七年級(jí)下冊(cè)生物期末考試卷
七年級(jí)下冊(cè)生物期末考試卷
祝你生物考試順利,期末取得好成績(jī)哦!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的七年級(jí)下冊(cè)生物期末考試卷，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
七年級(jí)下冊(cè)生物期末考試題
一.選擇題:
A.胰島、肝臟、腎小管 B.胰腺、肝臟、腎小球
C.胰腺、甲狀腺、腎小球 D.腎小球、腎小管、垂體
2.支配右手寫(xiě)字的是( )
A.右側(cè)腦神經(jīng) B.左側(cè)腦神經(jīng) C.脊神經(jīng) D.植物性神經(jīng)
3. 因激素分泌異常而引起的一組疾病是( )
A.糖尿病和佝僂病 B.壞血病和侏儒癥
C.糖尿病和巨人癥 D.大脖子病和腳氣病
4.體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不作處理，，乙、丙分別做不同的手術(shù)處理。幾個(gè)月后查的各自血液中兩種激素的含量如下表，(單位：微克/100mL血液)：則下列敘述中不正確的是( )
A.甲狗在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用
B.乙狗切除了垂體
C.丙狗切除的了甲狀腺
D.一段時(shí)間后，乙狗發(fā)育正常，丙狗生長(zhǎng)停滯
5.建立下列復(fù)雜反射的正確順序是( )
(1)鈴聲響，狗就分泌唾液 (2)吃肉時(shí)，狗分泌唾液 (3)鈴聲成為條件刺激 (4)吃肉時(shí)，鈴聲響，狗分泌唾液 (5)多次反復(fù)
A.(2)(4)(3)(5)(1) B.(1)(2)(3)(5)(4)
C.(2)(1)(4)(5)(3) D.(2)(4)(5)(3)(1)
6.何平號(hào)稱(chēng)世界第一矮人，身高只有74.61米厘米，曾多次參加電視節(jié)目的表演，何平不同于常人最可能的原因是( )
A.幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足 B.成年后甲狀腺激素分泌不足
C.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足 D.成年后生長(zhǎng)激素分泌不足
7.右圖是眼球結(jié)構(gòu)及成像示意圖，下列敘述正確的是( )
A.右圖表示正常眼成像過(guò)程 B.近視眼原因之一是結(jié)構(gòu)[2]過(guò)度變凸
C.結(jié)構(gòu)[3]是視覺(jué)形成的部位 D.遠(yuǎn)和近都能看清是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)[1]有調(diào)節(jié)作用
8. “紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則。當(dāng)綠燈亮起時(shí)，我們邁動(dòng)雙腳快速穿過(guò)馬路 ，此反射活動(dòng)的類(lèi)型及參與的神經(jīng)中樞分別是( )
A.條件反射 視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞和運(yùn)動(dòng)中樞
B.條件反射 視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞和觸覺(jué)中樞
C.非條件反射 視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞和運(yùn)動(dòng)中樞
D.非條件反射 視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞和觸覺(jué)中樞
9.反射和反射弧的關(guān)系是( )
A. 反射是反射弧的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) B. 反射活動(dòng)可以不完全通過(guò)反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)
C. 反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) D. 只要反射弧完整，就能發(fā)生反射
10.下列措施中不能預(yù)防近視的是( )
A.堅(jiān)持每天認(rèn)真做眼保健操 B.看書(shū)寫(xiě)字時(shí)光線(xiàn)越強(qiáng)越好
C.眼睛與書(shū)本的距離保持在30厘米 D.看書(shū)寫(xiě)字一小時(shí)左右就應(yīng)該休息遠(yuǎn)眺
11. 當(dāng)我們由遠(yuǎn)看近物時(shí)，其眼的調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)的變化是( )
A.睫狀體收縮，晶狀體曲度變大 B.睫狀體收縮，晶狀體曲度變小
C.睫狀體舒張，晶狀體曲度變大 D.睫狀體舒張，晶狀體曲度變小
12. 某人正常行走，但膝跳反射消失，這是由于( )
A.軀體運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷 B.下行傳導(dǎo)受到損傷
C.軀體感覺(jué)中樞受到損傷 D.該反射的感受器受到損傷
13.如圖是縮手反射示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層
B.該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是：e→d→a→b→c
C. 縮手 反射是簡(jiǎn)單反射
D. 若b處受損，其他部分正常，則有感覺(jué)，但不能縮手
14.司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車(chē)安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺(jué)形成過(guò)程的敘述正確的是( )
A.如果信號(hào)燈過(guò)暗，司機(jī)眼睛的瞳孔將變小
B.信號(hào)燈光線(xiàn)進(jìn)入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜
