7 ] 食物泡 。
(3)[ 2 ] 伸縮泡 。
55.將下表中人體的結(jié)構(gòu)層次補(bǔ)充完整。
①__組織________________ ②_上皮組織_________________③_ 肌肉組織_________________
?、躝_神經(jīng)組織________________ ⑤_____系統(tǒng)_____________
5 6.
(1 )__分化________ __分裂__________。
(2)_營(yíng)養(yǎng)________ __②_________ _篩管_______ __分生________
57、
(1) F- E -C –B- D- A
(2) 氣泡 D 緩 緩 。
(3) 稀碘液 清水 。
(4) 內(nèi) 。
58、
(1) 陽(yáng)光
(2) 陽(yáng)光會(huì)影響黃豆芽葉綠素的形成
(3) 光
(4) 光
(5)_ 變
59.
(1) 陽(yáng)光
(2) 光合作用(或制造有機(jī)物和氧氣) ; 分解者
(3) 陽(yáng)光空氣水等
秋七年級(jí)生物上冊(cè)期中調(diào)研試題
第一部分 選擇題(共70分)
在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目的要求，請(qǐng)將所選答案的字母填寫(xiě)在題后表格中。
1.下列現(xiàn)象中，不能體現(xiàn)生物特征的是
A.秋天植物落葉 B.病毒能繁殖后代
C.親鳥(niǎo)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo) D.鐘乳石慢慢長(zhǎng)大
2.“羚羊發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔跑離開(kāi)”這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D.具有生長(zhǎng)和繁殖的特性
3.觀察肉眼無(wú)法看見(jiàn)的微小生物或者生物體中的微細(xì)結(jié)構(gòu)，應(yīng)使用
A.顯微鏡 B.放大鏡 C.望遠(yuǎn)鏡 D.平面鏡
4. 某同學(xué)用顯微鏡觀察玻片，若使用的目鏡為5×，物鏡為10×，則物像的放 大倍數(shù)是
A.5倍 B.10倍 C.15倍 D.50倍
5.某同學(xué)用顯微鏡觀察時(shí)，若光線很強(qiáng)，則選用的光圈和反光鏡依次是
A.較小的光圈，凹面鏡 B.較大的光圈，凹面鏡
C.較大的光圈，平面鏡 D.較小的光圈，平面鏡
6.顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，要判斷污點(diǎn)的來(lái)源，下列操作無(wú)效的是
A.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡 B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換一個(gè)物鏡 C.移動(dòng)載玻片 D.換一個(gè)目鏡
7.為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物科
大棚 甲 乙 丙
二氧化碳濃度 0.03% 0.1% 0.1%
溫度 30℃ 30℃ 20℃
技小組按右表在三個(gè)大棚內(nèi)進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn)(其他條
件均相同)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳濃度
B.乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度
C.甲丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度和二氧化碳濃度
D.可以構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量分別是溫度和二氧化碳濃度
8.小紅同學(xué)觀 察到烤面包片難以生出霉菌，則提出：水分對(duì)霉菌的生活有影響嗎? 這屬于科學(xué)探究步驟中的
A.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施記錄
C.作出假設(shè) D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論
9.巴斯德通過(guò)右圖的曲頸瓶證明了微生物來(lái)自于空氣這一假設(shè)，他
采用的探究方法是
A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.測(cè)量法 D.調(diào)查法
10.細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.非生物部分
11.對(duì)于農(nóng)田中的蝗蟲(chóng)來(lái)講，它的生活環(huán)境是指
A.陽(yáng)光、空氣、土壤和溫度等因素 B.農(nóng)田中的其他蝗蟲(chóng)
C.農(nóng)田中的其他各種生物 D.以上三項(xiàng)都是
12.用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，所觀察的生物材料必須
A.形態(tài)不規(guī)則 B.厚實(shí)一點(diǎn) C.越大越好 D.薄而透明
13.下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的是
A.仙人掌的葉變成刺狀 B.蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松
C .沙漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長(zhǎng)很多 D.秋天大雁從北方飛向南方
14.“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”所指的生態(tài)系統(tǒng)是
A.城市生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