C.要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度
D.形成信號(hào)圖像和視覺(jué)的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺(jué)中樞
15.做試卷時(shí)，先要仔細(xì)審題，認(rèn)真思考，然后書(shū)寫(xiě)作答。完成審題、思考、作答等活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于( )
A. 大腦皮層 B.小腦 C.脊髓 D.腦干
16.下列哪項(xiàng)不是人類(lèi)特有的反射( )
A.聽(tīng)媽媽說(shuō)買(mǎi)了酸杏流口水 B.看一場(chǎng)精彩的演出后激動(dòng)不已
C.看一篇文章感動(dòng)的熱淚盈眶 D.一朝被蛇咬，十年怕井繩
17. 在大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與下可以完成的反射活動(dòng)是( )
(1)膝跳反射 (2)望梅止渴 (3)縮手反射 (4)聞風(fēng)而逃
(5)簡(jiǎn)單反射 (6)一朝被蛇咬，十年怕井繩 (7)悲傷時(shí)流淚
A.(1)(3)(5) B.(1)(2)(3)(5)(7)
C.(1)(3)(5)(7) D.(1)(2)(3)(5)(6)(7)
18.以下是利用幼小蝌蚪和甲狀腺激素探究甲狀腺激素作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，不合理的是( )
A.實(shí)驗(yàn)組餌料中添加甲狀腺激素，對(duì)照組不做任何處理
B.實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組應(yīng)飼喂等量的同種飼料，放在相同的環(huán)境中飼養(yǎng)
C.實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的飼養(yǎng)環(huán)境應(yīng)適合蝌蚪的生長(zhǎng)和發(fā)育
D.實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的蝌蚪數(shù)量應(yīng)相同但大小和發(fā)育程度可不予考慮
19.如圖表示小鼠飼養(yǎng)密度與腎上腺增生的關(guān)系，由此推測(cè)飼養(yǎng)籠內(nèi)過(guò)度擁擠小鼠會(huì)出現(xiàn)( )
A.糖尿病 B.性腺發(fā)育受到抑制
C.情緒緊張，心跳加快，血壓升高 D.甲狀腺激素增多
20.)圖1所示為用麻醉劑阻斷神經(jīng)傳導(dǎo)過(guò)程的四個(gè)可能位點(diǎn)，若病人能感受到傷痛，但手不能移動(dòng)，則被阻斷的位點(diǎn)可能是( )
A.① B.② C.③ D.④
二.非選擇題:
21. 將20只生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪，平均分成A、B兩組，A組飼喂少量甲狀腺激素，蝌蚪的個(gè)體發(fā)育變化迅速，在比較短的時(shí)間內(nèi)就變成了一群小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育。
(1)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明____________。在本實(shí)驗(yàn)中B組實(shí)驗(yàn)起到_________作用。
(2)如果要進(jìn)一步說(shuō)明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為最合理的是：________________________。
(3)留心觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周?chē)沫h(huán)境基本一致。這說(shuō)明生物與環(huán)境是____________的。
(4)在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周?chē)嗤茌^少，同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患_______癥的可能性較大。根據(jù)遺傳學(xué)的原理推斷，這種癥狀能否遺傳給下一代?____________ 。
22.請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題：
(1)“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清、呼吸急促等現(xiàn)象，合適由于酒精依次麻痹了圖一中的 (填數(shù)碼代號(hào))造成的。
(2)若圖表示人在睡夢(mèng)中拍打蚊子的反射活動(dòng)，則這個(gè)反射在反射弧中的傳導(dǎo)途徑是_______________(用圖中的數(shù)字或箭頭表示)。
(3)“紅燈停，綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則，但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，“闖紅燈”的反射活動(dòng)屬于 ，參與該反射的高級(jí)神經(jīng)中樞至少有 個(gè)。
(4)某人在“酒駕”交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，此人有感覺(jué)但沒(méi)有縮手，則受傷部分可能是圖二中的 (填數(shù)碼代號(hào))。
(5)過(guò)量飲酒有害于神經(jīng)系統(tǒng)的健康，而科學(xué)用腦、有助于神經(jīng)系統(tǒng)的健康，并能延緩神經(jīng)系統(tǒng)的衰老，關(guān)于科學(xué)用腦，你有什么合理化的建議?(至少提2條建議)。
1.________________________________________________________ ;
2.________________________________________________________ 。