15.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.生物圈 D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
16.下面可以成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是
A.一片森林中所有的樹(shù) B.一個(gè)池塘中所有的生物
C.一片水稻地 D.一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣
17.下列操作不規(guī)范的是
A.用試管夾夾住試管加熱 B.用嘴吹滅酒精 燈
C.用兩只手轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋 D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理實(shí)驗(yàn)桌
18.將暗處理后的葉片甲主葉脈切斷(如圖)，該操作的目的是為了
驗(yàn)證植物光合作用需要
A.水 B.葉綠體 C.光 D.二氧化碳
19.王大爺今年種植的蘿卜喜獲豐收， 使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自
A.土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽 B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C.空氣中的水分和二氧化碳 D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物
20.王剛用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞偏左上方，要把它移到視野中央，裝片移動(dòng)方向是
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
21.使用顯微鏡有五個(gè)步驟，圖中表示對(duì)光步驟的是
A B C D
22.在測(cè)量空氣的相對(duì)濕度時(shí)，能減小誤差提高測(cè)量數(shù)據(jù)可靠性的做法是
A.測(cè)量一次 B.測(cè)量多次取最大值 C.測(cè)量多次取最小值 D.測(cè)量多次取平均值
23.具凈化水源、蓄洪抗旱作用，并有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是
A.淡水生態(tài)系統(tǒng) B.海洋 生態(tài)系統(tǒng) C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)
24.下表為某課外活動(dòng)小組探究“溫度對(duì) 鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)方案，下列修改建議正確的是
鼠婦位置 鼠婦數(shù)量 光照 溫度 濕度
紙盒左半側(cè) 20只 明亮 20℃ 適宜
紙盒右半側(cè) 20只 陰暗 30℃ 適宜
A.左右兩側(cè)鼠婦的數(shù)量可以不 同 B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃
C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中 D.左右兩側(cè)可以濕度不同
25.植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤(rùn)，這種現(xiàn)象說(shuō)明
A.生物生存依賴環(huán)境 B.生物能夠影響環(huán)境
C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境影響生物生存
26.科學(xué)家薩克斯做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：綠葉放在暗處數(shù)小時(shí)后，把葉片的一部分遮光，另一部分暴露在光下。一段時(shí)間后，用碘蒸汽處理，結(jié)果如圖。對(duì)實(shí)驗(yàn)的解釋，錯(cuò)誤的是
A.可以證明綠葉在光合作用中產(chǎn)生了淀粉
B.可以證明光照是綠葉進(jìn)行光合作用的條件之一
C.實(shí)驗(yàn)中變量不是單一的，所以沒(méi)有形成對(duì)照
D.將綠葉放在暗處數(shù)小 時(shí)的目的是消耗掉葉片中的有機(jī)物
27.魚(yú)生活在水里，離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?/p>
A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境
28.夏天正午蟬鳴叫得最厲害，氣溫降到24℃以下就停止鳴叫，影響蟬鳴叫的主要非生物因素是
A.陽(yáng)光 B.水 C.溫度 D.空氣
29.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法，下列做法錯(cuò)誤的是
A.首先制定調(diào)查方案 B.記錄要客觀真實(shí) C.隨意到野外進(jìn)行 D.仔細(xì)觀察
30.數(shù)百年前， 我國(guó)黃土高原有茂密的森林，后來(lái)由于人口過(guò)于集中和長(zhǎng)期掠奪式的開(kāi)發(fā)等原因，變成了荒山禿嶺。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明
A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境條件決定生物的形態(tài)
C.生物能影響環(huán)境 D.環(huán)境條件決定人口的數(shù)量
31.下列主要反映非生物因素對(duì)生物影響的是
A.田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn) B.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)
C.雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn) D.旱災(zāi)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)
32.“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，在落葉化作“春泥”的過(guò)程中，起決定作用的是
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.水分
33.生物圈的范圍包括
A.大氣圈下層、水圈、巖石圈上層 B.水圈、大氣圈、巖石圈上層
C.大氣圈下層、水圈大部分、巖石圈 D.大氣圈、水圈、巖石圈
34.下列措施，可以使農(nóng)作物高產(chǎn)的是
A.合理密植 B.增加光照強(qiáng)度 C.增施“氣肥”(二氧化碳) D.以上都對(duì)
35.光合作用的實(shí)質(zhì)是
A.合成有機(jī)物，釋放能量 B.分解有機(jī)物，釋放能量
C.合成有機(jī)物，貯藏能量 D.分解有機(jī)物，貯藏能量
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
題號(hào) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
題號(hào) 31 32 33 34 35
答案
第二部分 非選擇題(共30分)
36.(1)鐵器表面的銹斑會(huì)不斷增多，橘子表面的霉斑也會(huì)不斷增加。你認(rèn)為鐵銹_____ (屬于、不屬于)生物，判斷的依據(jù)是 (只需一理由);橘子上的
霉菌_ (屬于、不屬于)生物。
(2)科學(xué)探究最基本的方法是 。
37.(1)使用顯微鏡觀察時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時(shí)眼睛一定要看著 ____ (填“目鏡”或“物鏡”)，以免壓碎玻片標(biāo)本。
(2)從目鏡內(nèi)看到的物像是 像;如果透明玻片上寫(xiě)“b”，那么顯微鏡觀察到的是 ;顯微鏡放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越 。(填“多”或“少”)
(3)對(duì)物像具有放大作用的結(jié)構(gòu)是 和 。
38.(1)生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物組成成分是_____________，它利用
太陽(yáng)的光能，制造_____________，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲(chóng)和鳥(niǎo)。
(2)圖中蟲(chóng)和鳥(niǎo)屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 __ 。此生態(tài)系統(tǒng)
中的分解者能將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的___ _____，
供 再利用。
39.媽媽買(mǎi)了一束花放在盛有自來(lái)水的花瓶中，但一般幾天后花就會(huì)枯萎。小佳認(rèn)為如果花瓶中加入的是礦泉水，花會(huì)保存更長(zhǎng)時(shí)間。請(qǐng)完善她的實(shí)驗(yàn)方案，并預(yù)測(cè)可能的結(jié)果：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄孔詠?lái)水和礦泉水對(duì)插花保存時(shí)間的影響。
實(shí)驗(yàn)步驟：
?、僭诨ǖ曛匈?gòu)買(mǎi)開(kāi)花狀況基本相同的花20枝;
②取大小相同的花瓶10個(gè)，分為A、B兩組，每組5個(gè);
③向A組每個(gè)花瓶加入500ml自來(lái)水，向B組每個(gè)花瓶加入 ml礦泉水;
?、茉诿總€(gè)花瓶中插放2枝花，并將花瓶放在家里 (填“相同”或“不同”)的位置;
?、菝刻煊^察花的枯萎情況并做記錄，最后計(jì)算出A、B兩組的花開(kāi)始枯萎時(shí)的平均天數(shù).
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
Ⅰ：若花開(kāi)始枯萎時(shí)的天數(shù)是A組 (填“多于”、“少于”或“等于”)B組，則礦泉水更利于用來(lái)插花;
?、颍喝艋ㄩ_(kāi)始枯萎時(shí)的天數(shù)是A組 (填“多于”、“少于”或“等于”)B組，則自來(lái)水更利于用來(lái)插花;
Ⅲ：若花開(kāi)始枯萎時(shí)的天數(shù)是A組與B組相同，則礦泉水和自來(lái)水對(duì)插花保存時(shí)間影響差不多。
40.完成綠色植物光合作用的概念圖：
41.(1)影響生物生存的環(huán)境因素有生物因素和 。
(2)說(shuō)出下列生物之間的關(guān)系(填字母)：菟絲子和其他植物 ;水稻田中的水稻和雜草 ;獵豹和羚羊 ; 蝴蝶和花 。
(A：競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B：寄生關(guān)系 C：捕食關(guān)系 D：種間互助關(guān)系)
七年級(jí)生物試題參考答案
第一部分 選擇題(每小題2分，共70分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B A D D A C A B C D D B B C
題號(hào) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C B A B A B D C C B C D C C C
題號(hào) 31 32 33 34 35
答案 D C A D C
第二部分 非選擇題(每空1分，共30分)
36.(1)不屬于 略(答案有道理即可) 屬于
(2)觀察和實(shí)驗(yàn)
37.(1)物鏡
(2)倒 q 少
(3)目鏡 物鏡
38.(1)綠色植物/生產(chǎn)者 有機(jī)物
(2)消費(fèi)者 無(wú)機(jī)物 綠色植物
39.500 相同 少于 多于
40.