23.下課鈴響了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂。你看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺(jué)到了饅頭的溫?zé)?hellip;…請(qǐng)據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)你能夠看到飯菜的顏色，是因?yàn)楣饩€(xiàn)經(jīng)過(guò)[ ] ______的折射，成像在了[ ] ______上，并最終形成了視覺(jué)。
(2)聽(tīng)到開(kāi)考鈴聲響起，同學(xué)們立即揮筆疾書(shū)，這屬于 (反射類(lèi)型)。
(3)鈴聲響起，刺激[ ] 產(chǎn)生振動(dòng)，振動(dòng)通過(guò)中耳中的[ ] 傳到內(nèi)耳。存在于[ ] 中的對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞接受刺激后產(chǎn)生 上傳，最終在 產(chǎn)生“鈴聲響了，可以答題了”的想法。
(4)如果鼻、咽、喉感染，應(yīng)及時(shí)治療，否則病菌有可能通過(guò) 進(jìn)入耳引起發(fā)炎。
(5)你能夠看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺(jué)到饅頭的溫?zé)?，都是靠分布在身體不同部位的____________獲取信息，這些感覺(jué)最終都是在____________形成的。
24.下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是 集中的地方;人腦與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的 。
(2)人形成視覺(jué)的感受器是[ ] 。長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會(huì)導(dǎo)致眼的[ ] 過(guò)度變 ，形成近視。
(3)有的失明者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完整無(wú)損，但是看不見(jiàn)周?chē)奈矬w。請(qǐng)你推斷，原因可能是________或_______發(fā)生了病變。
(4)腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)[ ] 流入膀胱。尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射，請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑： 。
(5)某人由于脊髓某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者受傷的部位可能是圖中的 (填序號(hào))。
(6)人類(lèi)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征是 。
(7)吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴三個(gè)反射活動(dòng)中，與縮手反射屬于同一類(lèi)型的是__________，屬于人類(lèi)特有的反射活動(dòng)的是__________。
25.右上圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)若此圖表示人看到話(huà)梅分泌唾液的反射，則此反射的感受器位于眼球的〔 〕 上，〔B〕代表的結(jié)構(gòu)是 ，〔C 〕代表的結(jié)構(gòu)是 。
(2)若此圖表示人聽(tīng)到鈴聲走進(jìn)教室的反射，則此反射的感受器在耳結(jié)構(gòu)中的〔 〕 內(nèi)，〔B〕代表的結(jié)構(gòu)是 ，〔C 〕代表的結(jié)構(gòu)是 。
(3)若此圖表示手偶然碰到火立即縮手的反射，則此反射的神經(jīng)中樞位
于〔 〕 內(nèi)，〔D〕代表的結(jié)構(gòu)是 ，〔E〕代表的結(jié)構(gòu)是 。
(4)在上述的反射弧結(jié)構(gòu)中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是 。
七年級(jí)生物期末復(fù)習(xí)提綱
食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
1)蛋白質(zhì)：構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，為人體的生理活動(dòng)提供能量;
糖類(lèi)：人體最重要的供能物質(zhì)，也是構(gòu)成細(xì)胞的成分;
脂肪：供能物質(zhì)，單位質(zhì)量釋放能量最多;但一般情況下，脂肪作為備用的能源物質(zhì)，貯存在體內(nèi);
維生素：不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不提供能量，含量少，對(duì)人體生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用，
維生素A：促進(jìn)人體正常的發(fā)育，增強(qiáng)抵抗能力，維持人的正常視覺(jué)。
缺乏時(shí)，皮膚粗糙，夜盲癥
維生素B1：維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能。
缺乏時(shí)，神經(jīng)炎，腳氣病
維生素C：維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增強(qiáng)抵抗力。
缺乏時(shí)，壞血病，抵抗力下降
維生素D：促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育。
缺乏時(shí)，佝僂病(如雞胸、X形或O形腿等)、骨質(zhì)疏松癥
水：約占體重的60%~70%，細(xì)胞的主要組成成分，人體的各種生理活動(dòng)都離不開(kāi)水。
無(wú)機(jī)鹽：構(gòu)成人體組織的重要材料，如：
鈣：兒童缺乏導(dǎo)致佝僂病，雞胸，O型腿，中老年人會(huì)骨質(zhì)疏松、
磷：缺乏導(dǎo)致厭食
鐵：構(gòu)成血紅蛋白，缺乏導(dǎo)致貧血
缺碘：甲狀腺腫大或者兒童智力發(fā)育障礙
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