41.(1)非生物因素
(2)B A C D
上學(xué)期七年級(jí)生物上冊(cè)期中檢測(cè)試題
生 物 部 分(50分)
1. 含羞草受到碰觸時(shí)，展開(kāi)的葉片會(huì)合攏，這一事實(shí)說(shuō)明
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物能進(jìn)行呼吸
C.生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) D.生物能生長(zhǎng)和繁殖
2.我 們賴以生存的生物圈，它的范 圍包括
A.大氣圈、水圈、巖石圈 B.大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈
C.大氣圈的下層、水圈、巖石圈 D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
3.“一只雄黑猩猩飛快下了樹(shù)，并且不慌不忙地向我走來(lái)，當(dāng)走到離我還有三步遠(yuǎn)時(shí)，它站住了，毛發(fā)聳立起來(lái)，樣子兇暴可怕……”這是珍妮•古道爾對(duì)黑猩猩的一段記錄。珍妮古道爾運(yùn)用了哪種研究方法?
A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.測(cè)量法
4.植被覆蓋率 高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤(rùn)，這種現(xiàn)象說(shuō)明
A.生物生存依賴環(huán)境 B.生物能夠影 響環(huán)境
C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境影響生物生存
5.下表為某課外活動(dòng)小組探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)方案。下列修改建議正確的是
鼠婦位置 鼠婦數(shù)量 光照 溫度 濕度
紙盒左半側(cè) 20只 明亮 20℃ 適宜
紙盒右半側(cè) 20只 陰暗 30℃ 適宜
A.左右兩側(cè)鼠婦的數(shù)量可以不同 B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃
C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中 D.左右兩側(cè)可以濕度不同
6.草食動(dòng)物在生物圈中的角色屬于
A.分解者 B.生產(chǎn)者 C.消費(fèi)者 D.消費(fèi)者和分解者
7.下列四個(gè)選項(xiàng)中能正確表示一條食物 鏈的是.
A.陽(yáng)光—→草—→牛—→虎 B.草—→兔—→鷹
C.蛇—→青蛙—→昆蟲(chóng)—→草 D.鼠—→蛇—→鷹
8.下面可以成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是
A.一片森林中所有的樹(shù) B.一個(gè)池塘中所有的生物
C.一片麥地 D.一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣
9.為了減少害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物的影響，人們常通過(guò)噴灑農(nóng)藥的方法來(lái)消滅農(nóng)田中的害蟲(chóng)。殘留的農(nóng)藥通常 會(huì)通過(guò)什么途徑在人體中富集
A.水 B.空氣和土壤 C.食物鏈 D.皮膚接觸
10.在涵養(yǎng)水分、保持水土等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.城市生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.淡水生態(tài)系統(tǒng)
11.在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)和青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，若青蛙被大量捕殺，能表示蝗蟲(chóng)數(shù)量變化的曲線圖是
12.顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中重要的觀察工具，下列關(guān)于顯微鏡的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都能使鏡筒上升或下降
B.當(dāng)外界光線較暗時(shí)，可利用平面鏡和小光圈進(jìn)行對(duì)光
C.若要把視野中位于右上方的物像移到視野中央，應(yīng)向右 上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
D.顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量越少
13.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的是
A.細(xì)胞核和細(xì)胞核 B.葉綠 體和液泡
C.線粒體和染色體 D.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
14.下圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè) 步驟，操作順序正確的是
A.①②④③ B.②④①③ C.①③④② D.④③②①
15. 我們的皮膚，從結(jié)構(gòu)層次上看屬于
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
得 分 閱卷人 二、識(shí)圖分析說(shuō)明題(每空1分，共20分)
16.某品牌洗手液號(hào)稱完全不影響環(huán)境，敏敏同學(xué)想證實(shí)該廣告的真實(shí)性，邀你一起做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：生長(zhǎng)狀況相似的同種蚯蚓40條，噴霧器2個(gè)，清水、1%洗手液溶液，將富含有機(jī)物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中，沿中線均分為甲、乙兩個(gè)區(qū)域。
(1)請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
項(xiàng)目 甲區(qū)域 乙區(qū)域
第 一步 放20條蚯蚓 放20條蚯蚓
第二步 每天噴10毫升1%洗手液 每天噴10毫升 。
第三步 兩周后，翻開(kāi)土壤，統(tǒng)計(jì)其中蚯蚓的 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 2條 38條
(2)實(shí)驗(yàn)中每組使用了20條蚯蚓，而不是1條，好處是 。
(3)兩 組實(shí)驗(yàn)除是否噴灑 外，其他條件均相同且適宜。
(4)假如敏敏的其他同學(xué)也照此方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了多組數(shù)據(jù)，應(yīng)取他們的_____________值作為得出結(jié)論的依據(jù)。
17.如圖是某課外實(shí)踐小組同學(xué)調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境后而繪制的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)依圖回答：
(1)圖中屬于動(dòng)物的是 。
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，陽(yáng)光、空氣、水等
屬于 因素。細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
者，細(xì)菌與真菌結(jié)構(gòu)的基本單位是 。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出圖中陸地部分有捕食關(guān)系的最長(zhǎng)的一條食物鏈： 。
(4)如果某種原因?qū)е率诚x(chóng) 鳥(niǎo)消失，禾谷類的數(shù)量將會(huì)發(fā)生的變化是 。
(5)為了防止害蟲(chóng)對(duì)禾谷類的危害，農(nóng)民常噴灑農(nóng)藥，經(jīng)過(guò)檢測(cè)，在鷹體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了這種農(nóng)藥，這個(gè)事例可以說(shuō)明生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的 。
(6)在這個(gè)稻田生態(tài)系統(tǒng)中，總量最多的生物是________者，因?yàn)樗鼈優(yōu)閯?dòng)物提供________來(lái)源。
18.下圖植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是
[ ] 。
(2)西瓜甘甜可口是因?yàn)閇 ] 含有大量糖分。
(3)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而含鈣
的無(wú)機(jī)鹽少，是因?yàn)榧?xì)胞具有[ ] 。
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有“遺傳信息庫(kù)”之稱的是[ ] 。
(5)圖中沒(méi)有表示出來(lái)，有“動(dòng)力車(chē)間”之稱的是 。
(6)人體細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 和線粒體。
2016年秋季期中考試七年級(jí)生物參考答案
一、選擇題(每小題2分，共30分)
1—5 CDABC 6—10 CBCCC 11—15 CBBAC
二、識(shí)圖分析說(shuō)明題(每空1分，共20分)
16.(1) 清水 、數(shù)量
(2) 提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度(符合題意即可)
(3) 清水
(4) 平均
17.(1) 昆蟲(chóng)、食蟲(chóng)鳥(niǎo) 、鷹、水螅、兔 (有無(wú)水螅均可)
(2) 非生物 分解者 細(xì)胞
(3) 禾谷→昆蟲(chóng)→ 食蟲(chóng)鳥(niǎo)→ 鷹
(4) 減少
(5)整體
(6) 生產(chǎn)者 食物
18.(1) 1細(xì)胞壁
(2) 5液泡
(3) 2細(xì)胞膜
(4) 4細(xì)胞核
(5) 線粒體
(6) 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
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